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Fichas de asignaturas 2008-09


  CÓDIGO NOMBRE
Asignatura 302029 ECONOMÍA POLÍTICA Y HACIENDA PÚBLICA
Descriptor   POLITICAL ECONOMY AND PUBLIC TAX OFFICE
Titulación 0302 LICENCIATURA EN DERECHO
Departamento C110 ECONOMIA GENERAL
Curso 1  
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) 2Q  
Créditos ECTS 7  

Créditos Teóricos 5 Créditos Prácticos 2 Tipo Troncal

Para el curso 2007-08: Créditos superados frente a presentados 52.0% Créditos superados frente a matriculados 31.9%

 

Profesorado
María del Rosario Marín Muñoz (Responsable)
Antonio Rafael Peña Sánchez
Situación
Prerrequisitos
No necesita ningún requisito previo para ser cursada.
Contexto dentro de la titulación
Asignatura troncal de primer curso que aporta unos conocimientos económicos
básicos al perfil profesional, muy necesarios tanto en el mundo del Derecho
como en el de la empresa.
Recomendaciones
a)  Predisposición para adquirir conocimientos teóricos sobre la
disciplina económica.
b)  Lectura de la prensa diaria, especialmente la relacionada con el mundo
económico, mostrando interés por el contexto social que nos rodea.
Competencias
Competencias transversales/genéricas
a)  Capacidad de análisis y síntesis.
b)  Habilidades para recuperar y analizar información desde diferentes
fuentes.
c)  Resolución de problemas.
d)  Capacidad de crítica y autocrítica.
e)  Capacidad para aplicar la teoría a la práctica.
Competencias específicas
  • Cognitivas(Saber):

    a) Conocer los fundamentos teóricos y prácticos de la economía
    política.
    b) Conocer los elementos teóricos y prácticos de la dimensión
    económica en el contexto jurídico.
    c) Conocer las fuentes de información.
    d) Conocer bases de datos e indicadores relevantes.
    
  • Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

    a) Sintetizar y analizar información de manera crítica.
    b) Interpretar y analizar críticamente la realidad económica y su
    relación con el mundo jurídico.
    c) Relacionar los aspectos económicos con la actuación de los
    poderes públicos y de los actores políticos.
    d) Valorar la dimensión económica en el funcionamiento de la
    justicia.
    
  • Actitudinales:

    a) Agilidad en el manejo e interpretación de la información
    económica.
    b) Desarrollo del espíritu crítico en el análisis de distintos
    fenómenos económicos que suelen presentarse en la realidad.
    c) Elaboración de alternativas y propuestas de mejora para
    solucionar problemas de índole económico.
    
Objetivos
El objetivo fundamental es el de ofrecer al estudiante de la titulación
Licenciado en Derecho que se aproxima por primera vez al mundo de la Economía
una visión panorámica pero rigurosa y actualizada de los principales temas de
Economía Política (micro y macroeconomía) y Hacienda Pública.

La amplitud de los temas propuestos se ajusta dentro de lo posible a la
duración de un cuatrimestre (7 créditos), en donde se trata de conocer y
explicar de manera simplificada los fenómenos económicos, predominando una
concepción de la Economía como conocimiento científico.

El programa propuesto en relación con la Microeconomía trata de dar respuesta a
cuestiones tales como: la determinación de las relaciones entre la oferta y la
demanda de un bien o servicio en un mercado, la determinación del
comportamiento de los consumidores, la determinación de la estructura de costes
y el volumen de producción de las empresas y las distintas estructuras de los
mercados, especialmente la asignación de los recursos propiciada por los
mercados competitivos y la conducta de las empresas monopolísticas.

La parte concerniente a la Macroeconomía permite conocer el funcionamiento de
la economía en su conjunto, así como diagnosticar su nivel de actividad
económica. Analiza cómo se determina el equilibrio en los grandes mercados
existentes en una economía, así como el equilibrio simultáneo de éstos, a
partir del modelo de demanda y oferta agregada. Además,  plantea los problemas
actuales más importantes de la macroeconomía y la política económica mediante
el estudio de las políticas económicas fiscal y monetaria.

El bloque del programa sobre Hacienda Pública trata de poner de manifiesto las
actividades que lleva a cabo el sector público con el fin de corregir las
deficiencias originadas en la economía, así como los instrumentos con los que
cuenta para tal fin.
Programa
PARTE I. CONCEPTOS ECONÓMICOS BÁSICOS

TEMA 1. La Economía: concepto y problemas fundamentales.

1.1. La Economía como ciencia. Su concepto y clasificación.
1.2. Las variables en la Ciencia Económica.
1.3. Los recursos de una sociedad. La Frontera de Posibilidades de la
Producción.
1.4. Los agentes económicos.

PARTE II. MICROECONOMÍA

TEMA 2. La demanda, la oferta y el equilibrio del mercado.

2.1. El mercado. Concepto y clasificación.
2.2. Demanda, oferta y el mecanismo del mercado.
2.3. Desplazamientos de las curvas de demanda y oferta.
2.4. La fijación de precios obligatorios.
2.5. El concepto y tipos de elasticidad.

TEMA 3. El comportamiento económico de la familia como demandante de bienes y
servicios.

3.1. Introducción al equilibrio del consumidor.
3.2. Enfoque cardinal o análisis marginal del consumidor.
3.3. Enfoque ordinal o análisis preferencial del consumidor.

TEMA 4. El comportamiento económico de las empresas como oferentes de bienes y
servicios: la producción, los costes y el beneficio.

4.1. La función de producción con un factor variable y con dos factores
variables.
4.2. Los rendimientos de escala
4.3. Eficiencia técnica y eficiencia económica.
4.4. Los costes a corto plazo.
4.5. Relación entre el producto marginal, producto medio, coste marginal y
coste variable medio.
4.6. El objetivo de la empresa: la maximización del beneficio.

TEMA 5. Análisis de los mercados.

5.1. El mercado de competencia perfecta y sus condicionantes.
5.2. La curva de oferta de la industria competitiva a corto plazo.
5.3. El equilibrio competitivo a corto plazo.
5.4. Concepto y características del monopolio.
5.5. El monopolista maximizador del beneficio.
5.6. Inexistencia de la curva de oferta del monopolio.
5.7. Otras estructuras de mercado.

PARTE III. MACROECONOMÍA

TEMA 6. Análisis de la renta nacional.

6.1. Introducción.
6.2. El Producto Nacional: origen, medición y características.
6.3. El Producto Nacional y el Gasto Nacional.
6.4. Renta Nacional y Renta Personal Disponible.
6.5. Las identidades ahorro-inversión y la ecuación de equilibrio de la
economía.

TEMA 7. La renta de equilibrio en el mercado de bienes y servicios.

7.1. El gasto de consumo y el gasto de inversión.
7.2. El presupuesto público y la política fiscal.
7.3. La financiación del déficit público y el efecto desplazamiento.
7.4. Los planes relativos al sector exterior.
7.5. La determinación de la renta de equilibrio en una economía abierta.
7.6. El multiplicador  y los estabilizadores automáticos.
7.7. La producción potencial.

TEMA 8. La financiación de la actividad económica.

8.1. El dinero: sus funciones y clasificación.
8.2. Los bancos y la creación de dinero.
8.3. Los intermediarios financieros en el sistema financiero actual.

TEMA 9. El banco central y la política monetaria.

9.1. El Sistema Europeo de Bancos Centrales y el Banco Central Europeo.
9.2. Las funciones y el balance del Banco de España.
9.3. La base monetaria, la oferta monetaria y el multiplicador monetario.
9.4. El control de la oferta monetaria.
9.5. El equilibrio en el mercado monetario.
9.6. La política monetaria del Eurosistema.

TEMA 10. La demanda y oferta agregada.

10.1. La demanda agregada.
10.2. La oferta agregada y el equilibrio macroeconómico.
10.3. La curva de oferta agregada: dos casos extremos.

PARTE IV. HACIENDA PÚBLICA

TEMA 11. Fundamentos y funciones de la Hacienda Pública.

11.1. El concepto de Hacienda Pública.
11.2. El sector público: objetivos, actuación y delimitación.
11.3. Funciones de la Hacienda Pública.
11.4. Indicadores de dimensión del sector público.

TEMA 12. La actividad del sector público: asignación, distribución,
estabilización y crecimiento.

12.1. Los fallos del mercado y la intervención del Estado.
12.2. La redistribución de la renta y la riqueza: la lucha contra las
desigualdades y la pobreza.
12.3. El presupuesto y la estabilización económica.
12.4. El presupuesto y el crecimiento económico.

TEMA 13. El presupuesto público y los principios presupuestarios.

13.1. Aspectos generales de la teoría del presupuesto.
13.2. Contenido de los presupuestos.
13.3. El ciclo presupuestario.
13.4. Los principios presupuestarios.

TEMA 14. El Tesoro Público y el déficit presupuestario.

14.1. El Tesoro Público y sus funciones.
14.2. El déficit presupuestario y sus causas.
14.3. La financiación del déficit presupuestario y sus consecuencias.
14.4. Valoración económica del déficit presupuestario.

TEMA 15. La deuda pública.

15.1. Concepto y clases de deuda pública.
15.2. El ciclo vital de la deuda pública.
15.3. Administración de la deuda pública.
15.4. La ilusión de la deuda pública.
Actividades
* Exposición por parte del profesor del contenido del programa.
* Realización de actividades para la adquisición y desarrollo de las
competencias genéricas y específicas, que consistirán en:
- Resolución de casos prácticos.
- Comentarios críticos sobre los casos prácticos realizados.
- Búsquedas de datos económicos en fuentes estadísticas.
- Comentarios y debates sobre noticias en prensa.
- Realización y exposición de trabajos (en grupos)en clase.
- Foro de debate sobre contenidos del curso en el Campus Virtual.
- Cuestionarios de autoevaluación.
* Tutorías:
- Generales: voluntarias para los alumnos, con el fin de resolver dudas sobre
los contenidos del programa y recibir orientación en la preparación de la
asignatura.
- Específicas: cuyo objetivo es controlar el aprendizaje de los conceptos
básicos especificados en el programa de la asignatura.
- Sesiones tutorizadas: cuya intención es la de apoyar las actividades
formativas a realizar en clase.
* Examen final.
Metodología
La metodologia del proceso de enseñanza-aprendizaje vendrá fundamentado por
clases teóricas y prácticas, principalmente, tratando de fomentar la
participación del alumno/a. Además, se propondrán actividades complementarias
como la presentación de trabajos elaborados por los/as alumnos/as, tutorías
personalizadas y debates abiertos basados en informaciones de tipo económico
aparecidos en distintos medios de comunicación.
Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 175

  • Clases Teóricas: 40  
  • Clases Prácticas: 9  
  • Exposiciones y Seminarios: 6  
  • Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
    • Colectivas: 6  
    • Individules: 6  
  • Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
    • Con presencia del profesorado:  
    • Sin presencia del profesorado: 15  
  • Otro Trabajo Personal Autónomo:
    • Horas de estudio: 75  
    • Preparación de Trabajo Personal: 15  
    • ...
        
  • Realización de Exámenes:
    • Examen escrito: 3  
    • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  
Técnicas Docentes
Sesiones académicas teóricas:Si   Exposición y debate:Si   Tutorías especializadas:Si  
Sesiones académicas Prácticas:Si   Visitas y excursiones:No   Controles de lecturas obligatorias:No  
Criterios y Sistemas de Evaluación
EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

2. La evaluación del aprendizaje conseguido por el/la alumno/a se llevará a
cabo mediante exámenes escritos, salvo que el/la alumno/a opte por un examen
oral, lo que deberá poner en conocimiento del profesor responsable de la
asignatura con, al menos, 10 días naturales de antelación a la celebración del
mismo. El oral se celebrará con anterioridad al día fijado para el escrito.

2. Los exámenes constarán de dos partes:

a) Prueba tipo test de carácter eliminatorio con 15 cuestiones distribuidas en
tres bloques. Cada una de estas cuestiones tendrá cuatro respuestas
alternativas, siendo sólo una de éstas la correcta. La puntuación aplicada al
test será la siguiente:
* Cuestión correctamente contestada: 3 puntos.
* Cuestión no contestada: 0 puntos.
* Cuestión incorrectamente contestada: -1 punto.
Sobre 45 puntos máximos se determinará la nota correspondiente en la escala
tradicional (de 0 a 10 puntos) requiriéndose un mínimo de 18 puntos, así como
contestar como mínimo a cuatro preguntas de cada bloque, para superar esta
prueba
y tener opción a que se evalúe la segunda parte.

b) Cinco preguntas de contestación libre, ejercicios y casos prácticos de los
aspectos de la temática expuesta en clase o reflejada en el programa de la
asignatura. En esta parte se valorará la concisión, claridad en la exposición,
la perfección en los gráficos, razonamiento de las contestaciones y la
exclusión de divagación. Cada una de estas preguntas tendrá un valor máximo de
2 puntos. La obtención de puntuación nula en tres preguntas determinará
inmediatamente la calificación de suspenso.

La nota final del alumno/a se obtendrá como media de las calificaciones
obtenidas en las dos pruebas de que consta el sistema de evaluación, siempre y
cuando ambas pruebas hayan sido superadas según los requisitos establecidos. En
el supuesto de no superar alguna de las pruebas, la calificación final del
alumno/a será la obtenida en la parte no superada.
Recursos Bibliográficos
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

BLANCO, J.M.; AZNAR, J. (2004): Introducción a la Economía. Teoría y práctica.
4ª Edición. Ed. McGraw-Hill. Madrid.
BUSTOS GISBERT, A. (1998): Lecciones de Hacienda Pública I. El papel del Sector
Público. Ed. Colex, Madrid.
BUSTOS GISBERT, A. (1999): Lecciones de Hacienda Pública II. La financiación
del Sector Público. Ed. Colex, Madrid.
CASTEJÓN, R.; PÉREZ, A.; MÉNDEZ, E.; RODRÍGUEZ, J.; MARTÍNEZ, J.L. (2001):
Economía. Teoría y Política. Libro de prácticas. Ed. McGraw-Hill. Madrid.
CORONA, J.F.; DÍAZ, A. (2000): Introducción a la Hacienda Pública. Ed. Ariel
Economía, Barcelona.
MANKIW, N.G. (2004): Principios de Economía. 3ª Edición. Ed. McGraw-Hill.
Madrid.
MOCHÓN MORCILLO, F. (2005): Economía. Teoría y Política. 5ª Edición. Ed. McGraw-
Hill. Madrid.
RUIZ-HUERTA CARBONELL, J.; LOSCOS FERNÁNDEZ, J. (2003): Ejercicios de Hacienda
Pública. Ed. McGraw-Hill, Madrid.

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

ALBI, E.; GONZÁLEZ-PÁRAMO, J.M.; ZUBIRI, I. (2000): Economía Pública I.
Fundamentos. Presupuesto y Gasto. Aspectos macroeconómicos. Ed. Ariel Economía,
Barcelona.
ALBI, E.; GONZÁLEZ-PÁRAMO, J.M.; ZUBIRI, I. (2000): Economía Pública II. Teoría
de la imposición. Sistema impositivo. Otros ingresos públicos. Economía Pública
internacional. Ed. Ariel Economía, Barcelona.
CORONA, J.F.; DÍAZ, A. (1994): Teoría básica de Hacienda Pública. Ed. Ariel
Economía, Barcelona.
GARCÍA VILLAREJO, A.; SALINAS SÁNCHEZ, J. (1997): Manual de Hacienda Pública,
General y de España. 3ª Edición revisada y corregida. Ed. Tecnos, Madrid.
GIMENO, J.A.; GONZÁLEZ, C.; RUIZ-HUERTA, J. (2000): Introducción a la Economía.
Ed. McGraw-Hill. Madrid.
GUTIÉRREZ JUNQUERA, P. (1998): Curso de Hacienda Pública. Ediciones Universidad
de Salamanca, Salamanca.
KRUGMAN, P. Y WELLS, R. (2006): Introducción a la Economía. Microeconomía.
Editorial Reverté. Barcelona.
KRUGMAN, P. Y WELLS, R. (2006): Introducción a la Economía. Macroeconomía.
Editorial Reverté. Barcelona.
KRUGMAN, P. ; WELLS, R. y OLNEY, M. (2008): Fundamentos de Economía. Editorial
Reverté. Barcelona.
LIPSEY, R.G. (1999): Introducción a la economía positiva. 13ª Edición. Ed.
Vicens Vives. Barcelona.
MOCHÓN MORCILLO, F. (Dir.) (1994): Economía. Teoría y Política. Libro de
Problemas. 3ª Edición. Ed. McGraw-Hill. Madrid.
MOCHÓN MORCILLO, F. (Dir.) (2002): Principios de Economía. Libro de Problemas.
2ª Edición. Ed. McGraw-Hill. Madrid.
SAMUELSON, P.; NORDHAUS, W. (2002): Economía. Ed. McGraw-Hill. Madrid.
TORRES LÓPEZ, J. (2000): Economía Política. Ed. Pirámide. Madrid.
Cronograma

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