Fichas de asignaturas 2009-10
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QUIMICA DE NIVELACION |
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Asignatura |
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Profesorado |
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Situación |
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Competencias |
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Objetivos |
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Programa |
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Actividades |
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Metodología |
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Distribucion |
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Técnicas Docentes |
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Evaluación |
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Recursos Bibliográficos |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 297003 | QUIMICA DE NIVELACION | Créditos Teóricos | 3 |
Descriptor | QUÍMICA DE NIVELACIÓN | Créditos Prácticos | 3 | |
Titulación | LEE | LIBRE ELECCIÓN (EXPERIMENTAL) | Tipo | Libre Configuración |
Departamento | C129 | QUIMICA ORGANICA | ||
Curso | ||||
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) | 1Q |
Profesorado
María Jesús Mosquera Díaz, Juan Pinto Gafornina.
Situación
Prerrequisitos
Ninguno
Contexto dentro de la titulación
Introducción básica a conocomientos de química general necesarios para el inicio de otras asignaturas de las licenciaturas en Química, Enología e Ingeniería Química.
Objetivos
· Suministrar a los alumnos las herramientas y destrezas específicas necesarias para cursar de manera satisfactoria las distintas asignaturas de química que se imparten en las distintas titulaciones de la Facultad de Ciencias. · Hacer que el alumno adquiera una metodología de trabajo adecuada para el estudio y comprensión de la Química y la resolución de problemas.
Programa
TEMARIO. 1.Introducción a la estructura de la materia. 2.Propiedades atómicas 3.Compuestos químicos 4.Formulación química. 5.Estado gaseoso. 6.Estado líquido. 7.Estado sólido. 8.Reacciones químicas y ecuaciones químicas. 9.Equilibrios químicos. 10.Reacciones Ácido-Base. 11.Reacciones Redox.
Metodología
La metodología utilizada es eminentemente práctica. En cada tema, tras una breve introducción teórica, se pasa rápidamente a la resolución en clase, de numerosos ejercicios y problemas. Se pone un especial énfasis en que los alumnos aprendan a utilizar de forma correcta las ideas básicas de la Química. Para ello, el profesor enseña las técnicas correctas de resolución correcta de los problemas-tipo, intentando en todo momento que los alumnos analicen y critiquen los resultados obtenidos.
Técnicas Docentes
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Criterios y Sistemas de Evaluación
· Asistencia Obligatoria superior al 90 %. No se puntúa. · Evaluación continua: 70 %. · Examen Final: 30 %.
Recursos Bibliográficos
Fundamentos y problemas de química / F. Vinagre Jara, L.M. Vázquez de Miguel Química general superior / William L. Masterton, Emil J. Slowinski, Conrad L. Stanitski Química general / Darrell D. Ebbing ; traducción, María del Consuelo Hidalgo Mondragón
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.