Profesorado

Mercedes TRAVIESO GANAZA
Departamento de Filología Francesa e Inglesa
Área de Filología Francesa
Despacho 1    e-mail: mercedes.travieso@uca.es  tfno: 956015520

Situación

Prerrequisitos

Conocimiento oral y escrito de la lengua francesa.

Contexto dentro de la titulación

En el marco de la titulación de Filología Francesa, las asignaturas de segundo
ciclo pretenden ofrecer al alumno contenidos que contribuyan a una
especialización y consolidación del conocimiento literario y lingüístico
adquirido en las asignaturas t

Recomendaciones

•  Se recomienda al alumno que desarrolle su actividad docente atendiendo
a las pautas consignadas en el Campus Virtual y en el programa de la
asignatura, el cual le será entregado y explicado el primer día de docencia.
•  El uso del Campus Virtual co

Competencias

Competencias transversales/genéricas

•  Conocimientos generales básicos sobre el área de estudio.
•  Habilidades de gestión y utilización de la información relacionadas
tanto con el acceso tradicional a las fuentes bibliográficas como a través de
los formatos y soportes derivados de las n

Competencias específicas

• Cognitivas(Saber):

  El alumno debe ser capaz de:
  •  Identificar y definir las características de género que
  definen el texto teatral.
  •  Identificar y definir las partes que componen el texto
  teatral y su comportamiento en su posterior transformación escénica.
  •  Defi

• Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

  El alumno debe ser capaz de:
  •  Hacer una lectura  comprensiva y analítica del texto teatral.
  •  Realizar un comentario estructurado y sintético de los
  textos teatrales y de los textos científicos que los estudian.
  •  Realizar una crítica argumentada y

• Actitudinales:

  El alumno debe ser capaz de:
  •  Relacionar el conocimiento del análisis del texto teatral
  con otras disciplinas.
  •  Cuestionar y aplicar un pensamiento crítico a los textos
  científicos analizados y por ende, a toda la producción científica
  sobre el

Objetivos

o  Reflexión sobre las nuevas técnicas de análisis del texto y de la
representación teatral en lengua francesa.
o  Análisis del texto teatral como matriz de la representación.
o  Consolidación de las técnicas de investigación, de análisis y de
críti

Programa

1. Introducción a una definición de 'Teatralidad'.
2. El espectáculo teatral: texto y representación.
3. El texto espectacular: el texto teatral como matriz de la representación.
3.1. Texto didascálico y texto dialógico
3.2. Enunciación esc

Metodología

La asignatura estará distribuida en 3 horas / semanales de clases presenciales
y 1 hora no presencial. La docencia utilizará las clases magistrales,
exposiciones en clase de los alumnos, talleres y ejercicios prácticos de
análisis y comentario de la

Técnicas Docentes

Control y Seguimiento del trabajo de final de curso

Criterios y Sistemas de Evaluación

o  La asistencia a clase y participación en el análisis, reflexión y
comentario de los textos propuestos supondrá un 10% de la nota final.
o  Trabajo recapitulativo de la materia impartida en clase así como de las
lecturas trabajadas en las horas no-pr

Recursos Bibliográficos

8.1. General

CHARVET, P. et alii (1979) Pour pratiquer les textes de théâtre. Lexique
théâtral. Bruxelles-Paris : De Boeck-Duculot.
COUPRIE, Alain (1995) Le théâtre. Texte. Dramaturgie. Histoire. Paris : Nathan
Univ.
BERTRAND, D. et alii (1996)