Profesorado

D. Juan Fernández Peña (Profesor responsable de la asignatura y Profesor de
laboratorio)
D. Pedro Merino Alcón (Profesor de laboratorio)

Situación

Prerrequisitos

Para el estudio de esta asignatura es necesario que el alumno posea
conocimientos básicos de cálculo diferencial, cálculo integral, álgebra
matricial, cálculos básicos con números complejos y trigonometría; así como
ciertos conocimientos básicos de física relacionados con el electromagnetismo.

Contexto dentro de la titulación

Esta asignatura se considera básica e instrumental en esta titulación, debido
a que el alumno le será necesario conocerla con la finalidad de posteriormente
poder abordar con éxito otras asignaturas afines de esta misma titulación.

Recomendaciones

Ninguna

Competencias

Competencias transversales/genéricas

• Capacidad de análisis.
• Resolución de problemas.
• Aprendizaje autónomo.
• Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
• Conocimientos básicos de la profesión.

Competencias específicas

• Cognitivas(Saber):

  • Conocimientos de análisis de circuitos eléctricos.
  • Conocimiento de la tecnología, componentes y materiales eléctricos
  y electrónicos.
  

• Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

  • Interpretación de bibliografía y documentación técnica.
  • Resolución de ejercicios y problemas.
  • Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
  

• Actitudinales:

  • Autoaprendizaje.
  • Toma de decisiones.
  • Capacidad crítica y autocrítica.
  • Trabajo en equipo.
  
  
  
  

Objetivos

- Conocer las magnitudes eléctricas que interesan en el estudio de un circuito
eléctrico, sabiendo como medirlas.
- Conocer los elementos o dispositivos básicos que forman parte de un circuito
eléctrico y la  función que realizan en los mismos
- Comprender los fenómenos físicos que tienen lugar en un circuito eléctrico
activo
- Conocer y saber aplicar las leyes que rigen el comportamiento de circuitos
eléctricos
- Saber aplicar diferentes técnicas en el análisis de circuitos eléctricos
- Conocer los principios de funcionamientos de las máquinas eléctricas
- Adquirir diferentes destrezas en la resolución de ejercicios y problemas
- Manejar adecuadamente el instrumental de medidas eléctricas

Programa

Teoría:
Lección 1: El circuito eléctrico y sus leyes.
Lección 2: Magnitudes eléctricas.
Lección 3: Elementos de un circuito eléctrico. Modelos eléctricos.
Lección 4: Teoría de la medida e instrumentación eléctrica.
Lección 5: Corriente eléctrica.
Lección 6: Resistencia eléctrica.
Lección 7: Análisis de un circuito resistivo elemental de corriente continua.
Lección 8: Análisis de circuitos resistivos: Leyes de Kirchhoff.
Lección 9: Generadores ideales y reales.
Lección 10: Técnica de análisis de mallas y nudos.
Lección 11: Teoremas y principios en los circuitos de corriente continua.
Lección 12: Elementos de almacenamiento de energía. Análisis de circuitos de
corriente continua con condensadores, bobinas y resistencias.
Lección 13: Aproximación al análisis de circuitos de CC con elementos no
lineales.
Lección 14: Principios del funcionamiento de las máquinas eléctricas.

Prácticas de laboratorio:
Práctica 1: El laboratorio como entorno de trabajo. Errores en la medida
Práctica 2: Aparatos de medida: Multímetro y fuente de alimentación
Práctica 3: Medida de resistencia eléctrica. Calidad de la medida
Práctica 4: Ley de Ohm. Regresión lineal
Práctica 5: Parámetros de una pila seca
Práctica 6: Asociación de resistencias
Práctica 7: Simulación eléctrica: Análisis de circuitos eléctricos
Práctica 8: Leyes de Kirchhoff
Práctica 9: Teorema de Thévenin
Práctica 10: Relación v-i de un diodo semiconductor

Actividades

Clases de teoría en el aula
Clases de prácticas en el aula (resolución de problemas y ejercios)
Clases de prácticas en el laboratorio (experimentación y simulación)
Tutorías en el lugar señalado al respecto

Metodología

Clases de teoría en aula:
Se seguirá una metodología inductiva-deductiva utilizando fundamentalmente el
método de la lección magistral.

Clases de prácticas de resolución de problemas:
Se utilizará una metodología basada en el aprendizaje mediante la resolución de
problemas concretos.

Clases prácticas de laboratorio:
El alumno realizará en el laboratorio diferentes experimentos siguiendo el
método científico, de forma individualizada y manejando el instrumental
eléctrico adecuado, para posteriormente obtener unas conclusiones siguiendo una
metodología inductiva.

Tutorías:
En las sesiones de tutoría se complementará, de forma individualiza, el
aprendizaje alcanzado por el alumno en las actividades de grupo mencionadas
anteriormente.

Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 150

• Clases Teóricas: 40  
• Clases Prácticas: 20  
• Exposiciones y Seminarios: 7  
• Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
  • Colectivas: 4  
  • Individules: A solicitud del alumno  
• Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
  • Con presencia del profesorado: 4  
  • Sin presencia del profesorado: 18  
• Otro Trabajo Personal Autónomo:
  • Horas de estudio: 50�75  
  • Preparación de Trabajo Personal: 4  
  • ...
     
• Realización de Exámenes:
  • Examen escrito: 2,25  
  • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  

Técnicas Docentes

Criterios y Sistemas de Evaluación

Criterios de evaluación:
El alumno debe conocer adecuadamente:
- La corriente eléctrica y sus efectos en los circuitos eléctricos
- Las magnitudes, leyes y teoremas que se rigen el comportamiento de los
circuitos eléctricos
- Diferentes formas de análisis de un circuito eléctrico de corriente continua
Manejar adecuadamente del instrumental eléctrico del laboratorio
Saber resolver problemas y ejercicios relativos a circuitos eléctricos.
Dominar el terminología específica de la asignatura .
Establecer relaciones entre los diferentes contenidos estudiados.

Técnicas de evaluación:
Pruebas teórico-prácticas
Trabajos de recopilación bibliográfica
Prácticas de laboratorio

Sistemas de evaluación:
A lo largo del curso el alumno debe asistir obligatoriamente a las sesiones de
prácticas de laboratorio programadas y realizará pruebas escritas teórico-
prácticas de los contenidos desarrollados tanto en las clases de teoría como en
las prácticas en el laboratorio y /o un trabajo de recopilación bibliográfica.

Sistema de calificación:
La calificación final del alumno dependerá de su asistencia a las prácticas de
laboratorio y de los resultados conseguidos en las pruebas y /o el trabajo
bibliográfico realizado.

Recursos Bibliográficos

Bibliografía básica:
- Análisis básico de circuitos eléctricos. D. Johnson, J. Hilburn. Prentice
Hall. Quinta edición. 1995
- Análisis básicos de circuitos en Ingeniería. J.D. Irwin. Ed. Prentice Hall.
Quinta edición. 1996
- Introducción al Análisis de Circuitos. R. L. Boylestad. Ed. Pearson - 2004
- Circuitos. A. Bruce Carlson. Ed. Thomson Learning. Edición de 2001

Bibliografía complementaria:
- Física.  R.A. Serway. Ed. McGraw-Hill. 1990
- Análisis de Circuitos en Ingeniería. W. H. Hayt, J. E. Kemmerly y S. M.
Durbin. Ed. McGraw-Hill - 2003