Profesorado

La docencia teórica y práctica es responsabilidad de la Profª. Drª. Dñª.
Inmaculada González García.

Situación

Prerrequisitos

No existen, si bien es aconsejable el manejo de conceptos y conocimientos
jurídicos básicos.

Contexto dentro de la titulación

Formación en la Sociedad Internacional, sus sujetos, normas e instituciones en
un contexto no estatal, así como de las funciones del Ordenamiento
Internacional como Ordenamiento único común de los Estados, Organizaciones
Internacionales, pueblos e individuos. Comprensión del Derecho Internacional
como fenómeno jurídico diferente del estatal. Única asignatura o materia cuyo
contenido esencial se estudia homogéneamente en todas las Facultades de
Derecho del planeta.

Recomendaciones

Es necesario tener ciertos conocimientos, terminología y cultura jurídicas
generales previas para cursar esta asignatura, a fin de capacitar al alumnado
a comprender e introducirse en el fenómeno jurídico internacional.

Competencias

Competencias transversales/genéricas

- Razonamiento crítico.
- Capacidad de análisis y síntesis.
- Capacidad de aplicación de la teoría a la práctica.
- Entendimiento, terminología y cultura jurídicas.
- Expresión y comunicación oral y escrita.
- Capacidad de interpretar textos jurídicos.
- Capacidad de trabajo en equipo.
- Análisis de problemas complejos.

Competencias específicas

• Cognitivas(Saber):

  - Comprensión y conocimiento de la Sociedad internacional, de sus
  sujetos, de su ordenamiento y sus principales instituciones y
  funciones.
  - Comprensión del fenómeno jurídico como realidad no limitada a la
  esfera estatal.
  - Comprensión de los hechos, valores y normas en el plano
  internacional.
  - Comprensión de la articulación entre ordenamientos y sistemas
  jurídicos.
  - Conocimientos y formación sobre terminología y cultura jurídica
  internacional.
  - Capacidad de interpretar textos jurídicos y documentos
  internacionales.
  - Comprensión de la organización interna y de los procesos de toma
  de decisiones de política exterior en los Estados y en las
  Organizaciones internacionales.
  - Reconocimiento de Organismos, instituciones y textos
  internacionales.
  - Conocimiento y manejo de la jurisprudencia internacional.
  - Análisis de problemas complejos con situaciones, factores y normas
  tanto internacionales como nacionales.
  

• Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

  - Manejo de bases de datos, textos, documentos, recopilaciones de
  jurisprudencia y normas internacionales.
  - Elaborar y explicar información comparada.
  

• Actitudinales:

  - Capacidad de comprensión global de Ordenamientos y normas, y de
  sus valores y funciones.

Objetivos

El objetivo de esta asignatura es la formación, comprensión y aprendizaje
crítico por los alumnos/as del fenómeno jurídico internacional, y del
ordenamiento jurídico internacional como ordenamiento de la Sociedad
Internacional. Para ello resulta necesario analizar la evolución de la sociedad
internacional y de su ordenamiento regulador. Los sujetos, su estructura
normativa y el procedimiento de formación de sus normas, las relaciones con los
derechos internos, mecanismos de garantía y funciones, en particular las de
regulación de competencias y espacios, de pacificación de las relaciones
internacionales, y de cooperación internacional, son los aspectos fundamentales
de esta materia.
Conseguir las competencias transversales y específicas.

Programa

Como información, y sin menoscabo de las indicaciones durante el curso sobre
los temas, epígrafes y partes esenciales, los bloques del Programa son:

LA COMUNIDAD INTERNACIONAL Y SU ORDENAMIENTO JURÍDICO

Tema I.- El Derecho Internacional como ordenamiento jurídico de la Sociedad
Internacional

1.- Sociedad Internacional, Relaciones Internacionales, Derecho
Internacional Público.
2.- El proceso de formación histórica de las instituciones jurídicas
internacionales:
A.- La formación de la Sociedad moderna de Estados soberanos y
el origen y desarrollo del Derecho Internacional clásico.
B.- El modelo de legitimidad de las Naciones Unidas y el
Derecho Internacional contemporáneo.
3.- Las transformaciones de la Sociedad Internacional. De 1945 a la
globalización.
4.- El sistema internacional contemporáneo y los caracteres,
estructuras jurídicas y funciones del Derecho de la Comunidad Internacional
actual.

LOS SUJETOS DEL DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO

Tema II.- El Estado en Derecho Internacional

1.- Los Estados soberanos como sujetos tradicionales del Derecho
Internacional Público.
2.- Concepto y elementos constitutivos del Estado.
3.- Soberanía y estatuto jurídico-internacional del Estado.
4.- La inmunidad de jurisdicción y de ejecución.
5.- Identidad y reconocimiento de Estados y de Gobiernos. La sucesión
de Estados.
6.-Los órganos del Estado para las relaciones internacionales: órganos
centrales, relaciones diplomáticas y consulares.

Tema III.- Las Organizaciones Internacionales – La ONU

1.- Origen, evolución, concepto, caracteres y clasificación.
2.- Personalidad y estatuto jurídico-internacional de las
Organizaciones Internacionales. Tratado constitutivo y competencias. Órganos,
participación y medios.
3.- La ONU: sistema, Organismos Especializados, miembros. La Carta de
las Naciones Unidas.
4- La estructura institucional de la ONU. La Asamblea General. El
Consejo de Seguridad. La Secretaría General. El Consejo Económico y Social. El
Tribunal Internacional de Justicia.
5.- Funciones, transformaciones y reforma de las Naciones Unidas y de
sus Órganos.

Tema IV.- Las entidades con subjetividad internacional limitada

1.- Las transformaciones de la Subjetividad Internacional.
2.- Los Pueblos y sus derechos. Movimientos de Liberación Nacional,
minorías y otras entidades.
3.- La discutida subjetividad internacional de la persona humana.

ESTRUCTURA NORMATIVA Y PROCEDIMIENTOS DE FORMACION DEL DERECHO INTERNACIONAL

Tema V.- Estructura normativa del Derecho Internacional Público

1.- Particularidades del sistema normativo internacional como
ordenamiento jurídico. La cuestión del Art. 38 del Estatuto del TIJ. Relevancia
del consentimiento del Estado en la formación de normas internacionales e
interacción entre fuentes formales.
2.- Los principios generales del Derecho y los Principios estructurales
del Ordenamiento Internacional.
3.- Normas generales y particulares. El Ius Cogens.
4.- La creación de derechos y obligaciones por vía unilateral.
5.- La costumbre internacional y su oponibilidad.
6.- La codificación y desarrollo del ordenamiento internacional.


Tema VI.- Los Tratados

1.- Concepto, elementos constitutivos y clases.
2.- El proceso de celebración de Tratados: Negociación, Adopción,
Autenticación, Manifestación del consentimiento.
3.- La celebración de Tratados en Derecho español.
4.- Las reservas a los Tratados.
5.- Régimen de validez de los Tratados: entrada en vigor, depósito,
registro, publicación, interpretación, revisión, nulidad y terminación.

Tema VII.- Los actos de Organizaciones Internacionales

1.- El Derecho de las Organizaciones Internacionales. La adopción de
decisiones.
2.- Teoría y clasificación de los actos normativos de las
Organizaciones Internacionales.
3.- La incidencia de los actos de las OO. II. en la formación del
Derecho Internacional.

LA INTEGRACIÓN DEL DERECHO INTERNACIONAL EN LOS ORDENAMIENTOS ESTATALES

Tema VIII.- Relaciones entre Derecho Internacional y Derecho interno

1.- Evolución teórica de las relaciones entre ordenamientos.
2.- Recepción, jerarquía y aplicación de las normas internacionales en
los ordenamientos internos: perspectiva comparada.
3.- Recepción, jerarquía y aplicación de las normas internacionales en
Derecho español:
A.- El silencio constitucional sobre el Derecho Internacional
general.
B.- Recepción, control de constitucionalidad, y ejecución de
Tratados.
C.- Derecho español y actos de Organizaciones Internacionales.
D.- El alcance del art. 10.2 de la Constitución española.

MECANISMOS DE GARANTÍA DE LA APLICACIÓN DE LAS NORMAS INTERNACIONALES

Tema IX.- La responsabilidad Internacional

1.- Concepto, naturaleza y fundamento.
2.- Elementos del hecho ilícito internacional. Las circunstancias que
excluyen la ilicitud.
3.- La reparación.
4.- Las violaciones graves de obligaciones emanadas de normas
imperativas de Derecho Internacional general.
5.- La Responsabilidad Internacional de entidades distintas de los
Estados. Tribunales penales Internacionales y responsabilidad del individuo.
6.- La Responsabilidad Internacional por actos no prohibidos por el
Derecho Internacional.


Tema X.- Medidas de Observación, Contramedidas y Sanciones en Derecho
Internacional

1.- La aplicación forzosa del Derecho Internacional.
2.- Medidas de Observación: el Control y el Seguimiento de la
aplicación de las normas internacionales.
3.- Medidas de autotutela o Contramedidas del Estado. Modalidades y
requisitos de validez.
4.- Las Sanciones institucionales. Concepto y clasificación. Las
sanciones en la práctica internacional.

FUNCIONES DEL DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO

Tema XI.- La organización y regulación jurídica de las competencias. La
Competencia territorial y personal del Estado.

1.- Competencias de los Estados y de las Organizaciones Internacionales.
2.- Las competencias del Estado sobre el territorio:
A.- Adquisición y ejercicio de competencias territoriales.
B.- Delimitación del territorio, fronteras y relaciones de
vecindad. Fronteras españolas.
3.- La competencia personal del Estado: Nacionalidad y Extranjería.
A.- Competencia del Estado sobre nacionales y extranjeros. El
Derecho de Extranjería.
B.- Derecho de asilo y protección de refugiados.
C.- La protección diplomática.

Tema XII.- La regulación jurídica de los espacios marítimos

1.- Orígenes, formación y evolución del Derecho del Mar.
2.- Espacios marítimos y jurisdicción del Estado.
A.- Aguas interiores, Puertos, Bahías, Islas y Archipiélagos.
B.- El Mar Territorial.
3.- Los Estrechos utilizados para la navegación internacional.
4.- Espacios marítimos, extensión de competencias estatales y
aprovechamiento de recursos.
A.- La Plataforma Continental.
B.- La Zona Económica Exclusiva.
C.- El Alta Mar.
D.- La Zona Internacional de los Fondos Marinos y Oceánicos.

Tema XIII.- La regulación jurídica del espacio aéreo, del espacio exterior y de
otros espacios

1.- El espacio aéreo. Competencias estatales y régimen jurídico de la
navegación aérea internacional.
2.- El espacio exterior. Estatuto jurídico y régimen de las actividades
espaciales.
3.- Otros espacios: cursos de agua y canales de interés internacional,
espacios polares.

Tema XIV.- La Pacificación de las relaciones internacionales – El arreglo
pacífico de las controversias

1.- La obligación de solución pacífica de controversias.
A.- La libre elección de los medios de solución.
B.- La ONU y la solución de controversias.
2.- Los medios no jurisdiccionales de solución de controversias:
negociación, buenos oficios, mediación, investigación, conciliación.
3.- Los medios jurisdiccionales de solución de controversias: el
arbitraje y la solución judicial.
4.- El Tribunal Internacional de Justicia: competencias, funciones y
procedimiento.

Tema XV.- La Pacificación de las relaciones internacionales – El uso de la
fuerza en la Comunidad Internacional

1.- La prohibición del uso de la fuerza. Contenido, alcance y
excepciones al principio.
2.- El sistema de seguridad colectiva de la Carta de las Naciones
Unidas:
A.- El modelo del Capítulo VII de la Carta.
B.- Los acuerdos regionales para el mantenimiento de la paz. La
Organización del Tratado del Atlántico Norte (OTAN)
3.-  El mantenimiento de la paz y seguridad internacionales. Guerra y
Posguerra  Fría:
A.- Las operaciones de mantenimiento de la paz y su evolución.
B.- Seguridad internacional en la Posguerra Fría y desarrollos
de la práctica internacional. Injerencia e intervenciones humanitarias.
Legítima defensa, Guerra preventiva y Terrorismo internacional.
4.-  Desarme y Derecho de los conflictos armados.

Tema XVI.- La Protección Internacional de los Derechos Humanos

1.- La protección de derechos y libertades de las personas en Derecho
Internacional. Evolución, alcance y significado. La Declaración Universal de
Derechos Humanos.
2.- El sistema de protección de derechos humanos de las Naciones Unidas.
3.- El sistema de protección de derechos humanos en Europa. El Consejo
de Europa. El Convenio Europeo de Derechos Humanos.
4.- Otros sistemas y mecanismos de protección internacional de los
derechos humanos.

Tema XVII.- La Cooperación internacional por la interdependencia

1.- La cooperación económica internacional. Fundamentos e instituciones
del sistema económico internacional.
2.- La cooperación al desarrollo.
3.- El comercio internacional y la Organización Mundial del Comercio
(OMC).
4.- Conservación y protección internacional del Medio ambiente.
Principios inspiradores, Instrumentos y Sistemas de protección.

Actividades

PRÁCTICAS:

- Nº 1: Carta de las Naciones Unidas de 26 de junio de 1945 – Preámbulo,
Artículos 1 a 54.
- Nº 2: Tribunal Constitucional, Sala 2ª. Sentencia 107/1992 de 1 de julio:
Recurso de amparo (Diana G.A. contra República de Sudáfrica). Inmunidad de
jurisdicción del Estado. Audiencia Provincial de Cádiz, Auto 42/2004, de 8 de
noviembre (as. Montasa/EE.UU). Inmunidad de ejecución del Estado.
- Nº 3: Tribunal Internacional de Justicia,  Dictamen de 11 de abril de 1949:
Reparación de los daños sufridos al servicio de las Naciones Unidas.
- Nº 4: Naciones Unidas – Documento Final de la Cumbre Mundial 2005 - Reunión
Plenaria de Alto Nivel del 60º Periodo de sesiones de la Asamblea General –
Doc. A/RES/60/1 de 20.09.2005 (Selección).
- Nº 5: “El proceso de autodeterminación del antiguo Sáhara español”. El “Plan
Baker”, Informe del Secretario General de la ONU sobre la situación relativa al
Sáhara Occidental (S/2003/565, de 23 de mayo, pp. 5-13 y 15-19); Resolución
1514 (XV), adoptada por la Asamblea General el 14 de diciembre de 1960,
Declaración sobre la concesión de la independencia a los países y pueblos
coloniales.
- Nº 6: Convención de Viena sobre el Derecho de los Tratados de 1969. Reservas,
Declaraciones y Objeciones.
- Nº 7: Análisis del caso del Rainbow Warrior. Análisis de contramedidas
españolas.
- Nº 8: Sentencia del Tribunal Internacional de Justicia, de 27 de junio de
1986. Asunto de las actividades militares y paramilitares en Nicaragua y contra
ésta (Nicaragua c. Estados Unidos de América), fondo.
- Nº 9: La controversia hispano-británica sobre Gibraltar - Artículo X del
Tratado de Utrecht de 13 de julio de 1713 – Mapas de Gibraltar – Declaraciones
hispano-británicas en el marco del proceso de Bruselas y del Nuevo Foro
Tripartito de Diálogo.
- Nº 10: Demanda Española ante la Corte Internacional de Justicia, de 28 de
marzo de 1995 (asunto “Pesca del Fletán”, España contra Canadá). Sentencia del
TIJ, de 4 de diciembre de 1998 sobre el asunto.
- Nº 11: Uso de la fuerza en la Posguerra fría - Documentación oficial sobre la
acción militar de la OTAN en Yugoslavia: Artículo de D. Miguel  Herrero de
Miñón; Legítima defensa y 11-S: Artículo del Dr. del Valle Gálvez; Artículo del
Prof. Naranjo; Invasión de Irak: Resoluciones del Consejo de Seguridad nºs.
1441 (2002) – 1483 y 1511 (2003) – 1546 (2004). Líbano: Resolución 1701 (2006)
del Consejo de Seguridad.
- Nº 12: Sentencia del Tribunal Europeo de Derechos Humanos de 16 de noviembre
de 2004. As. Moreno Gómez c. España.
- Nº 13: Documento final de la Conferencia Internacional sobre la Financiación
para el Desarrollo. Consenso de Monterrey (A/CONF.198/3 de 1 de marzo de 2002,
Anexo).

Metodología

ORGANIZACIÓN DOCENTE:

Siendo una asignatura impartida según el modelo CIDUA, dentro del proyecto
piloto de Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), se establecen dos
regímenes diferenciados:

- Para los/as alumnos/as que deciden no acogerse a dicho modelo, esto es, que
no asistan a clase. Estos/as alumnos/as se examinarán al final del curso del
programa completo de la asignatura (temario y prácticas). El examen tendrá
carácter oral y consistirá en una sesión pública, en la que se le dictarán al
alumno/a una serie de preguntas que coincidirán con un epígrafe o apartado del
Programa. El/la alumno/a dispondrá de unos minutos para preparar por escrito
sus respuestas, que luego deberá exponer oralmente a los/as Profesores/as del
Área de Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales.
Posteriormente, en su caso, se podrán formular excepcionalmente al alumno/a
preguntas relativas a las Prácticas. Estos/as alumnos/as no tendrán derecho a
realizar el examen parcial eliminatorio del primer cuatrimestre, que se fijará
en el período oficial de exámenes.

Las fichas deben entregarse al Profesor/a al comienzo de la clase durante el
primer mes lectivo. En caso contrario, se ruega a los/as alumnos/as que la
aporten personalmente en el momento de la celebración del examen.

- Para los/as alumnos/as que decidan acogerse al sistema de asistencia,
participación y trabajo en clase (modelo CIDUA). La docencia será impartida a
través de clases presenciales, distinguiendo entre clases teóricas y clases
prácticas o seminarios teórico-prácticos. Las horas prácticas estarán
destinadas, entre otras actividades, al análisis de la jurisprudencia y otras
decisiones y actos jurídicos, de textos normativos y documentos de trabajo y
noticias internacionales, relacionados con el contenido del programa. La
docencia comprenderá, asimismo, la realización de trabajos dirigidos, la
participación en seminarios y cursos especiales, la exposición de trabajos en
clase, y la utilización de recursos informáticos y técnicas audiovisuales.

Estos/as alumnos/as (del modelo CIDUA) serán sometidos diariamente a un control
de asistencia a clase y de participación en las actividades presenciales,
consistentes en seminarios, conferencias-debates, resolución de casos
prácticos, elaboración y exposición de trabajos, realización de pruebas
objetivas, etc. Está prevista la celebración de un examen parcial (oral) que
tendrá carácter eliminatorio hasta la convocatoria de junio de 2009, siendo
requisito imprescindible para poder realizar el examen parcial eliminatorio
haber participado y realizado, al menos, el 80% de las actividades propuestas
por el Profesor/a. En este caso, el trabajo del alumno/a estará en todo caso
tutorizado por el Profesor/a.

Las fichas deben entregarse al Profesor/a al comienzo de la clase durante el
primer mes lectivo.

El horario de tutorías del Profesor/a se encuentra publicado en el Tablón de
anuncios del Área de Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales.

Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 225

• Clases Teóricas: 28  
• Clases Prácticas: 56  
• Exposiciones y Seminarios: 56  
• Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
  • Colectivas: 36  
  • Individules:  
• Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
  • Con presencia del profesorado:  
  • Sin presencia del profesorado:  
• Otro Trabajo Personal Autónomo:
  • Horas de estudio: 44  
  • Preparación de Trabajo Personal:  
  • ...
     
• Realización de Exámenes:
  • Examen escrito:  
  • Exámenes orales (control del Trabajo Personal): 5  

Técnicas Docentes

Necesidad de Sesiones académicas teóricas, pero también de
Sesiones académicas prácticas. Realización de Trabajos
individuales o en pequeños grupos, con Exposición oral de
trabajos. Puesta en común y debate en grupos pequeños y en
plenario. Necesidad de un Aprendizaje que tenga en cuenta
los problemas. Análisis de casos prácticos o problemas.
Apoyo en Tutorías presenciales (individuales o colectivas).

Mecanismos de control y seguimiento:
Contactos periódicos a través de las tutorías presenciales.
Orientación en la preparación de los trabajos y/o
exposiciones.
Entrega de trabajos
Pruebas parciales de evaluación.
Registro de la asistencia y participación (ficha personal
de alumno) en las sesiones teóricas y en las distintas
actividades.

Criterios y Sistemas de Evaluación

CRITERIOS Y SISTEMAS DE EVALUACIÓN (modelo CIDUA):

Se realizará una evaluación continua de los alumnos/as, de tal manera que la
calificación obtenida por los mismos tendrá en cuenta su participación en cada
una de las actividades propuestas, su grado de implicación y los progresos
realizados en cuanto al contenido de la asignatura.

Entre las técnicas e instrumentos de evaluación, se utilizarán la lista de
control de asistencia y participación en las distintas actividades,
estableciéndose un máximo de ausencias admisibles; y la lista de control de
entrega de trabajos, prácticas, y pruebas escritas.

Entre los criterios de evaluación se tendrá en cuenta la participación en
seminarios, debates, realización y entrega de análisis de supuestos prácticos,
así como la exposición y entrega de trabajos tutorizados.

En la valoración de la calificación final será tenida en cuenta la expresión
oral y escrita, la capacidad de trabajo en equipo, el uso correcto del lenguaje
jurídico, la capacidad de relacionar y aplicar los conocimientos teóricos a la
realidad, la lectura y cita en trabajos de bibliografía complementaria, etc.

Sistema de calificación: El examen tendrá carácter oral, y será personalizado -
en función de las actividades y participación del alumno en clase, a lo largo
del curso-. Tendrán derecho al examen parcial eliminatorio (hasta la
convocatoria de junio de 2009). Si el alumno obtuviera la calificación de
suspenso con una nota de 4 o superior a 4, recibirá provisionalmente la
calificación de aprobado 5, condicionado a la obtención de un 6 en el examen de
junio.

Técnicas de evaluación:
- ... participación activa en clases teóricas y prácticas
- ... conocimientos teóricos y prácticos de la asignatura
- ... adquisición de competencias y destrezas
- elaboración y exposición de trabajos y comentarios de practicas
- examen oral.

Criterios: Asistencia, Participación, Adquisición de conocimientos, Adquisición
de destrezas, Esfuerzo personal, Capacidad de trabajo en equipo.

Instrumentos de evaluación: Registro de asistencia y participación en las
actividades programadas, Valoración de la calidad de los trabajos individuales
o en pequeños equipos, Evaluaciones intermedias o pruebas de progreso,
Exposición oral de trabajos, Examen oral.

Las fichas garantizan un seguimiento personalizado de los conocimientos de los
alumnos a lo largo del curso (y eventualmente de siguientes cursos), ya que se
anotan en ella todas las actividades, preguntas de examen, valoración y
evaluaciones.

Recursos Bibliográficos

Específica:

- DÍEZ DE VELASCO VALLEJO, M.: Instituciones de Derecho Internacional Público.
Tecnos, 16 edición, Madrid, 2007.
- CARRILLO SALCEDO, J.A.: Curso de Derecho Internacional Público. Tecnos, 3ª
reimpresión de la 1ª edición, Madrid, 1996.
- CARRILLO SALCEDO, J.A.: El Derecho Internacional en perspectiva histórica.
Tecnos, Madrid, 1991.
- DÍEZ DE VELASCO VALLEJO, M.: Las Organizaciones Internacionales. Tecnos, 15ª
edición, Madrid, 2008.
- GONZÁLEZ CAMPOS, J.D.; SÁNCHEZ RODRÍGUEZ, L.I. y ANDRÉS SÁENZ DE SANTAMARÍA,
M.P.: Curso de Derecho Internacional Público. Civitas, 4ª edición,
Madrid, 2008.
- GUTIÉRREZ ESPADA, C.: Derecho Internacional Público.  Ed. Trotta, Madrid,
1995.
- MARIÑO MENÉNDEZ, F.: Derecho Internacional Público (Parte General).  Ed.
Trotta, 4ª edición, Madrid, 2005.
- PASTOR RIDRUEJO, J.A.: Curso de Derecho Internacional Público y
Organizaciones Internacionales. Tecnos, 12ª edición, Madrid, 2008.
- REMIRO BROTÓNS, A.; RIQUELME CORTADO, R.M.; DÍEZ-HOCHLEITNER, J.; ORIHUELA
CALATAYUD, E. y PÉREZ-PRAT DURBÁN, L.: Derecho Internacional. Tirant Lo Blanch,
Valencia, 2007.
- RODRÍGUEZ CARRIÓN, A.: Lecciones de Derecho Internacional Público. Tecnos, 6ª
edición, Madrid, 2006.

Textos normativos recomendados:

- GONZÁLEZ CAMPOS, J.D.- ANDRÉS SÁENZ DE SANTAMARÍA, M.P.: Legislación básica
de Derecho Internacional Público, Tecnos, 7ª edición, Madrid, 2007.
o
- TORRES UGENA, N: Textos normativos de Derecho Internacional Público. Civitas,
11ª edición, Madrid, 2008.