Fichas de asignaturas 2009-10
![]() |
MÉTODOS NUMÉRICOS |
![]() ![]() |
|
Asignatura |
![]() |
| |
Profesorado |
![]() |
| |
Situación |
![]() |
| |
Competencias |
![]() |
| |
Objetivos |
![]() |
| |
Programa |
![]() |
| |
Actividades |
![]() |
| |
Metodología |
![]() |
| |
Distribucion |
![]() |
| |
Técnicas Docentes |
![]() |
| |
Evaluación |
![]() |
| |
Recursos Bibliográficos |
![]() |
Código | Nombre | |||
Asignatura | 1411002 | MÉTODOS NUMÉRICOS | Créditos Teóricos | 4 |
Descriptor | NUMERIC METHODS | Créditos Prácticos | 2 | |
Titulación | 1411 | LICENCIATURA EN MÁQUINAS NAVALES | Tipo | Troncal |
Departamento | C146 | ESTADISTICA E INVESTIGACION OPERATIVA | ||
Curso | 1 | |||
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) | 1Q | |||
Créditos ECTS | 5,5 |
Para el curso | Créditos superados frente a presentados | Créditos superados frente a matriculados |
2007-08 | 50.0% | 17.6% |
Profesorado
Sonia María Pérez Plaza Aurora Fernández Valles
Objetivos
ESTADÍSTICA Calcular coeficientes descriptivos de una variable atendiendo a la localización: media, mediana, moda, y atendiendo a la dispersión: desviación típica y coeficiente de variación. Cuantificar la posible relación entre dos variables. Calcular probabilidades de sucesos. Distinguir entre los diferentes modelos de distribuciones, estudiando principalmente el modelo Normal. MATEMÁTICAS Aprender a resolver problemas matemáticos con métodos que puedan ser ejecutados por el ordenador.
Programa
ESTADÍSTICA: 1.Síntesis de la información. 2.Análisis conjunto de variables estadísticas. 3.Ajuste y regresión bidimensional. 4.Probabilidad. 5.Variable aleatoria unidimensional y distribuciones de probabilidad. 6.Algunos modelos de distribuciones unidimensionales. MATEMÁTICAS 1. Introducción a los métodos numéricos. 2. Interpolación polinómica. 3. Integración numérica. Métodos elementales. 4. Aproximación por mínimos cuadrados. 5. Resolución de ecuaciones y sistemas no lineales. 6. Resolución de sistemas lineales. 7. Teoría espectral.
Metodología
Explicación magistral. Resolver problemas en la pizarra por parte de los alumnos y del profesor. Trabajo con el ordenador evaluable en la tutoría personalizada. (Matemáticas)
Técnicas Docentes
|
Criterios y Sistemas de Evaluación
Examen escrito. El examen constará de dos partes: una parte correspondiente a la parte de Estadística y la otra parte correspondiente a Matemáticas. Cada una de ellas supone el 50% de la nota. Para que el alumno supere la asignatura, debe superar cada una de las partes. En la evaluación se tendrá en cuenta la participación del alumno en clase.
Recursos Bibliográficos
ESTADÍSTICA -Manual: ESPEJO MIRANDA, I. y otros (2006): Estadística Descriptiva y Probabilidad (Teoría y Problemas)".3ª Edición. Ed. Servicio de publicaciones de la Universidad de Cádiz. -MARTIN PLIEGO, F.J. (1994) Introducción la estadística económica y empresarial Ed. AC. -MARTIN PLIEGO, F.J. (1995) Estadística I: Probabilidad. Ed. AC. -PEÑA SANCHEZ DE RIVERA, D. (1991) Estadística. Modelos y métodos. Vol. 1. Ed. Alianza Universidad Textos. -QUESADA, V. y GARCIA, A. (1985) Curso básico de Cálculo de Probabilidades. Ed. ICE. Libros de problemas: -BARO LLINAS (1987) Estadística descriptiva, Cálculo de probabilidades. Ed. Parramón. -CUADRAS, C.M. (1985) Problemas de estadística. Ed. PPU. -MONTERO,J. y otros (1988) Ejercicios y problemas de cálculo de probabilidades. Ed. Díaz de Santos. -RUIZ MAYA, L. (1989) Problemas de estadística. Ed. AC. MATEMÁTICAS -Burden y Faires, Análisis Numérico
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.