Daniel García Gómez de Barreda

En este curso se estudian los diversos sistemas de ayuda a la navegación
empleados en la actualidad y que se basan en el empleo de ondas
radioeléctricas y ultrasónicas. Su contenido está orientado a la descripción
de las técnicas, tecnologías y desarrollo de los mismos, haciendo énfasis
en los aspectos operativos.

Tras presentar los sistemas más clásicos, algunos ampliamente
utilizados, tales como radiogoniómetros, sistemas hiperbólicos, sondas,
sonares y sistemas de ayuda a la navegación aérea, se profundiza en los
sistemas de navegación por satélite que, por sus características y
prestaciones, están llamados a sustituir en pocos años a la mayor parte de los
empleados en estos momentos.

INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS DE RADIONAVEGACIÓN
RADIOGONIOMETRÍA
RADARES
ECOSONDAS Y SONAR
SISTEMAS DE NAVEGACIÓN POR SATÉLITE
CARTOGRAFÍA ELECTRÓNICA
SISTEMAS DE APROXIMACIÓN Y ATERRIZAJE
SISTEMAS HIPERBÓLICOS DE NAVEGACIÓN

Clases teóricas y prácticas en el simulador de Radionavegación.
Elaboración de trabajos dirigidos para desarrollar las capacidades cognitivas
del estudiante

Explicación de los temas y prácticas en el simulador de Radionavegación

Nº de Horas (indicar total): 150

• Clases Teóricas: 90  
• Clases Prácticas: 60  
• Exposiciones y Seminarios:  
• Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
  • Colectivas: 90  
  • Individules: 60  
• Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
  • Con presencia del profesorado: Pr�icas en simulador  
  • Sin presencia del profesorado: Estudiar  
• Otro Trabajo Personal Autónomo:
  • Horas de estudio: Seg� capacidad.  
  • Preparación de Trabajo Personal:  
  • ...
     
• Realización de Exámenes:
  • Examen escrito: 2 parciales + oficiales  
  • Exámenes orales (control del Trabajo Personal): explicaci�ral del trabajo realizado  

El estudiante elegirá una de las dos modalidades de evaluación:
A.- 3 exámenes parciales, una cada cinco semanas. El estudiante que no se
presente a algún parcial o no supere la calificación necesaria (15), deberá
examinarse, de la parte pendiente, en las convocatorias oficiales. (junio o
septiembre)

B.- La elaboración y defensa de un trabajo dirigido por el profesor a lo
largo del curso. Este trabajo versará sobre los nuevos avances técnicos en los
sistemas de radionavegación aérea, marítima o terrestre así como su visión
personal del sistema o sistemas.
En este caso, el estudiante, al principio del curso, DEBERÁ PROPONER UN
ESQUEMA DEL TRABAJO ANTES DE DESARROLLARLO. Los temas del trabajo se
contemplan en el programa de la asignatura. El esquema debe contener, al
menos: introducción, evolución histórica del sistema, principios básicos del
mismo, descripción del funcionamiento mediante el empleo de diagramas de
bloques, aplicaciones y perspectivas de futuro, conclusiones sobre el sistema
estudiado y la bibliografía empleada.

Características del trabajo a presentar:
Se entregará en CD-ROM, elaborado en Word y presentado en Power Point.
El trabajo abarcará unas 100 páginas en los tipos de letra oficiales de la UCA
y tamaño 12 a doble espacio. El índice deberá indicar el número de página de
todos y cada uno de los apartados que desarrolle.
El formato de la página será justificado y numeradas las páginas.

Daniel García G. de Barreda “Manual de Sistemas Circulares de Radionavegación”
Universidad de Cádiz. 2004. Copistería CASEM.
Joaquín C. Adsuar. “Navegación Aérea”. 2000.
KUMN, W. “Radionavegación. Manual del GPS”. 1998.
Forssell, B.. "Radionavigation Systems". 1991
Dada la rápida evolución tecnológica de esta materia, se recomienda
la consulta continuada en INTERNET para mejor conocimiento de los temas.