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Fichas de asignaturas 2008-09


  CÓDIGO NOMBRE
Asignatura 1409007 PRÁCTICAS DE RADIOTECNIA
Descriptor   RADIOENGINEERING PRACTICALS
Titulación 1409 DIPLOMATURA EN RADIOELECTRÓNICA NAVAL
Departamento C136 CIENCIAS Y TECNICAS DE LA NAVEGACION Y TEORÍA DE LA SEÑAL Y COMUNICACIONES
Curso 3  
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) 2Q  
Créditos ECTS 5  

Créditos Teóricos 0 Créditos Prácticos 6 Tipo Troncal

Para el curso 2007-08: Créditos superados frente a presentados 88.9% Créditos superados frente a matriculados 88.9%

 

Profesorado 
Luis Antonio Mariscal Rico
Situación
Prerrequisitos 
a) Haber cursado la asignatura RADIOTECNIA GENERAL.
b) Haber cursado la asignatura ELECTRÓNICA Y ELECTRICIDAD.
Contexto dentro de la titulación 
Esta asignatura representa la oportunidad para el alumno de poner en práctica
los conocimientos adquiridos en RADIOTECNIA GENERAL. Es, pues, una asignatura
que complementa los objetivos de formación del estudiante en el campo de las
radiocomunicaciones. Al estar ubicada en el último curso de la diplomatura en
radioelectrónica naval no tiene conexión con otras asignaturas de la carrera.
Sin embargo, para el alumno que decide continuar los estudios de 2º ciclo, es de
gran utilidad a la hora de abordar el estudio de RADIOTECNIA NAVAL (1º de
licenciado en  radioelectrónica naval).

PRÁCTICAS DE RADIOTECNIA es una asignatura fundamental en el contexto de la
titulación de RADIOELECTRÓNICA NAVAL. El alumno que cursa la asignatura adquiere
destreza y habilidad en el desarrollo y puesta en marcha de sistemas básicos de
radiocomunicaciones. Esto le permitirá familiarizarse con circuitos y
dispositivos habituales en otros sistemas más complejos y por lo tanto
comprender su funcionamiento y establecer diagnósticos más acertados sobre
fallos del sistema.
Recomendaciones 
El alumno de PRÁCTICAS DE RADIOTECNIA debe tener una adecuada actitud y
motivación para abordar, en equipo, el trabajo en el laboratorio. Es necesario
desarrollar en un cuatrimestre una gran actividad para realizar el proyecto de
radiocomunicaciones propuesto. Por ello se le pide al alumno un esfuerzo
continuo durante el curso que le garantice un aprendizaje global adecuado.
Competencias
Competencias transversales/genéricas 
a) Capacidad de análisis y síntesis
b) Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica
c) Capacidad de aprender
d) Conocimientos básicos de la profesión
e) Resolución de problemas
f) Motivación de logro
Competencias específicas

  • Cognitivas(Saber):

    a) Comprender el concepto de señal y de ruido desde el punto de vista
de las comunicaciones.
b) Saber representar temporal y espectralmente señal y ruido.
c) Saber representar formalmente los procesos fundamentales de las señales
en un sistema de comunicaciones.
d) Comprender las técnicas básicas de modulación de las comunicaciones
radioeléctricas.
e) Conocer las ecuaciones básicas del enlace entre dos terminales mediante
ondas radiadas.

  • Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

    a) Utilizar la instrumentación de medida habitual en un laboratorio de
radiofrecuencia.
b) Fabricar y medir circuitos de radiocomunicaciones.

  • Actitudinales:

    a) Habilidad para desenvolverse en un laboratorio y utilizar el
material básico correspondiente.
b) Tener capacidad de trabajar en equipo.
Objetivos 
OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

El objetivo general de la asignatura es dotar al alumno de los conocimientos y
habilidades básicos necesarios para trabajar en el campo de las comunicaciones
radioeléctricas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. El trabajo en clases prácticas proporcionará al alumno:
a) Capacidad de aplicar los conocimientos teóricos a casos prácticos en el
campo de las radiocomunicaciones.
b) Capacidad para comprender los fenómenos físicos asociados a la transmisión
de señales.
c) Destrezas en la fabricación y medición de sistemas de radiocomunicaciones.
d) Destrezas en el manejo de instrumentación específica de radiofrecuencia
para radioenlaces.

2. La realización de trabajos y memorias de prácticas incidirá en la adquisición
de habilidades como:
a) Interpretar datos, realizar hipótesis y obtener conclusiones.
b) Conocer la metodología de búsqueda de fuentes bibliográficas y vías de
acceso a la documentación.
c) Analizar y procesar la información obtenida de distintas fuentes.
d) Elaboración de síntesis personales, ordenando y priorizando ideas de
manera autónoma.
Programa 
Práctica: Diseño, desarrollo y prueba de un transmisor y receptor en Amplitud
Modulada.
Metodología 
La asignatura se desarrolla enteramente en el laboratorio. Con objeto de fomentar
el trabajo en equipo, se formará un único grupo con la totalidad de los alumnos.
Este grupo deberá, bajo la supervisión y el control del profesor, organizarse
para realizar el conjunto de tareas que requiere el desarrollo y puesta en
funcionamiento de un sencillo sistema de radiocomunicación en AM.

El profesor establecerá los parámetros de diseño del sistema, facilitará el
material didáctico necesario al grupo para su trabajo (manuales técnicos, notas
de aplicación, catálogos de componentes,…), explicará en el laboratorio las
cuestiones teóricas y prácticas fundamentales, realizará el seguimiento de los
trabajos y definirá el formato en que deberá ser preparada la memoria
correspondiente.
Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 132,1

  • Clases Teóricas:  
  • Clases Prácticas: 60,0  
  • Exposiciones y Seminarios:  
  • Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
    • Colectivas:  
    • Individules:  
  • Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
    • Con presencia del profesorado:  
    • Sin presencia del profesorado:  
  • Otro Trabajo Personal Autónomo:
    • Horas de estudio: 45,0  
    • Preparación de Trabajo Personal:  
    • ...
        
      • 
        
    
        
    • 
        
  • Realización de Exámenes:
        
      
          
    • Examen escrito:    
      • 
          
    • Exámenes orales (control del Trabajo Personal): 27,1   
      • 
        
    
        
    • 
      

    

    
    
    
    

      Técnicas Docentes
      

        

          
            

              

                Sesiones académicas teóricas:No   
                Exposición y debate:No  
                Tutorías especializadas:No  
              

              

                Sesiones académicas Prácticas:Si  
                Visitas y excursiones:No  
                Controles de lecturas obligatorias:No  
              

            

          		
        

        
      

    

    
    
    

      Criterios y Sistemas de Evaluación
      
A la hora de evaluar el rendimiento del alumno en el aprendizaje de los
contenidos de la asignatura se tendrán en cuenta, principalmente, su actitud en
el laboratorio, su contribución al esfuerzo del grupo y la claridad y
coherencia con que se exprese sobre las cuestiones relativas a la práctica
realizada.

Las técnicas de evaluación de los conocimientos del alumno consistirán en:

- La realización de una memoria técnica donde se describan los cálculos y
mediciones efectuados para el montaje y comprobación del prototipo. En dicha
memoria se detallará la contribución de cada alumno del grupo a la
realización de la práctica. Esta contribución, indicada en porcentaje sobre
el total, medirá el esfuerzo realizado por cada alumno. También deberán
hacerse constar en dicha memoria las tareas asignadas a cada alumno dentro
del grupo.

- La realización del sistema de radiocomunicación prototipo.

- La realización de un examen escrito. Los conocimientos que el alumno deberá
demostrar serán sobre aspectos relativos a la memoria técnica en la que ha
participado, sobre el circuito a cuyo desarrollo ha contribuido y sobre el
resto del sistema transmisor y receptor propuesto.

La calificación final se calculará del siguiente modo:

- Se evaluará la calidad de la memoria técnica presentada por el grupo,
calificándola con una nota entre 0 y 10 (A).

- Se evaluará el correcto funcionamiento de los circuitos presentados por
el grupo, calificando el resultado con una nota entre 0 y 10 (B).

- Se evaluará al alumno mediante un examen escrito que será calificado con una
nota entre 0 y 10 (C).

La calificación final se calculará según la siguiente fórmula:

NOTA_FINAL = 0,35x(A+B)xK + 0,30xC

donde K mide la repercusión de la nota del grupo (A y B) en cada uno de sus
miembros. El valor de K se calcula del siguiente modo:

K = NxP/100, si P<100/N

K = 1, si 100/N<P<100

donde N es el nº de alumnos del grupo en cuestión, y P la contribución
individual (en tanto por cien) al trabajo del grupo (consensuado entre todos
los integrantes del grupo).


    

     
    

      Recursos Bibliográficos
      
Se hará uso de manuales de laboratorio disponibles y de catálogos de
componentes de diferentes fabricantes de electrónica.

    

    
    

        Cronograma
        

            Pulse aquí
            si desea visionar el fichero referente al cronograma sobre el número de horas de los estudiantes.
        

    
    
    
    
  
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de
  su Sistema de Gestión de Calidad Docente.


  

    



    
    

   


                    

                    

                    

                    
                    

                

              

              




            		
            

            
                
                
                
            
          

        
      

      

      

      

        
 
          
 
            
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