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Fichas de asignaturas 2009-10


HISTORIA DEL DERECHO ESPAÑOL

Asignaturas
 

Asignatura
 
Profesorado
 
Situación
 
Competencias
 
Objetivos
 
Programa
 
Actividades
 
Metodología
 
Distribucion
 
Técnicas Docentes
 
Evaluación
 
Recursos Bibliográficos
  Código Nombre    
Asignatura 303027 HISTORIA DEL DERECHO ESPAÑOL Créditos Teóricos 5
Descriptor   HISTORY OF SPANISH LAW Créditos Prácticos 2
Titulación 0303 LICENCIATURA EN DERECHO Y DIPLOMATURA EN CIENCIAS EMPRESARIALES Tipo Troncal
Departamento C108 DISCIPLINAS JURIDICAS BASICAS    
Curso 1      
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) 1Q      
Créditos ECTS 7      

Para el curso Créditos superados frente a presentados Créditos superados frente a matriculados
2007-08 73.2% 65.8%

 

 

Profesorado

María José MUÑOZ GARCÍA

Objetivos

Los objetivos perseguidos por la asignatura son, de una parte, lograr que el
alumno adquiera un conocimiento básico acerca de los distintos ordenamientos
jurídicos del pasado que han confluido en la configuración del Derecho español
vigente; y, de otra, contribuir a su formación integral como futuro jurista,
mostrándole el carácter esencialmente histórico de todo Derecho (incluido el
actual) y su relatividad y dependencia de otros órdenes de la realidad social.

Programa

TEMA I.- INTRODUCCIÓN A LA ASIGNATURA

LECCIÓN 1.- Concepto, contenido y periodificación de la Historia del Derecho
español


TEMA II.- EDAD ANTIGUA

LECCIÓN 2.- Época Primitiva
- Medios de conocimiento de lo pre-romano en la península ibérica

LECCIÓN 3.- Época Hispano-Romana
- Proceso histórico de la romanización general de Hispania
- Derecho romano provincial hispánico

LECCIÓN 4.- Época Hispano-Visigoda
- Establecimiento de los visigodos en Hispania
- Textos legales visigodos: vigencia y aplicación

COMENTARIO DE TEXTOS HISTÓRICO-JURÍDICOS: A) INTRODUCCIÓN Y EDAD ANTIGUA


TEMA III.- EDAD MEDIA

LECCIÓN 5.- Época Altomedieval
- Formación de los Reinos cristianos hispánicos
- Sistemas jurídico-normativos: pervivencia del "Liber Iudiciorum", libre
albedrío y fueros (concepto, clases, contenido y zonas)

LECCIÓN 6.- Derecho Común
- Renacimiento jurídico boloñés y nuevo Derecho: textos de "Ius Civile" y
de "Ius Canonicum"
- Formación de "Ius Commune". "Mos italicus"
- Recepción del Derecho común en los diferentes territorios hispánicos
(concepto, factores, difusión y consolidación)

LECCIÓN 7.- Época Bajomedieval
- Derecho de la Corona de Castilla: obra legislativa de Alfonso X (Fuero
Real, Espéculo, Partidas). Cortes de Zamora. Ordenamiento de Alcalá. Leyes de
citas. Leyes de Toro
- Derecho de la Corona de Aragón y Derecho del Reino de Navarra
- Derecho marítimo y mercantil (concepto, caracteres, áreas, fuentes y evolución)

COMENTARIO DE TEXTOS HISTÓRICO-JURÍDICOS: B) EDAD MEDIA


TEMA IV.- EDAD MODERNA

LECCIÓN 8.- Alta Época Moderna
- Estado moderno, unidad política y mecanismos institucionales de los diversos
territorios de la Monarquía hispánica para evitar su castellanización
- Recopilaciones: especial referencia al proceso recopilador castellano y a
la crisis del sistema
- "Mos gallicus"

LECCIÓN 9.- Baja Época Moderna
- Guerra de sucesión y manifestaciones de la plenitud del absolutismo
- Estudio pormenorizado, valoración y consecuencias de los Decretos de Felipe
V contra los territorios de la Corona de Aragón

COMENTARIO DE TEXTOS HISTÓRICO-JURÍDICOS: C) EDAD MODERNA


TEMA V.- EDAD CONTEMPORÁNEA

LECCIÓN 10.- Del Antiguo Régimen absoluto al Nuevo Estado liberal
- Planteamiento: corrientes jurídicas europeas e influencia en España.
Diversidad jurídica y unificación del Derecho público
- Observaciones generales sobre el constitucionalismo histórico
- Concepto y fundamentos de Código y de Codificación

LECCIÓN 11.- Las Constituciones y los textos fundamentales históricos
- Estatuto de Bayona
- Legislación de Cádiz
- Estatuto Real
- Constitución de 1837
- Constitución de 1845 y reformas
- Constitución de 1869
- Proyecto constitucional republicano
- Constitución de 1876 y evolución
- Constitución de 1931
- Leyes fundamentales franquistas

LECCIÓN 12.- La Codificación española
- Codificación de Derecho penal: antecedentes, Códigos de 1822, 1848, 1870,
1928, 1932 y 1944
- Codificación de Derecho mercantil: precedentes, Códigos de 1829 y 1885 y
Leyes mercantiles especiales
- Codificación de Derecho procesal: a) La organización judicial (Unificación de
fueros, Poder judicial y Jurado); b) El procedimiento civil (Leyes de
enjuiciamiento de 1855 y 1881); y c) El procedimiento criminal (Leyes de
enjuiciamiento de 1872 y 1882)
- Codificación de Derecho civil: proyectos de 1821, 1836 y 1851, Leyes civiles
especiales, Leyes de bases, Código de 1889 y Compilación de los Derechos forales

COMENTARIO DE TEXTOS HISTÓRICO-JURÍDICOS: D) EDAD CONTEMPORÁNEA

Actividades

HORARIO DE CLASES (teóricas y prácticas):
Lunes de 12 a 13 h.
Miércoles de 10 a 12 h.
Jueves de 10 a 12 h.

HORARIO DE TUTORIAS (presenciales en despacho 1.400):
Lunes de 10 a 12 h.
Miércoles de 12 a 14 h.
Jueves de 12 a 14 h.

CALENDARIO DE EXÁMENES:
Convocatoria de Febrero, día 30 de enero de 2010
Convocatoria de Junio, día 23
Convocatoria de Septiembre, día 2

Metodología

Las clases de Historia del Derecho comienzan el lunes 28 de septiembre de 2009 y
terminan el jueves 14 de enero de 2010.
Las cinco horas lectivas semanales de que consta la carga docente de esta
asignatura (7 créditos) en el primer cuatrimestre del curso 1º de la Doble
Titulación Derecho-Empresariales, consistirán en:
- CLASES TEÓRICAS - explicaciones teóricas del contenido de las doce Lecciones
que integran cada uno de los cinco Temas del Programa, centradas en los
apartados fundamentales
- CLASES PRÁCTICAS - al terminar las explicaciones teóricas de cada uno de los
cinco Temas, se realizarán en clase sesiones prácticas orales y escritas sobre
los cuatro Comentarios de Textos histórico-jurídicos (A, B, C y D). Los
ejercicios escritos de dichos Comentarios serán obligatoriamente entregados al
finalizar cada una de las cuatro sesiones prácticas.

Criterios y Sistemas de Evaluación

Antes del día 15 de octubre todos los alumnos matriculados en esta
asignatura deben entregar en las horas y aula de clase, y debidamente
cumplimentada, la FICHA correspondiente a Historia del Derecho Español.
En todas las convocatorias de exámen se seguirá el mismo SISTEMA DE EVALUACIÓN,
un único ejercicio escrito consistente en la contestación de DIEZ cuestiones
relativas tanto a las explicaciones teóricas que se impartan como a los
comentarios de textos histórico-jurídicos que se realicen en clase.
Los CRITERIOS DE CALIFICACIÓN que se fijan son: el conocimiento y la asimilación
de la asignatura, la explicación ordenada y coherente de los contenidos, una
ortografía y redacción correctas, y un dominio de los conceptos y términos
específicos.

Recursos Bibliográficos

MANUAL RECOMENDADO:
- Gacto Fernández, E., Alejandre García, J.A., y García Marín, J.M., "Manual
Básico de Historia del Derecho (Temas y Antología de textos)", Madrid, Laxes, 4ª
edición, 2005
OTROS MANUALES COMPLEMENTARIOS:
- Escudero López, J.A., "Curso de Historia del Derecho. Fuentes e Instituciones
político-administrativas", 3ª edición, Madrid, 2002
- García Gallo, A., "Manual de Historia del Derecho español. I El origen y la
evolución del Derecho. II Metodología histórico-jurídica y antología de fuentes
del Derecho español", Madrid, Agesa, 8ª edición revisada, 1979
- Iglesia Ferreirós, A., "La creación del Derecho. Una historia de la formación
de un Derecho estatal español", T.I y II, 2ª edición, y "La creación del
Derecho. Antología de textos", 3ª edición, Madrid, 1996
- Tomás y Valiente, F., "Manual de Historia del Derecho español", 9ª edición,
Madrid, 2001.

 

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.