Fichas de asignaturas 2009-10
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TRANSPORTE Y DISTRIBUCIÓN DE ENERGÍA ELÉCTRICA II |
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Asignatura |
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Profesorado |
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Situación |
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Competencias |
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Objetivos |
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Programa |
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Distribucion |
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Técnicas Docentes |
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Evaluación |
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Recursos Bibliográficos |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 1709025 | TRANSPORTE Y DISTRIBUCIÓN DE ENERGÍA ELÉCTRICA II | Créditos Teóricos | 3 |
Descriptor | ELECTRICAL ENERGY TRANSPORT AND DISTRIBUTION II | Créditos Prácticos | 1,5 | |
Titulación | 1709 | INGENIERÍA TÉCNICA INDUSTRIAL, ESPECIALIDAD EN ELECTRICIDAD | Tipo | Troncal |
Departamento | C119 | INGENIERIA ELECTRICA | ||
Curso | 3 | |||
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) | 2Q | |||
Créditos ECTS | 3,5 |
Para el curso | Créditos superados frente a presentados | Créditos superados frente a matriculados |
2007-08 | 93.1% | 79.4% |
Profesorado
Rafael Jiménez Castañeda Juan Luis Beira Jiménez
Situación
Prerrequisitos
Para cursar esta asignatura es deseable que el alumno haya cursado la mayoría de asignaturas específicas de la especialidad de primer y segundo curso. Especialmente recomendable es haber cursado con anterioridad Transporte y Distribución de Energía Eléctrica I
Contexto dentro de la titulación
Conocimiento de las líneas eléctricas para el transporte y distribución y su problemática asociada.
Recomendaciones
ninguna
Competencias
Competencias transversales/genéricas
Capacidad de análisis y síntesis Capacidad de aplicar conocimientos a situaciones reales Capacidad de formar criterio técnico Capacidad crítica documentada ante la problemática eléctrica Iniciativa para la resolución de problemas
Competencias específicas
Cognitivas(Saber):
Conocer los fundamentos para el cálculo y diseño de líneas eléctricas.
Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):
Resolución de casos prácticos Conocimiento y utilización de documentos técnicos y normas Conocimiento de los elementos empleados en instalaciones de este tipo
Actitudinales:
Iniciativa personal Autoaprendizaje Capacidad para trabajar en equipo Habilidad para plantear soluciones técnicas
Objetivos
- Conocer los principales elementos que constituyen una línea eléctrica. - Conocer los distintos tipos de instalaciones subterráneas de distribución. - Realizar los cálculos mecánicos para el tendido de líneas aéreas.
Programa
PROGRAMA DE TEORÍA - Sistemas de transporte y distribución. - Cálculos por unidad. - Conductores para líneas eléctricas aéreas. - Aparamenta y herrajes para líneas eléctricas. - Aisladores y apoyos para líneas eléctricas. - Estática del vano. Esfuerzos sobre los conductores. - Ecuación del cambio de condiciones. Tablas de tensado. - Cálculo de cadenas de aisladores. - Elección de apoyos. Cimentaciones. - Conductores para líneas eléctricas subterráneas. Nivelación del aislamiento. - Aspectos medioambientales en el diseño de líneas eléctricas. PROGRAMA DE PRÁCTICAS - Medida de la resistencia de un electrodo de puesta a tierra y de la resistividad del terreno. - Detección de una avería en un cable subterráneo. - Reparación y empalmes en cables de distribución de energía eléctrica. - Verificación y montaje de equipos de medida de energía eléctrica. - Maniobras para trabajos sin tensión en un centro de transformación. - Visitas técnicas a instalaciones de producción y distribución de energía eléctrica.
Actividades
Los alumnos realizarán un trabajo de especialización sobre alguna parte de la materia. Se realizarán actividades de campo con participación de los alumnos en actividades prácticas relacionadas con la asignatura.
Metodología
Esta asignatura tiene una orientación eminentemente práctica orientada a la elaboración de proyectos de ingeniería de líneas eléctricas. Las clases serán participativas, asumiendo los alumnos un papel activo en las mismas. Se utilizará en la asignatura material audiovisual, que se comentará y debatirá en clase.
Distribución de horas de trabajo del alumno/a
Nº de Horas (indicar total): 87,5
- Clases Teóricas: 60
- Clases Prácticas: 27,5
- Exposiciones y Seminarios:
- Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
- Colectivas:
- Individules:
- Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
- Con presencia del profesorado:
- Sin presencia del profesorado:
- Otro Trabajo Personal Autónomo:
- Horas de estudio:
- Preparación de Trabajo Personal:
- ...
- Realización de Exámenes:
- Examen escrito:
- Exámenes orales (control del Trabajo Personal):
Técnicas Docentes
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Criterios y Sistemas de Evaluación
Se seguirá un sistema de evaluación continua, donde se tendrán en cuenta, entre otros criterios: asistencia, participación e iniciativa del alumno, la calidad de los trabajos presentados, la participación en las prácticas de laboratorio, pudiéndose proponer una prueba objetiva teórico-práctica.
Recursos Bibliográficos
Bibliografía básica: -ANÁLISIS DE SISTEMAS DE POTENCIA 1ª Edición Grainger John J. ; Stevenson W.D. Jr Mc Graw Hill 1996 -SISTEMAS ELÉCTRICOS DE GRAN POTENCIA Weedy B. M. Ed. Reverté S.A. 1982 -LÍNEAS DE TRANSPORTE DE ENERGÍA 3ª Edición Checa, Luis María Marcombo Boixareu Editores 1988 -EL TRANSPORTE DE LA ENERGÍA ELÉCTRICA EN ALTA TENSIÓN Francisco Rodríguez Benito, Antonio Fayos Álvarez Servicio de Publicaciones Universidad Politécnica de Valencia 1998 -PROYECTOS ELÉCTRICOS. PLANOS Y ESQUEMAS Jesús Trashorras Montecelos Ed. Paraninfo 2000 -REGLAMENTO DE LÍNEAS ELÉCTRICAS AÉREAS DE ALTA TENSIÓN, en vigor -REGLAMENTO ELECTROTÉCNICO PARA BAJA TENSIÓN (R.D. 842/2002) -REGLAMENTO SOBRE CENTRALES ELÉCTRICAS, SUBESTACIONES Y CENTROS DE TRANSFORMACIÓN. Bibliografía complementaria: -LÍNEAS AÉREAS DE MEDIA Y BAJA TENSIÓN. CÁLCULO MECÁNICO Fernando Bacigalupe Camarero Ed. Paraninfo 1999 -APUNTES DE LÍNEAS AÉREAS DE TRANSPORTE Y DISTRIBUCIÓN DE ENERGÍA ELÉCTRICA Yerro Sánchez Monge, E. Del Servicio Publicaciones de la E.T.S.I.I. Madrid 1995 -SISTEMAS ELÉCTRICOS DE POTENCIA Nasar, Syed.A. Mc Graw Hill 1991 -PROTECCIONES DE SISTEMAS DE POTENCIA Andoni Iriondo Barrenetxea Servicio Publicaciones Universidad del País Vasco 1997 -SISTEMAS DE DISTRIBUCIÓN 1ª Edición Roberto Espinosa Lara Ed. Limusa S.A. 1990 -ANÁLISIS Y OPERACIÓN DE SISTEMAS DE ENERGÍA ELÉCTRICA Antonio Gómez Expósito (coordinador) Mc Graw Hill 2002
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.