Profesorado

Dra. María José Rodríguez Mesa
Dra. Gloria González Agudelo

Situación

Prerrequisitos

ninguno

Contexto dentro de la titulación

La Introducción al Derecho Penal sienta las bases esenciales del sistema
jurídico-penal. Sistema en el que se puede profundizar cursando las optativas
Teoría del Delito y de la Pena y Derecho Penal, Parte Especial.

Recomendaciones

Recomendada a los alumnos de la diplomatura en empresariales que opten por
unaprofundización en los conocimientos jurídicos del derecho penal económico.
Recomendado igualmente a los alumnos de la diplomatura en empresariales
interesados en cursar posteriormente estudios jurídicos de grado o postgrado.
Recomendaciones genéricas:
1. Deben tener hábitos de estudio diario y saber asimilar los conceptos a
través de la comprensión de su contenido.
2. Deben tener capacidad de análisis y relación de los conocimientos que han
ido adquiriendo con el estudio individual de cada tema.
3. Deberían tener predisposición para discutir trabajos de investigación
relacionados con los contenidos de la asignatura con otros compañeros en
grupos
de estudio.

Competencias

Competencias transversales/genéricas

El alumno debe obtener del aprendizaje de esta asignatura:
a) Una formación teórica y práctica adecuada que le permita comprender los
conceptos básicos de la disciplina.
b) Manejar los instrumentos propios de la misma: leyes y  jurisprudencia.
c) Interrelacionar los conceptos para aplicarlos a la realidad.
d) Empezar a obtener y utilizar los recursos técnicos y didácticos que la
universidad pone a su disposición.
e) Enfrentar los problemas penales que le presente la asignatura en un futuro
con análisis y reflexión y tener capacidad para solucionarlos.

Competencias específicas

• Cognitivas(Saber):

  a)  Práctica reflexiva
  b)  Toma de decisiones
  c)  Pensamiento crítico
  d)  Razonamiento orientado a la resolución de problemas
  

• Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

  a)  Interpretación de leyes, textos y documentos
  b)  Diseño de escritos
  c)  Técnica legislativa
  d)  Trabajo en equipo
  e)  Gestión de la información
  f)  Autoevaluación
  
  

• Actitudinales:

  a)  Interés y motivación
  b)  Interrelación con el mundo social
  c)  Actitud ética
  
  

Objetivos

Con la asignatura se pretende introducir al alumno en el
estudio de las nociones elementales de la Ciencia del Derecho penal, poniendo a
su disposición el conjunto de instrumentos fundamentales para profundizar en el
posterior conocimiento y comprensión de las distintas instituciones que
conforman
la disciplina.
Además del conocimiento de los contenidos específicos de la asignatura, se
pretende también que el alumno llegue a dominar tales contenidos a través del
aprendizaje en el uso de métodos de indagación y adquisición de información,
familiarizarse con los recursos disponibles tanto técnicos como bibliográficos
y sobre todo obtener la capacidad de razonamiento  que le permita afrontar los
problemas jurídico penales.

Programa

Lección 1:  El Derecho penal objetivo. 1. Concepto. 2. Contenido. 3. La norma
penal. 4. Función del sistema penal.

Lección 2: El Derecho penal subjetivo. 1. Límites formales: el principio de
legalidad. 2. Límites materiales. 2.1. El principio de exclusiva protección de
bienes jurídicos. 2.2. El principio de intervención mínima. Especial referencia
a la pretendida expansión punitiva en materia socioeconómica. 2.3. El principio
ne bis in idem. 2.4. El principio de proporcionalidad. 2.5. El principio de
culpabilidad.  2.6. El principio de humanidad de las penas y dignidad de las
personas. La orientación resocializadora.

Lección 3: El Derecho penal español. 1. El Código Penal de 1995. 1.1.
Antecedentes: Proyectos y Proyectos de Reforma. 1.2. Estructura y Contenido.
1.3. Principios orientadores. 2. Legislación penal especial. 3. Legislación
penal complementaria.

Lección 4: Constitución y Derecho penal. 1. En el ámbito del delito. Especial
referencia a la protección penal del orden económico. 2. En el ámbito de la
pena. El principio constitucional de resocialización y su aplicación al
delincuente económico.

Lección 5: Derecho penal y Derecho administrativo: Técnicas de articulación
entre el Derecho penal y el Derecho administrativo frente a la delincuencia
económica. 1. Confluencia tipificadora. 1.1. Bien jurídico y técnicas de
delimitación. 1.2. La accesoriedad administrativa.  1.2.1. Leyes penales en
blanco. 1.2.2. Cláusulas de autorización. 2. Confluencia sancionadora. 2.1.
Sanciones penales. 2.2. Sanciones a la persona jurídica. 2.3. Sanciones
administrativas. 3. Ne bis in idem.

Lección 6: Derecho penal y otras ramas del ordenamiento jurídico 1. Derecho
penal y Derecho Civil. 2. Derecho penal y Derecho procesal penal. 3. Derecho
penal y Derecho mercantil.

Lección 7: Derecho penal, Derecho internacional y Derecho Comunitario. 1.
Introducción. 2. Política y Derecho penal económico en el ámbito de la CEE.
2.1. Sistema comunitario y Derecho penal interno. 2.2. Asimilación. 2.3.
Armonización. 2.3.1. Directivas. 2.3.2. El TJE. 2.3.3. Reglamentos. 2.4. La
cooperación entre los Estados a través de los Tratados como instrumento de
lucha contra la criminalidad económica. 3. Hacia un Derecho penal
internacional: El Estatuto de Roma de 1998.

Lección 8: Evolución de la Ciencia penal. 1. Ilustración. 2. Escuela clásica.
3. El positivismo criminológico. 4. El positivismo jurídico. 5. El positivismo
naturalista.

Lección 9: Tendencias actuales en la Ciencia penal. 1. El abolicionismo. 2. El
Derecho penal mínimo. 3. Las tesis funcionalistas. 4. Globalización y sistema
penal.

Lección 10: Las Ciencias penales (I). 1. El catálogo de las ciencias penales.
2. La Dogmática jurídico-penal. 3. La Política criminal. 3.1. La relación entre
la Dogmática y la Política criminal. 3.2. La utilización de los principios
político-criminales en la formación del sistema penal. 3.3. Evolución de la
Política criminal frente a la delincuencia económica.

Lección 11: Las ciencias penales (II). 1. La Criminología. 1.1. Concepto. 1.2.
Evolución. 1.3. Criminología y Delincuencia de cuello blanco. 1.4. El Derecho
penal y la Criminología en la lucha contra la delincuencia de cuello blanco.

Lección 12: Fuentes del Derecho penal. 1. El principio de legalidad. 1.1.
Alcance. 1.2. Requisitos de la ley penal. 2. La costumbre. 3. Los principios
generales del Derecho. 4. La doctrina y la jurisprudencia. 5. la interpretación
de la ley penal. 5.1. Concepto de interpretación. 5.2. Clases. 5.3. Analogía e
interpretación. 6. El concurso de leyes.

Lección 13: La ley penal en el tiempo. 1. Promulgación y derogación de las
leyes penales. 2. El momento de comisión del delito. 3. El principio de
irretroactividad. La retroactividad de la ley más favorable como excepción.
3.1. La determinación de la ley más favorable. El ejemplo de los delitos contra
la hacienda pública. 3.2. Alcance de la retroactividad. 3.3. Leyes temporales y
retroactividad.

Lección 14: La ley penal en el espacio. 1. El lugar de comisión del delito. La
específica problemática que plantean los delitos cometidos en el seno de
empresas transnacionales  2. El principio general de territorialidad. 2.1. El
Derecho penal como expresión de la soberanía territorial. 2.2. El concepto
jurídico-penal de territorio. 3. La extraterritorialidad de la ley penal. 3.1.
Principio personal. 3.2. Principio real o de protección de intereses. 3.3.
Principio de justicia universal.

Lección 15: La extradición. 1. Concepto y clases. 2. Fuentes de la Extradición.
3. Principios. 3.1. Reciprocidad. 3.2. No entrega de nacionales. 3.3. La doble
incriminación. 3.4. El principio de especialidad. 4. Garantías. 5. La
extradición y determinados delitos económicos. Especial referencia a los
delitos fiscales y monetarios. 6. La extradición simplificada en el marco de la
Unión Europea. 7. El espacio judicial europeo y la extradición. 8. El asilo

Actividades

-Preparación de las clases teóricas y prácticas.
-Participación en clase.
-Realización de lecturas, comentarios, trabajos y casos prácticos.

Metodología

Clases teóricas: se impartirán mediante Lecciones Magistrales apoyadas por TICS;
A medida que se avance en el programa se potenciará la participación del
alumno/a
en la clase teórica mediante la preparación previa de los temas y otras técnicas
de participación. Las  clases prácticas, con asistencia individualizada al
alumno, consistirán en la  resolución de cuestiones relacionadas con un caso que
habrán de resolver por  escrito y entregar antes de la realización del examen
teórico final.
En el Aula Virtual de la Universidad de Cádiz se abrirá un curso virtual con
tutorías virtuales, en el que se pondrá a disposición de los alumnos material
docente

Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 125

• Clases Teóricas: 19  
• Clases Prácticas: 19  
• Exposiciones y Seminarios:  
• Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
  • Colectivas: 4  
  • Individules:  
• Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
  • Con presencia del profesorado: 18  
  • Sin presencia del profesorado:  
• Otro Trabajo Personal Autónomo:
  • Horas de estudio: 43  
  • Preparación de Trabajo Personal: 20  
  • ...
     
• Realización de Exámenes:
  • Examen escrito: 1  
  • Exámenes orales (control del Trabajo Personal): 1  

Técnicas Docentes

Utilización del Aula Virtual: tutorización constante del
trabajo del alumno. Autoevaluaciones, entrega de materiales
y resolución de prácticas

Criterios y Sistemas de Evaluación

Para la valoración se realizará un exámen teórico y un trabajo práctico.
Los exámenes teóricos se realizarán en las fechas fijadas por la Junta de
Centro.
Régimen de evaluación:

Nota teórica, hasta 7 sobre 10, que se obtendrá de la siguiente forma:
Exámen teórico con 5 preguntas teóricas. Cada pregunta se valorará
hasta  1,4 p. Para aprobar la asignatura será preciso
haber obtenido al menos 3,5.
Además, hasta 0,5 por asistencia y participación.
Nota práctica: hasta 2,5 puntos. Para que  la nota práctica sume a la nota
teórica habrá de haberse obtendo al menos 1 punto.

Recursos Bibliográficos

BERDUGO/ARROYO/FERRÉ/GARCÍA RIVAS/SERRANO/TERRADILLOS, Curso de Derecho Penal.
Parte general, Ediciones Experiencia, Barcelona, 2004 ( o última edición).
ALVAREZ GARCIA, F. J.: Introducción a la teoría jurídica del delito,
Valencia,  Tirant lo Blanch, 1999 (o última edición).
BACIGALUPO ZAPATER, E.: Principios de Derecho Penal. Parte general, 5ª ed.,
Madrid, Akal, 1998.
BUSTOS RAMIREZ, J./HORMAZABAL MALAREE, H.: Lecciones de Derecho Penal. Volumen
I: Fundamentos del sistema penal, esquema de la teoría del delito y del sujeto
responsable y teoría de la determinación de la pena, Madrid, Trotta, 1997.
CARBONELL MATEU, J. C.: Derecho Penal: concepto y principios constitucionales,
3ª ed., Valencia, Tirant lo Blanch, 1999(o última edición).
CEREZO MIR, J.: Curso de Derecho Penal español. Parte general, vol. I:
Introducción, 5ª ed., Madrid, Tecnos, 1996.
COBO DEL ROSAL, M./VIVES ANTON, T.S.: Derecho Penal. Parte general, 5ª ed.,
Valencia, Tirant lo Blanch, 1999 (o última edición).
CUELLO CONTRERAS, J.: El Derecho Penal español. Curso de iniciación, 2ª ed.,
Madrid, Civitas, 1995.
GARCIA-PABLOS DE MOLINA, A.: Derecho Penal. Introducción, Madrid, Universidad
Complutense, 1995.
LANDROVE DIAZ, G.: Introducción al Derecho Penal español, 4ª ed., Madrid,
Tecnos, 1996.
LUZON PEÑA, D. M.: Curso de Derecho Penal. Parte general, vol. I, Madrid,
Universitas, 1999.
MIR PUIG, S.: Derecho Penal. Parte general, 6ª ed., Barcelona, PPU, 2002(o
última
edición).
MUÑOZ CONDE, F./GARCIA ARAN, M.: Derecho Penal. Parte general,
Valencia, Tirant lo Blanch, última edición.
MUÑOZ CONDE, F.: Introducción al Derecho penal, 2ª ed., Montevideo- Buenos
Aires, 2001.
QUINTERO OLIVARES, G. (con la colaboración de F. MORALES PRATS y J. M. PRATS
CANUT), Manual de Derecho Penal. Parte general, 2ª ed., Navarra, Aranzadi,
2000 (o última edición).
VIVES ANTON, T. S.: Fundamentos del sistema penal, Valencia, Tirant lo Blanch,
1996 (o última edición).