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Fichas de asignaturas 2009-10


GENERACIÓN ELÉCTRICA MEDIANTE ENERGÍAS RENOVABLES

Asignaturas
 

  Código Nombre    
Asignatura 614037 GENERACIÓN ELÉCTRICA MEDIANTE ENERGÍAS RENOVABLES Créditos Teóricos 3
Descriptor   ELECTRICAL GENERATION THROUGH RENEWABLE ENERGIES Créditos Prácticos 3
Titulación 0614 INGENIERÍA TÉCNICA INDUSTRIAL EN ELECTRICIDAD Y EN ELECTRÓNICA INDUSTRIAL Tipo Optativa
Departamento C119 INGENIERIA ELECTRICA    
Curso      
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) 2Q      
Créditos ECTS 4      

Para el curso Créditos superados frente a presentados Créditos superados frente a matriculados
2007-08 100.0% 100.0%

 

 

Pulse aquí si desea visionar el fichero referente al cronograma sobre el número de horas de los estudiantes.

Profesorado

Luis Fernández Ramírez

Situación

Prerrequisitos

Ninguno en los actuales planes de estudio para su impartición y docencia.

Contexto dentro de la titulación

Asignatura optativa de carácter tecnológico, que acerca a los alumnos los
sistemas de generación de energía eléctrica a base de energías renovables. El
alumno cuando cursa esta asignatura cuenta ya con una formación básica en
materias comunes y específicas de cada titulación.

Recomendaciones

Ninguna.

Competencias

Competencias transversales/genéricas

- Capacidad de análisis y síntesis.
- Adaptación a nuevas situaciones.
- Motivación por la calidad y mejora continua.
- Conocimientos de informática.
- Resolución de problemas.
- Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
- Capacidad de organización y planificación.
- Habilidades en las relaciones interpersonales.

Competencias específicas

  • Cognitivas(Saber):

    - Conocimientos de lengua extranjera
    - Conocimientos básicos de la profesión.
    - Creatividad
    
  • Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

    - Conocimientos de informática.
    - Capacidad de gestión de la información
    - Trabajo en equipo.
    - Comunicación oral y escrita.
    
  • Actitudinales:

    - Toma de decisiones
    - Sensibilidad por temas medioambientales.
    - Valorar el aprendizaje autónomo.
    - Compromiso ético.
    

Objetivos

- Dar a conocer al alumno la problemática del sistema energético actual basado
fundamentalmente en los combustibles fósiles, y mostrar que las fuentes
renovables de energía pueden ser una alternativa.

- Estudiar los principios físicos, aspectos constructivos, características y
condiciones de funcionamiento, así como las  aplicaciones principales de cada
una de las fuentes de energías renovables.

- Que los alumnos adquieran un conocimiento profundo de las instalaciones
generadoras de energía eléctrica mediante energías renovables, así como su
análisis y diseño.

Programa

1.- ENERGÍA: INTRODUCCIÓN.
2.- ENERGÍAS RENOVABLES: SITUACIÓN ACTUAL Y FUTURO. NORMATIVA.
3.- ENERGÍA EÓLICA.
4.- ENERGÍA SOLAR FOTOVOLTAICA.
5.- ENERGÍA SOLAR TERMICA.
6.- ENERGÍA MINIHIDRÁULICA.
7.- ENERGÍA DE LA BIOMASA.
8.- OTRAS FUENTES DE ENERGÍAS RENOVABLES: GEOTÉRMICA Y MARINA.
9.- EL HIDRÓGENO, EL COMBUSTIBLE DEL FUTURO.

Actividades

1.- Clases teóricas en aula.
2.- Clases prácticas de problemas en aula.
3.- Clases prácticas de laboratorio/simulación.
4.- Realización de trabajos/exposiciones en clase.
5.- Realización de proyecto.

Metodología

La asignatura se va a desarrollar según el siguiente esquema:
- Cada uno de los temas se irá exponiendo en clase.
- Se propondrán ejercicios/prácticas de simulación que complementen los
contenidos teóricos, e inicien al alumno en herramientas informáticas
fundamentales para su desarrollo profesional.
- Los alumnos recopilarán y comentarán en clase noticias recientes sobre temas
energéticos en general y de energías renovables en particular.
- Los alumnos realizarán trabajos individuales o en grupo, en concreto, del
diseño/dimensionado de distintas instalaciones de generación eléctrica basadas
en energías renovables.
- Como apoyo a la asignatura se utilizará el campus virtual de la UCA, en donde
se abrirá un curso virtual para esta asignatura, que servirá  para poner a
disposición del alumno los recursos de la asignatura (transparencias,
relaciones de problemas/ejercicios, etc.), así como canal de comunicación entre
profesor y alumno.
- Se potenciará que el alumno trabaje la asignatura a través del aula virtual.

Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 132

  • Clases Teóricas: 21  
  • Clases Prácticas: 21  
  • Exposiciones y Seminarios: 9  
  • Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
    • Colectivas:  
    • Individules:  
  • Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
    • Con presencia del profesorado: 9  
    • Sin presencia del profesorado:  
  • Otro Trabajo Personal Autónomo:
    • Horas de estudio: 48  
    • Preparación de Trabajo Personal: 24  
    • ...
        
  • Realización de Exámenes:
    • Examen escrito:  
    • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  

Técnicas Docentes

Sesiones académicas teóricas:Si   Exposición y debate:Si   Tutorías especializadas:No  
Sesiones académicas Prácticas:Si   Visitas y excursiones:No   Controles de lecturas obligatorias:No  

Criterios y Sistemas de Evaluación

- Como criterio de evaluación se establece que el alumno debe alcanzar los
objetivos marcados para la asignatura.

- En cuanto al sistema de evaluación, el alumno podrá optar por dos opciones:

1.- Evaluación por examen: La realización de un examen en la convocatoria
oficial, con supuestos teóricos-prácticos relativos al contenido de la
asignatura.

2.- Evaluación continua: El alumno deberá realizar los trabajos individuales o
en grupo que vaya proponiendo el profesor a lo largo del curso (cuestionario,
lectura de noticias y debate o trabajo concreto sobre algún tema), así como la
realización de un proyecto final de curso sobre el diseño/dimensionado de una
instalación de generación eléctrica mediante energías renovables. No será
obligatoria la asistencia a clase aunque sí se tendrá en cuenta en la
calificación final.

- El alumno podrá optar en cada convocatoria oficial de exámenes (febrero,
junio y septiembre) por presentarse al examen o entregar los trabajos
propuestos a lo largo del curso y el proyecto final de curso.

- En la calificación final del alumno se tendrá en cuenta:

1.- La nota obtenida en el examen de la convocatoria oficial (si el alumno ha
optado por la realización del examen) o bien la obtenida en los trabajos y
proyecto fin de curso (si el alumno se decide por la evaluación continua).

2.- La asistencia y participación del alumno en clase, así como la realización
de las actividades extraordinarias propuestas a lo largo del curso por el
profesor, que tendrán carácter voluntario.

Recursos Bibliográficos

1.- Apuntes y documentación complementaria proporcionada por el profesor, a
través del campus virtual de la UCA.
2.- G. Boyle. "Renewable Energy". Ed. Oxford University Press, USA. 2ª Edic.
ISBN 0199261784. 2004.
3.- A. Creus Solé. "Energías renovables". Edit. Cano Pina, S.L. Ediciones
CEYSA. ISBN 8486108543. 2004.
4.- Ramón M. Mujal Rosas. "Fuentes de energía eléctrica (DVD+CD)". Ediciones
UPC. ISBN: 8483018284. 2005.
5.- Antonio Madrid Vicente. "Energías renovables: fundamentos, tecnologías y
aplicaciones". Editorial : Ediciones Madrid Vicente. 2008. ISBN:
978-84-96709-10-2.
6.- J. L. Rodríguez-Amenedo, J. C. Burgos, S. Arnaltes. “Sistemas eólicos de
producción de energía eléctrica”. Ed. Rueda, 2003.
7.- J. M. Escudero López. "Manual de energía eólica: investigación, diseño,
promoción, construcción y explotación de distinto tipo de instalaciones".  ISBN
978-84-8476-165-5. 2004.
8.- Antonio Creus Solé. "Aerogeneradores". Editorial: Cano Pina, S.L.
2008. ISBN: 978-84-96960-21-3.
9.- José María Fernández Salgado. "Compendio de energía solar: Fotovoltaica,
Térmica y Termoeléctrica". Ed. Mundi-Prensa. 2008. ISBN: 84-96709-09-4.
10.- Isidoro Lillo Bravo, Ralf Haselhuhn, Claudia Hemmerle. "Instalaciones
fotovoltaicas: manual para uso de instaladores, fabricantes,proyectistas e
ingenieros, instituciones de enseñanza y de investigación". SODEAN, S.A.
2004. ISBN 3-934595-31-6.
11.- F. Antony, C. Dürschner, K. Remmers. "Fotovoltaica para profesionales:
diseño, instalación y comercialización de plantas solares fotovoltaicas
(Diseño, instalación y comercialización de plantas solares fotovoltaicas)".
ISBN 978-84-95693-35-8. 2006.
12.- G. Martínez Monte. "Minicentrales hidroeléctricas: Mercado eléctrico,
aspectos técnicos y viabilidad económica de las Inversiones". Ed. Bellisco.
ISBN 8495279959. 2004.

 

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.