Fichas de asignaturas 2008-09
CÓDIGO | NOMBRE | |
Asignatura | 511037 | MITOLOGÍA Y LITERATURA GRIEGAS EN OCCIDENTE |
Titulación | 0511 | LICENCIATURA EN HUMANIDADES |
Departamento | C145 | FILOLOGIA CLASICA |
Curso | ||
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) | 1Q |
Créditos Teóricos | 3 | Créditos Prácticos | 3 | Tipo | Optativa |
-Habilidad para buscar adecuadamente las fuentes de información, en lo que concierne tanto a los recursos bibliográficos disponibles en las bibliotecas convencionales como al material en red (bases de datos en Internet, revistas digitales, webs, etc.) y capacidad para juzgarlas críticamente y utilizarlas en la ampliación de los conocimientos y en los procesos de investigación. -Habilidad para construir de forma estructurada y concisa un argumento y saberlo contrastar y defender con datos relevantes. -Capacidad para obtener información compleja de diferentes tipos, saberla manejar de forma sistemática y estructurada, utilizarla de forma crítica y, a partir de aquí, aprender a construir conocimiento (en forma de trabajos de investigación, ensayos, etc.). -Capacidad para emitir juicios fundados que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. -Capacidad de comparar y articular los distintos conocimientos entre sí para aplicarlos a las diferentes situaciones de la realidad actual y del ámbito profesional. -Capacidad de transmitir información, ideas, problemas y soluciones dentro de su área de estudio a un público tanto especializado como no especializado. -Capacidad de aprender de forma autónoma en grado suficiente como para emprender estudios de posgrado. -Capacidad para elaborar recensiones. -Capacidad para realizar labores de asesoramiento y corrección filológica.
Cognitivas(Saber):
-Obtener un nivel de conocimientos básico pero suficiente sobre la mitología y literatura griega antiguas. -Conocer los principales temas y relatos pertenecientes a la mitología griega. -Conocer los principales géneros creados por la literatura griega antigua. -Conocer la problemática de la transmisión de la cultura grecolatina. -Conocer las líneas generales de la pervivencia y recepción (interpretación y tratamiento) de la mitología y la literatura griega antigua en la cultura occidental, a través de las distintas épocas. -Conocer la relevancia de la mitología clásica en occidente, con especial atención a la cultura española (función e interpretación del mito; principales relatos y personajes mitológicos tratados; principales técnicas literarias de empleo del mito). -Conocer la relevancia de la literatura griega antigua en occidente, con especial atención a la literatura española (géneros literarios de raigambre griega).
Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):
-Capacidad de análisis y síntesis. -Capacidad para desarrollar la lectura comprensiva de textos. -Capacidad para realizar análisis y comentarios de textos literarios. -Capacidad para interrelacionar los distintos aspectos de la Filología. -Capacidad para relacionar el conocimiento filológico con otras áreas y disciplinas. -Capacidad para analizar textos literarios en perspectiva comparada. -Capacidad para aplicar las técnicas propias del análisis literario a la interpretación de los textos. -Capacidad para aplicar las informaciones sobre el contexto histórico y cultural pertinente a la interpretación de los textos literarios. -Capacidad para aplicar adecuadamente los conocimientos y técnicas de análisis adquiridas. -Capacidad para desarrollar la reflexión personal y la expresión escrita y oral. -Capacidad para citar correctamente una bibliografía. -Capacidad para anotar correctamente un texto. -Capacidad para reconocer los grandes mitos grecolatinos, así como los principales personajes de la mitología clásica. -Capacidad para reconocer los más importantes géneros literarios griegos. -Capacidad para reconocer la pervivencia e influencia de la mitología y la literatura griega antiguas en la cultura occidental, y en la española en particular.
Actitudinales:
-Valorar la lectura de textos literarios como actividad estética y fuente de enriquecimiento personal y cultural. -Valorar el legado cultural y literario de la antigüedad griega. -Valorar el estudio de la mitología y la literatura como actividad estética y como medio de formación artística y literaria. -Valorar la mitología y la literatura griega antiguas como fuente de inspiración para el arte y la literatura occidental. -Valorar la relevancia de la mitología y la literatura griega antiguas en la literatura española. -Valorar críticamente el contenido mitológico de los textos literarios. -Valorar la necesidad de reflexión y formación continua. -Valorar la necesidad de relacionar el conocimiento filológico con otras áreas y disciplinas.
-Desarrollar la motivación para aprender, el espíritu de trabajo y el juicio crítico. -Desarrollar la sensibilidad filológica aplicada al análisis, comprensión e interpretación de los textos literarios. -Desarrollar la capacidad crítico-literaria mediante la lectura y comentario de textos. -Proporcionar al alumno los medios para una mejor comprensión de la complejidad histórico-cultural en que se producen los textos literarios. -Promover el estudio y conocimiento de la cultura clásica. -Inculcar en el alumno la comprensión y valoración de las raíces griegas de la cultura europea y occidental en general. -Desarrollar el interés por conocer los rasgos y contenidos principales de la mitología y la literatura griega antiguas. -Dotar al alumno de un nivel de conocimientos suficientemente sólido de los aspectos más relevantes del mito y la literatura griega antiguas. -Proporcionar al alumno una adecuada comprensión de la transmisión y el tratamiento de la mitología y la literatura griega antiguas en Occidente, con especial atención a la cultura española. -Proporcionar al alumno los medios para una mejor comprensión de la literatura española en el marco de su relación con la mitología y literatura griegas. -Capacitar al alumno para el comentario de textos de la literatura española desde la vertiente de la recepción de la mitología y literatura griegas.
1. Mitología. 1.1. Conceptos de mito y mitología. 1.2. Significado, función, orígenes e interpretación. 1.3. Cosmogonías: Caos y descendencia. 1.4. Teogonía: Gea y su descendencia. Mito de la sucesión. El origen del hombre. 1.5. La sociedad de los dioses olímpicos. Zeus y su descendencia. Los doce olímpicos. 1.6. Deidades menores. 1.7. Estirpes heroicas: Casa de Tebas, casa de Atenas, casa de Troya, Heracles, Jasón. 2. Pervivencia de la mitología griega. 2.1. Edad Media. 2.2. Renacimiento y Barroco. 2.3. Del s. XVIII a nuestros días. 3. Géneros literarios de raigambre griega. 3.1. Épica. 3.2. Lírica. 3.3. Teatro. 3.4. Poesía bucólica, novela y otros géneros tardíos.
-Realización de trabajos no presenciales relativos a los temas del programa. -Lectura y comentario en clase de una selección de textos literarios. -Lectura de versiones en español de obras literarias griegas representativas de la tradición mitológica y literaria. -Lectura y en su caso recensión de artículos, capítulos de libro o monografías que se indiquen durante el desarrollo del temario. -Asistencia a actividades académicas de interés general o particular de la asignatura. Estas actividades se determinarán durante el propio curso académico y en función del mismo.
Las sesiones académicas se distribuirán, en función del temario y de las actividades propuestas, en clases presenciales teóricas, teórico-prácticas y prácticas, seminarios, tutorías especializadas colectivas e individuales y actividades no presenciales. El temario propuesto será desarrollado a través de clases presenciales de carácter teórico, teórico-práctico y práctico y actividades no presenciales. El primer apartado gira en torno a la riqueza expresiva de la mitología griega, con un análisis exhaustivo desde sus fuentes y una valoración de la misma según las diferentes versiones transmitidas por la literatura griega (tragedia y épica en mayor medida). Para las clases teóricas, se ofrecerá la información básica consistente en las fuentes que nos trasmiten las leyendas mitológicas griegas y su relación con otras mitologías del mundo, sobre todo oriental. También se apoyarán las clases magistrales con un repertorio de imágenes extraídas especialmente de la cerámica y los mosaicos antiguos, en los que se aprecian importantes variantes míticas. En horario no presencial, el alumno deberá analizar la relación existente entre las mitologías mediterráneas y asumir la lectura de los textos fundamentales que nos las han legado. Los apartados dos y tres de la asignatura están centrados en dos bloques. De un lado, el estudio de la transmisión, recepción y pervivencia de la mitología clásica desde la Edad Media hasta la contemporánea, revisando los factores de diversa índole que han influido en ese proceso, así como la evolución histórica de los diferentes tratamientos que el mito clásico ha recibido de manera general. De otro lado, el estudio de los principales géneros literarios de creación griega, revisando sus características más relevantes y significativas, así como la evolución de esos géneros y su influencia posterior. La metodología a emplear en las clases teóricas consistirá en ofrecer al alumno la información básica de los contenidos previstos en el programa mediante clases magistrales, apoyadas, siempre que sea posible, en material teórico previamente puesto a disposición de los alumnos y en material audiovisual a emplear en el aula. Los alumnos completarán esta base en las horas no presenciales con el cotejo de la bibliografía general y específica indicada, y realizarán diversas labores relativas a los distintos temas teóricos programados. Las actividades de carácter práctico propuestas para la asignatura girarán fundamentalmente en torno a la lectura y comentario de una selección de textos relativos a cada tema estudiado, y que se irá proporcionando progresivamente al alumno. Los alumnos realizarán los comentarios de los textos en las horas no presenciales, y el resultado será debatido en clases presenciales bajo la dirección y supervisión del profesor. El comentario de estos textos estará centrado en los aspectos míticos y literarios, de modo que el alumno pueda comprender adecuadamente la importancia que la mitología y la literatura griega antiguas tienen para la cultura europea, a través del ejemplo particular de la cultura y literatura españolas. Los seminarios, en su caso, estarán destinados a la preparación (guiada por el profesor) y, si es necesario, exposición, por parte del alumno, de una lectura o trabajo relacionados con la asignatura, que tendrán sus correspondientes tutorías especiales de orientación y seguimiento por parte del profesor. En las tutorías especializadas, individuales o colectivas, distribuidas a lo largo del curso en horario fijado, el profesor orientará a los alumnos tanto en lo que se refiera al conjunto de la asignatura (presentación de la misma, resolución de dudas antes del examen, etc.) como en lo que se refiera a la orientación y supervisión del trabajo continuado, siendo su objetivo fundamental la comprensión por parte de los alumnos de los principales aspectos teóricos y prácticos desarrollados en el programa.
Nº de Horas (indicar total): 150
- Clases Teóricas: 28
- Clases Prácticas: 11
- Exposiciones y Seminarios: 4
- Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
- Colectivas: 1
- Individules: 2
- Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
- Con presencia del profesorado:
- Sin presencia del profesorado: 15
- Otro Trabajo Personal Autónomo:
- Horas de estudio: 50
- Preparación de Trabajo Personal: 36
- ...
- Realización de Exámenes:
- Examen escrito: 3
- Exámenes orales (control del Trabajo Personal):
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-Evaluación continua del trabajo y progresión del alumno, valorándose positivamente la asistencia a clase con participación activa (10% de la calificación numérica). -Prueba final consistente en varias preguntas breves acompañadas de un comentario de texto (60% de la calificación numérica). -Tarea encomendada como actividad no presencial (30% de la calificación numérica). -En todos los métodos de evaluación se valorará positivamente la capacidad de aplicación de los conocimientos adquiridos, de reflexión personal y de expresión escrita por parte del alumno. -Para superar el conjunto de la asignatura se deberá superar cada una de las partes sometidas a evaluación: evaluación continua, prueba final y actividad no presencial.
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