asignaturas — Universidad de Cádiz

Fichas de asignaturas 2008-09

	CÓDIGO	NOMBRE
Asignatura	514034	LOS GÉNEROS NARRATIVOS DE LA LITERATURA ESPAÑOLA DEL SIGLO XX
Descriptor		NARRATIVE GENRES IN THE SPANISH LITERATURE OF THE 20TH CENTURY
Titulación	0514	LICENCIATURA EN FILOLOGÍA HISPÁNICA
Departamento	C114	FILOLOGIA
Curso
Duración (A: Anual, 1Q/2Q)	1Q
Créditos ECTS	6

Créditos Teóricos

Créditos Prácticos

Tipo

Optativa

Para el curso

2007-08:

Créditos superados frente a presentados

100.0%

Créditos superados frente a matriculados

92.9%

Profesorado

Nieves Vázquez Recio y José Jurado Morales

Situación

Prerrequisitos

Ninguno.

Contexto dentro de la titulación

Asignatura optativa

Competencias

Competencias transversales/genéricas

1)  Habilidad para buscar adecuadamente las fuentes de información, en lo
que concierne tanto a los recursos bibliográficos disponibles en las
bibliotecas convencionales como al material en red (bases de datos en
Internet, revistas digitales, webs, etc.) y capacidad para juzgarlas
críticamente y utilizarlas en la ampliación de los conocimientos y en los
procesos de investigación.
2)  Habilidad para construir de forma estructurada y concisa un argumento
y saberlo contrastar y defender con datos relevantes.
3)  Capacidad para obtener información compleja de diferentes tipos,
saberla manejar de forma sistemática y estructurada, utilizarla de forma
crítica y, a partir de aquí, aprender a construir conocimiento (en forma de
trabajos de investigación, ensayos, etc.).
4)  Capacidad para emitir juicios fundados que incluyan una reflexión
sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
5)  Capacidad de comparar y articular los distintos conocimientos entre sí
para aplicarlos a las diferentes situaciones de la realidad actual y del
ámbito profesional.
6)  Capacidad de transmitir información, ideas, problemas y soluciones
dentro de su área de estudio a un público tanto especializado como no
especializado.

Competencias específicas

Cognitivas(Saber):

1)  Conocimiento de las principales generaciones, autores, obras
y líneas estéticas de la narrativa española del siglo XX.
2)  Conocimiento profundo de las obras narrativas españolas en
relación con las europeas y americanas y de los narradores
fundamentales del siglo XX.
3)  Dominio del método para realizar comentarios de textos
narrativos.

Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

1)  Capacidad para analizar textos y discursos literarios
utilizando apropiadamente las técnicas de análisis.
2)  Capacidad para analizar textos literarios en perspectiva
comparada.
3)  Capacidad para aplicar las técnicas propias del análisis
literario para la interpretación de los textos.
4)  Capacidad para aplicar las informaciones sobre el contexto
histórico, social y político pertinentes para la interpretación de
las obras.
5)  Capacidad para interpretar la información que ofrece la
edición crítica de un texto.
6)  Capacidad para citar correctamente una bibliografía.
7)  Capacidad para anotar correctamente un texto.
8)  Capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos a la
edición crítica de un texto breve.
9)  Capacidad para interrelacionar los distintos aspectos de la
Filología.
10)  Capacidad para relacionar el conocimiento filológico con
otras áreas y disciplinas.

Actitudinales:

) Proporcionar al alumno un concepto humanista del saber mediante el
conocimiento de la literatura.
2) Saberse depositario y transmisor activo de un patrimonio
cultural de gran valor.
3) Que el alumno llegue a valorar la lectura de textos
literarios como actividad estética y fuente de enriquecimiento
personal y cultural.
4) Que el alumno sea capaz de reconocer y valorar críticamente
el contenido ideológico de las obras literarias.

Objetivos

Profundizar en el estudio de las obras narrativas españolas en relación a las
europeas y americanas y de los narradores fundamentales del siglo XX
Dar a conocer un panorama general sobre la narrativa española del siglo XX y
XXI.
Proporcionar al alumno un método para realizar comentarios de textos narrativos.

Programa

1.  Reflexiones sobre la narrativa actual.

2.  Panorama del relato español contemporáneo.

3.  Estudio narratológico del relato: de la historia al discurso.

Actividades

Lecturas y comentarios de textos narrativos
Consultas bibliográficas en la Biblioteca de la Facultad de Filosofía y Letras
Proyección de películas basadas en obras narrativas
Asistencia de los alumnos a seminarios especializados y a conferencias (p. ej.
Programa de Presencias Literarias en la UCA)
Tutorías

Metodología

Clases magistrales
Comentarios de textos narrativos guiados por el profesor
Exposición oral de comentarios realizados por los alumnos
Debate sobre obras y textos narrativos concretos
Actividades de investigación y cotejo bibliográfico en centros y bibliotecas

Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 120

Clases Teóricas: 20
Clases Prácticas: 10
Exposiciones y Seminarios: 20
Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
- Colectivas: 2
- Individules:
Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
- Con presencia del profesorado: 8
- Sin presencia del profesorado:
Otro Trabajo Personal Autónomo:
- Horas de estudio: 15
- Preparación de Trabajo Personal: 25
- ...
```
Lectura de obras
literarias 18
```
Realización de Exámenes:
- Examen escrito: 2
- Exámenes orales (control del Trabajo Personal):

Técnicas Docentes

Sesiones académicas teóricas:Si	Exposición y debate:Si	Tutorías especializadas:Si
Sesiones académicas Prácticas:Si	Visitas y excursiones:Si	Controles de lecturas obligatorias:No

Criterios y Sistemas de Evaluación

.Realización de un trabajo de análisis narrativo sobre una de las lecturas
propuestas.
. Memoria crítica de los contenidos del curso.
.Evaluación continua e individualizada según la asistencia y participación.

Recursos Bibliográficos

.Selección de obras narrativas del siglo XX que se indicará al comienzo del
curso.


Bibliografía general:
AA.VV., El cuento, I. Ínsula, nº 495 (febrero de 1988).
_____, El cuento, II. Ínsula, nº 496 (marzo de 1988).
_____, Lucanor, nº 6 (setiembre de 1991), monográfico sobre el cuento actual.
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ACÍN, Ramón: Narrativa o consumo literario (1975-1987), Zaragoza, Universidad,
1990.

ALONSO, Santos: La novela de la transición, Madrid, Libros Dante, 1983.

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(7ª ed.).

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Complutense, 1990.

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CONTE, Rafael: La novela española del exilio, Barcelona, Sopena, 1969.

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FRAILE, Medardo (ed.), Cuento español de posguerra (1986), Madrid, Cátedra,
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SOBEJANO, Gonzalo: Novela española de nuestro tiempo, Madrid, Prensa Española,
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SPITZMESSER, Ana María: Narrativa posmoderna española. Crónica de un desengaño,
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VALLS, F. (ed.), Son cuentos: antología del relato breve español, 1975-1993,
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Cronograma

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