JOSÉ MARÍA GARCÍA BÁRCENA
Ninguno en los actuales Planes de estudio para su impartición y docencia. Es un compendio de los estudios realizados y está orientada hacia la realización y dirección de Proyectos y a la actividad profesional en general, por lo que se considera necesario conocer la mayoría de los contenidos del título.
Por sus contenidos y de acuerdo con los descriptores del BOE, esta materia troncal está interrelacionada con la práctica totalidad de las que componen el título correspondiente, tanto para la realización del ejercicio libre como para la redacción y dirección de proyectos.
Dada la amplitud y variedad de contenidos de la materia por una parte, y de la novedad de los conocimientos que supone para los alumnos, por otro lado, resultaría aconsejable para un mejor progreso docente, la percepción y desarrollo de algunas nociones conceptuales previas y básicas acerca del proyecto técnico por parte de aquellos, para orientar los conocimientos adquiridos en el resto de materias hacia la práctica profesional. Se recomienda a los alumnos no cursar esta materia hasta no tener superadas la mayoría de las componen el título. Igualmente, esta materia debería mantenerse englobada en los últimos cursos de la titulación. Igualmente se recomienda no comenzar el Proyecto Fin de Carrera hasta haber superado la asignatura.
- Capacidad de organización y planificación - Capacidad de análisis y síntesis - Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica - Resolución de problemas - Toma de decisiones - Comunicación oral y escrita - Trabajo en equipo - Adaptación a nuevas situaciones - Capacidad de gestión de la información
Cognitivas(Saber):
- Métodos de diseño (proceso y producto). - Gestión de la Información. Documentación
Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):
- Planificación y organización estratégica. - Estimación y programación del trabajo - Redacción e interpretación de Documentación Técnica
Actitudinales:
- Nuevas tecnologías (TIC). - Análisis de necesidades de los clientes.
Dotar a los alumnos de los conocimientos necesarios para la interpretación y elaboración de proyectos. Hacer comprender el funcionamiento y la estructura de la oficina técnica. Integrar los conocimientos de las distintas áreas y asignaturas a la hora de su aplicación práctica en proyectos. Adquirir la practica suficiente para el ejercicio profesional en la oficina técnica.
TEMARIO DE LA ASIGNATURA: TEMA I. Industrias, empresas. TEMA II. Oficinas técnicas o ingenierías en la empresa. TEMA III. Estudio de proyectos, anteproyectos. TEMA IV. Proyecto técnico. Documentos. TEMA V. Informes, valoraciones, tasaciones. TEMA VI. Tramitación de proyectos. TEMA VII. Diagramas sinóptico y analítico del proceso. TEMA VIII. Estudio de métodos y tiempos. TEMA IX. Distribución en planta. TEMA X. Organización DE LA producción. TEMA XI. Planificación, programación y lanzamientos. TEMA XII. Sistemas gráficos de planificación y programación. TEMA XIII. Normalización.. TEMA XIV. Control y garantía de la calidad. TEMA XV. Manutención y transporte. TEMA XVI. Mantenimiento.
Clases teóricas y prácticas maximizando las aportaciones de los alumnos al desarrollo de la asignatura
Nº de Horas (indicar total): 112,5
Los exámenes serán únicos para todos los grupos y alumnos que cursen la asignatura. Para obtener el aprobado de la asignatura es necesario elaborar un proyecto básico ó anteproyecto que se definirá para cada especialidad y obtener la calificación de aprobado en el examen teórico.
Oficina Técnica y Proyectos Fernando Brusola Simón Universidad Politécnica de Valencia Oficina Técnica Tomos 1 y 2. Román López Poza. Universidad Politécnica de Madrid Conceptos de Organización Industrial. Alonso A. Marcombo S.A. Productica.62 Apuntes del profesor
Pulse aquí si desea visionar el fichero referente al cronograma sobre el número de horas de los estudiantes.
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente.
