Francisco Llorens Iborra

- Con esta asignatura se pretende dotar al alumno de unos conocimientos
básicos
en el campo de la electricidad.
- El alumno deberá dominar el análisis de circuitos en corriente continua y
alterna. Asimismo deberá aplicar los conocimientos en alterna al estudio de
circuitos trifásicos.
-En una segunda fase, el alumno deberá iniciarse en el conocimiento del
electromagnetismo y su aplicación a las distintas máquinas eléctricas
(transformador y máquinas rotativas de corriente alterna). Además deberá
familiarizarse con los aparatos de medida y elementos de maniobra y protección.
-En una tercera fase, deberá familiarizarse con el sistema eléctrico de
potencia y distribución de energía eléctrica

Unidad 1.- CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUA.
Unidad 2.- CIRCUITOS DE CORRIENTE ALTERNA MONOFASICA.
Unidad 3.- SISTEMAS TRIFÁSICOS.
Unidad 4.- APARATOS DE MEDIDA.
Unidad 5.- GENERALIDADES DE MAQUINAS.
Unidad 6.- MAQUINAS ESTATICAS:TRANSFORMADORES.
Unidad 7.- MAQUINAS ELECTRICAS ROTATIVAS.
Unidad 8.- INTRODUCCION A LAS INSTALACIONES ELECTRICAS.

­  La lección magistral, como medio de ofrecer una visión general y
sistemática de los temas destacando los aspectos más importantes de los mismos,
ofreciendo al alumno la posibilidad de motivación por quienes ya son expertos
en el conocimiento de una materia, a través del diálogo y el intercambio de
ideas.
­  Las clases teóricas y prácticas se irán desarrollando en el aula,
intercalando problemas entre las explicaciones teóricas cuando se estime
oportuno.
­  En el transcurso de las clases teóricas y prácticas se usarán diversos
medios de proyección, transparencias, cañón de video, etc.
­  En las clases teóricas y prácticas se tratará que el alumno adquiera
los conocimientos necesarios para que pueda llegar a alcanzar los objetivos,
adquirir los conocimientos y competencias reseñadas anteriormente.
­  Técnicas de simulación como complemento a las lecciones magistrales.
­  La enseñanza asistida por ordenador, mediante la utilización de
software específico.
­  Las tutorías, como método individualizado del seguimiento de
aprendizaje y de desarrollo de las capacidades citadas.  En las tutorías se
tratará de resolver las dudas planteadas por los alumnos sobre las clases
teórico/prácticas o sobre las relaciones de problemas que los alumnos deban
realizar

Nº de Horas (indicar total): 130

• Clases Teóricas: 21  
• Clases Prácticas: 21  
• Exposiciones y Seminarios: 6  
• Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
  • Colectivas: 6  
  • Individules:  
• Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
  • Con presencia del profesorado: 6  
  • Sin presencia del profesorado: 8  
• Otro Trabajo Personal Autónomo:
  • Horas de estudio: 48  
  • Preparación de Trabajo Personal: 8  
  • ...
     
• Realización de Exámenes:
  • Examen escrito: 6  
  • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  

•  Criterios de evaluación: COMO CRITERIO DE EVALUACIÓN SE ESTABLECE QUE
EL ALUMNO DEBE ALCANZAR UN ADECUADO CONOCIMIENTO DE LOS OBJETIVOS DE LA
ASIGNATURA.
­  AL ALUMNO SE LE PROPORCIONA EL MATERIAL NECESARIO DE TRABAJO,
INCLUYENDO ESTE LOS GUIONES DE PRACTICAS, RELACIONES DE PROBLEMAS Y EXAMENES DE
AÑOS ANTERIORES (SIN RESOLVER).
•  Criterios de calificación:
­  SE REALIZARAN DOS EXAMENES PARCIALES, QUE PERMITIRAN LIBERAR MATERIA
RESPECTO AL EXAMEN FINAL.
­  LAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO REALIZADAS SON DE OBLIGADA ASISTENCIA,
SIENDO NECESARIA LA ENTREGA DE UNA MEMORIA. LA CALIFICACIÓN DE ESTAS SE
OBTENDRA DE LA MEMORIA ENTREGADA Y DE LA ACTITUD DEL ALUMNO EN EL LABORATORIO.
­  LAS PONDERACIONES PARA CADA UNO DE LOS HITOS DE EVALUACION SERAN:
PRUEBAS PARCIALES 70%; LABORATORIO 15%; TRABAJOS REALIZADOS Y ACTIVIDADES
ADICIONALES 15%.

- Tecnología eléctrica. A. Castejón, G. Santamaría. McGraw-Hill. 1997
- Análisis de circuitos eléctricos lineales. Salcedo, López.; .-Wesley.  1995
- Instrumentación Electrónica y técnicas de media. Ed. Prentice Hall. 1982
- Tratado práctico de Electrotecnia, 1 y 2. J. Rapp. Vagma. 1994
- Electrotecnia (Primera Parte): Teoría de circuitos. J. Fraile Mora. UPM
- Electricidad Industrial. J. Burgos Monfort. Ed. Dossar S.A.
- Tecnología de electricidad 4: Instalaciones y Líneas. Ed. Edebé.