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Fichas de asignaturas 2008-09


  CÓDIGO NOMBRE
Asignatura 609004 CIRCUITOS I
Titulación 0609 INGENIERÍA TÉCNICA INDUSTRIAL, ESPECIALIDAD EN ELECTRICIDAD
Departamento C119 INGENIERIA ELECTRICA
Curso 1  
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) 2Q  
Créditos ECTS 6  

Créditos Teóricos 4,5 Créditos Prácticos 3 Tipo Troncal

Para el curso 2007-08: Créditos superados frente a presentados 53.8% Créditos superados frente a matriculados 31.8%

 

Profesorado 
Francisco Llorens Iborra
Situación
Prerrequisitos 
Ninguno
Contexto dentro de la titulación 
Es la asignatura básica para abordar las asignaturas de corte tecnológico de
la
titulación.
Recomendaciones 
Se recomienda impartirla en segundo curso.
Competencias
Competencias transversales/genéricas 
Capacidad de análisis de circuitos eléctricos
Competencias específicas

  • Cognitivas(Saber):

    Conocer las diferentes técnicas de análisis y su correcta aplicación
para la resolución de circuitos eléctricos.

  • Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

    Saber resolver los circuitos eléctricos ante excitaciones de
corriente continua y corriente alterna sinusoidal en régimen
permanente.

  • Actitudinales:

    Actitud autodidacta del alumno.
Objetivos 
El objetivo de asignatura es conseguir que el alumno sea capaz de plantear las
ecuaciones que rigen el comportamiento de los circuitos eléctricos en general y
su resolución para el caso de circuitos en régimen permanente ante excitaciones
constantes y sinusoidales.
Programa 
Capítulo 1: Técnicas de análisis de circuitos.
Capítulo 2: Bobinas acopladas magnéticamente.
Capítulo 3: Señales y formas de onda.
Capítulo 4: Análisis de circuitos en el régimen permanente sinusoidal.
Capítulo 5: Potencia en el régimen permanente sinusoidal.
Capítulo 6: Circuitos trifásicos equilibrados.
Capítulo 7: Circuitos trifásicos desequilibrados.
Metodología 
En las sesiones académicas teóricas se hará uso de la lección magistral, dado
el
alto contenido matemático del análisis de circuitos. Se utilizará como medio la
pizarra dado que permite una exposición lenta de los contenidos, lentitud
necesaria para la asimilación de los conocimientos y conceptos.

En las sesiones académicas prácticas de problemas será el alumno quien ejercite
la resolución de problemas con la supervisión y guiado del profesor.

En las sesiones académicas prácticas de laboratorio se hará una introducción
teórica del experimento y a continuación será el alumno quien la realice con la
supervisión y guiado del profesor.
Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 187,5

  • Clases Teóricas: 45  
  • Clases Prácticas: 25  
  • Exposiciones y Seminarios:  
  • Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
    • Colectivas:  
    • Individules:  
  • Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
    • Con presencia del profesorado: 5  
    • Sin presencia del profesorado:  
  • Otro Trabajo Personal Autónomo:
    • Horas de estudio: 109,5  
    • Preparación de Trabajo Personal:  
    • ...
        
      • 
        
    
        
    • 
        
  • Realización de Exámenes:
        
      
          
    • Examen escrito: 3   
      • 
          
    • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):    
      • 
        
    
        
    • 
      

    

    
    
    
    

      Técnicas Docentes
      

        

          
            

              

                Sesiones académicas teóricas:Si   
                Exposición y debate:No  
                Tutorías especializadas:No  
              

              

                Sesiones académicas Prácticas:Si  
                Visitas y excursiones:No  
                Controles de lecturas obligatorias:No  
              

            

          		
        

        
      

    

    
    
    

      Criterios y Sistemas de Evaluación
      
·Exámenes parciales de teoría y problemas.
·Exámenes finales de teoría y problemas.

La superación de los exámenes parciales implicará la superación de la
asignatura
con calificación la media de los parciales. En el caso de no superar la
asignatura mediante los exámenes parciales el alumno deberá aprobar el examen
final de la asignatura. Se calificará entre 0 y 10, debiendo obtener una
calificación superior o igual a 5 para superar la asignatura

    

     
    

      Recursos Bibliográficos
      
EDMINISTER, J.; NAHVI, M.. Circuitos eléctricos -3ª Ed.-. (McGraw-Hill: Madrid,
1997).

SANJURJO, R.; LÁZARO, E.; RODRÍGUEZ, P. Teoría de circuitos eléctricos. (McGraw-
Hill: Madrid, 1997).

HAYT W.; KEMMERLY, J.. Análisis de circuitos en ingeniería -5ª Ed.-. (McGraw-
Hill: Méjico, 1993).

NILSSON, J.. Circuitos eléctricos. (Addison-Wesley Iberoamericana: Delaware,
1995).

FRAILE, J.. Electromagnetismo y circuitos eléctricos. –4ª Ed.- (McGraw-Hill:
Madrid, 2005).

JOHNSON, D.; HILBURN, J.;JOHNSON, J.; SCOTT, P.. Análisis básicos de circuitos
eléctricos -5ª Ed.-. (Prentice-Hall hispanoameri-cana: Méjico, 1996).

PARRA, V.; ORTEGA, J.; PASTOR, A.; PÉREZ, A.. Teoría de circuitos  -Tomos 1 y 2-
. (Notigraf: Madrid, 1985).

GIL, A.. Circuitos. (Dpto. Ingeniería Eléctrica: Cádiz, 1997).

    

    
    

        Cronograma
        

            Pulse aquí
            si desea visionar el fichero referente al cronograma sobre el número de horas de los estudiantes.
        

    
    
    
    
  
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de
  su Sistema de Gestión de Calidad Docente.


  

    



    
    

   


                    

                    

                    

                    
                    

                

              

              




            		
            

            
                
                
                
            
          

        
      

      

      

      

        
 
          
 
            
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