Profesorado

Manuel José Ramos Ortega

Situación

Prerrequisitos

No existen prerrequisitos legales, y en la práctica sólo se requiere para
cursar la asignatura un conocimiento básico de la lengua y la literatura
españolas. Además, al alumno se le suponen las competencias que se adquieren
en la formación literaria anterior.

Contexto dentro de la titulación

Literatura Española del siglo XX (I) es una asignatura troncal que el alumno
debe cursar en el tercer curso de la titulación. Aporta el primer contacto
específico del alumno con la literatura española del siglo XX. Se pretende
darle
los fundamentos de la materia para que pueda completar y ampliar sus
conocimientos en la asignatura de segundo ciclo - Literatura Española delSiglo
XX (II)-.

Recomendaciones

Es recomendable que el alumno posea un amplio conocimiento de la lengua
española, así como que tenga nociones de métrica  y retórica. Se recomienda
asimismo una atención continuada a las novedades literarias a través de los
suplementos , revistas literarias y librerias.
Se trata de una asignatura muy útil para adquirir una visión de la literatura
centrada en el mundo actual.
Se aconseja como de libre elección.

Competencias

Competencias transversales/genéricas

1)Habilidad para buscar adecuadamente las fuentes de información, en lo
que concierne tanto a los recursos bibliográficos disponibles en las
bibliotecas convencionales como al material en red (bases de datos en
Internet, revistas digitales, webs, etc.) y capacidad para juzgarlas
críticamente y utilizarlas en la ampliación de los conocimientos y en los
procesos de investigación.
2)Habilidad para construir de forma estructurada y concisa un argumento
y saberlo contrastar y defender con datos relevantes.
3)Capacidad para obtener información compleja de diferentes tipos,
saberla manejar de forma sistemática y estructurada, utilizarla de forma
crítica y, a partir de aquí, aprender a construir conocimiento (en forma de
trabajos de investigación, ensayos, etc.).
4)Capacidad para emitir juicios fundados que incluyan una reflexión
sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
5)Capacidad de comparar y articular los distintos conocimientos entre sí
para aplicarlos a las diferentes situaciones de la realidad actual y del
ámbito profesional.
6)Capacidad de transmitir información, ideas, problemas y soluciones
dentro de su área de estudio a un público tanto especializado como no
especializado.
7)Capacidad de aprender de forma autónoma en grado suficiente como para
emprender estudios de segundo ciclo.
8.Capacidad para elaborar recensiones

Competencias específicas

• Cognitivas(Saber):

  1.Conocimiento de las principales generaciones, autores, obras y
  líneas estéticas de la literatura española del siglo XX.
  2.Conocimiento profundo de las obras literarias españolas en relación
  con las europeas y americanas y de los escritores  fundamentales  del
  siglo XX.
  3.Dominio de la metodología específica del comentario de textos.
  literarios.
  

• Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

  1.Capacidad para analizar textos y discursos literarios utilizando
  apropiadamente las técnicas de análisis.
  2.Capacidad para analizar textos literarios en perspectiva
  comparada.
  3.Capacidad para aplicar las técnicas propias del análisis literario
  para la interpretación de los textos.
  4.Capacidad para aplicar las informaciones sobre el contexto
  histórico
  ,social y político pertinentes para la interpretación de las obras.
  5.Capacidad para interpretar la información que ofrece la edición
  crítica de un texto.
  6.Capacidad para citar correctamente una bibliografía.
  7.Capacidad para anotar correctamente un texto.
  8.Capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos a la edición
  crítica de un texto breve.
  9.Capacidad para relacionar el conocimiento filológico con otras
  áreas
  y disciplinas.
  10.Capacidad para evaluar críticamente el estilo de un texto y para
  formular otras propuestas.
  

• Actitudinales:

  1.Manifestación de inquietudes para leer por placer, e iniciativa
  propia.
  2.Valoración de la lectura de textos literarios como actividad
  estética y fuente de enriquecimiento personal y cultural.
  3.Reconocimietno y valoración crítica del contenido ideológico de las
  obras literarias.
  4.Valoración del legado cultural y literario.
  
  
  
  
  

Objetivos

1. Conocer los hechos históricos fundamentales del siglo XX y su relación con la
literatura española.
2. Valorar como un determinado contexto histórico y cultural influye en la
creación, la difusión,y la recepción  de las distintas artes.
3. Dotar al alumno de mecanismos teóricos y prácticos para el análisis de obras
literarias actuales.
4. Conocer  las principales generaciones, autores, obras y líneas estéticas de
la
literatura española del siglo XX.
5. Conocer las nociones básicas de crítica textual y edición de textos poéticos,
narrativos y teatrales.
6. Conocer los distintos procesos de la actividad editorial.
7. Integrarse en la vida cultural como receptor de las actividades literarias
programadas.

Programa

I. LITERATURA ESPAÑOLA DEL SIGLO XX (I)

1.Visión panorámica de la Literatura Española del siglo XX.

2.La Generación de fin de siglo.
2.1.Contexto histórico, social y cultura.
2.2.Periodización y generaciones literaria.
2.3.Evolución de los géneros literarios.

3.El Modernismo
3.1.Tendencias de la poesía española en la época del modernismo.
3.2.La lengua española en la época modernista.
3.3.Temas específicos de la literatura modedrnista.
3.4.La métrica en la poesía del modernismo.
3.5.Autores y obras representativas del modernismo.

4.Novecentismo y Vanguardia
4.1.Contexto histórico,social y cultural en la época del Novecentismo y las
vanguardias.
4.2.La lengua española en la época del novecentismo y las vanguardias.
4.3.Las Revistas literarias.
4.4.La evolución de los géneros literarios.

5.Una generación puente: el Novecentismo
5.1.Localización.
5.2.Denominaciones.
5.3.Límites cronológicos y Nómina.
5.4.Rasgos característicos.
5.5.Aspectos relevantes de la literatura española novecentista.
5.6.Significado social de la generación novecentista.
5.7.Estudio especial de Gabriel Miró.

5. Los Ismos y la Vanguardia
5.1.Los manifiestos.
5.2.Ismos internacionales de mayor relieve.
5.3.Ismos significativos en el mundo hispánico.
5.4.Autores y obras representativas.

5.La generación del 27
5.1.Denominaciones del grupo.
5.2.Figuras principales.
5.3.Grupos diferenciados.
5.4 Principales influencias.
5.5.Fases o Etapas.
5.6.El culto a Góngora.
5.8.Revistas de la generación del 27.
5.9.Características relevantes.
5.10.Estudio especial de Rafael alberti.

6.La generación de 1936
6.1.Denominaciones.
6.2.Características relevantes.
6.3.Influencias.
6.4.La nómina generacional.
6.4.Las revistas literarias.
6.5.Estudio especial de Miguel Hernández.

6.La posguerra
5.1.Contexto histórico, social y cultural.
5.2.Periodización y generaciones literarias.
5.3.Evolución de los géneros literarios.
5.4.Revistas, antologías y colecciones.

7. La poesía de posguerra
7.1.Promociones poéticas.
7.2.Garcilaso y el movimiento "Juventud creadora".
7.3.La revolución poética de 1944.
7.4.Realismo poético y social.
7.5.El grupo santanderino o "Quinta del 42".
7.6.Neobarrocos y experimentales.
7.7.La promoción del 60.
7.8.Autores y obras representativas.

8.La novela de posguerra
8.1.Tendencias de la novela de posguerra.
8.2.Realismo tradicional.
8.3.La generación del medio siglo.
8.4.Narradores de los años 60.
8.5.Autores y obras representativas.
8.6.Estudio especial de J.M. Caballero Bonald.

9.El teatro de posguerra
9.1.Rasgos relevantes de la vida teatral.
9.2.El teatro de la autarquia.
9.2.Dramaturgia de los años 50.
9.3.Dramaturgos posteriores a los  años 60:  el grupo realista  y el teatro
comercial.
9.4.Subterráneos y ocasionales.
9.6.Estudio especial de Antonio Buero Vallejo.


II.LECTURAS OBLIGATORIAS
-Alberti, Rafael, Marinero en tierra, La amante..., Madrid, Espasa Calpe, 2004
-Hernández, Miguel,Cancionero y romancero de ausencias,Madrid, Espasa-Calpe,
1999
-Caballero Bonald, José Manuel, Dos días de septiembre, Barcelona, Planeta,1996.
-Martín Santos, Tiempo de silencio,Barcelona, Seix Barral, 2001.
-Rafael Alberti, La gallarda, Cádiz,Servicio de Publicaciones de la Universidad
de Cádiz, 2007.
-Buero Vallejo, Antonio, El tragaluz, Madrid, Espasa-Calpe, 2005.

Actividades

-Búsqueda de bibliografía específica en la Biblioteca de la Facultad de
Filosofía
y Letras (Cádiz).
-Gestión en bibliotecas y librerías del entorno para conocer las novedades del
mercado editorial.
-Asistencia a alguna sesión del ciclo "Presencias Literarias" en la UCA.
-Visita a la "Fundación Rafael Alberti" (Puerto de Santa María) con la finalidad
de conocer la documentación allí depositada y las posibilidades de uso
orientadas
a la enseñanza e investigación.
-Asistencia a espectáculos relevantes del entorno así como del grupo teatral de
la UCA "Phersu".
-Proyección de representaciones filmadas, documentales, y películas basadas en
obras narrativas.
Asistencia a seminarios especializados y a conferencias.

Metodología

CT:
·Exposición de los temas por parte del profesor complementadas con otros
métodos y técnicas docentes: discusión dirigida, discusión libre, reunión en
pequeños grupos, role-playing, seminarios, etc.
·Aportación de documentos escritos de apoyo a las explicaciones en el aula.
·Utilización de los recursos tecnológicos disponibles: proyección de videos,
Internet, etc.
·Propuestas de claves para la lectura y comentario textos poéticos, narrativos
y dramáticos.
.Exposición oral de los trabajos realizados por los alumnos.
.Debate sobre obras y textos literarios concretos.
.Trabajos de investigación individual de textos literarios.
·Actuación del profesor en clase de acuerdo con las competencias genéricas y
actitudinales específicas que se pretenden transmitir.

CP:
- Ejercicios orientados a la formación teatral, poética y narrativa.
- Ejercicios de análisis de textos dramáticos, poéticos y narrativos.
- Proyección de documentales, representaciones teatrales, recitales poéticos y
novelas filmadas.
- Actividades dirigidas hacia el proyecto de puesta en escena, representación,
grabación y análisis del proceso teatral.
- Actividades orientadas a la preparación y  realización de recitales poéticos.
- Actividades centradas en la narración oral.

Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 180

• Clases Teóricas: 28  
• Clases Prácticas: 12  
• Exposiciones y Seminarios: 44  
• Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
  • Colectivas: 8  
  • Individules:  
• Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
  • Con presencia del profesorado: 12  
  • Sin presencia del profesorado:  
• Otro Trabajo Personal Autónomo:
  • Horas de estudio: 38  
  • Preparación de Trabajo Personal: 38  
  • ...
     
• Realización de Exámenes:
  • Examen escrito: 2  
  • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  

Técnicas Docentes

Criterios y Sistemas de Evaluación

La evaluación general se fundamentará  en los siguientes apartados:

-Prueba teórico-práctica en las fechas que recoge el calendario oficial. 70% del
valor final.
-Realización y exposición de trabajos individuales y lecturas obligatorias. 20%
del valor final.
-Asistencia e intervención activa en las clases y actividades programadas.  10%
del valor final.

Recursos Bibliográficos

1. MANUALES DE HISTORIA DE LA LITERATURA ESPAÑOLA

AAVV, Historia de la Literatura Española, Madrid, Cátedra, 1990(2 vols.)
Alvar, Carlos, Mainer, José Carlos, Navarro, Rosa, Breve historia de la
literatura española, Madrid, Alianza, 2005.
Barroso Gil,Asunción,et.al., Introducción a la literatura española a través
de los textos, Madrid, Istmo, 1979 (4 vols.).
Blanco Aguinaga,Carlos et. al., Historia social de la literatura española en
lengua castellana, Madrid, Castalia,1978 (3 vols.)
Canavaggio,Jean, dir.,Historia de la literatura española, Barcelona, Ariel,
1995 (6 vols.) Vol. VI: El siglo XX.
Díaz Arenas, Ángel, La historia de España (1936-1996)en la literatura española
contemporánea, Madrid, Ediciones Vosa, 1998.
Díaz Plaja,Guillermo,Historia General de las Literaturas Hispánicas,
Barcelona, Vergara, 1969 (7 vols,).
Díez-Borque, José María, coord., Historia de la Literatura Española,
Madrid,Taurus, 1980 (4 vols.)
Ferreras, Juan Ignacio, coord., Historia crítica de la literatura  hispánica,
Madrid, Taurus,1987.
García López, José, Historia de la Literatura Española, Madrid, Vincens-Vives,
2004.
Hauser, Arnold, Historia soacial de la literatura y el arte, Madrid, Guadarrama
1980 (3 vols.)
Jones, R. O., coord., Historia  de la  literatura española, Barcelona,  Ariel,
1979-l984, (6 vols.). Vol 6/1: Gerald G. Brown, El siglo XX. Del 98 a la
guerra civil. Vol. 6/2: Santos Sanz Villanueva, El siglo XX. Literatura
actual.
Pedraza Jiménez, Felipe B. y Milagros Rodríguez Cáceres, Manual de literatura
española, Navarra, Cénlit, 1981-2002,(15 vols). vol.VIII: Generación de fin
de siglo: introducción, líricos y dramaturgos. Vol.IX:Generación de fin de
siglo: prosistas. Vol X:Novecentismo y vanguardia:introducción, prosistas
y dramaturgos. Vol XI:Novecentismo y vanguardia:líricos.Vol.XII:Posguerra:
introducción, novela y ensayo. Vol.XIII:Posguerra:dramaturgos y ensayistas
Vol. XIV: Posguerra:líricos.
Pedraza Jiménez,Felipe y Milagros Rodríguez Cáceres,Las épocas de la literatura
española, Barcelona, Ariel, 1997
Rico, Francisco, coord.,Historia crítica de la literatura española,Barcelona
1979-1992 (9 vols.). Vol.6:José Carlos Mainer,Modernismo y 98.Vol.7:Víctor
García de la Concha,Época contemporánea:1914-1939 Vol VIII:Domingo Ynduráin
Vol. IX: Darío Villanueva, Los nuevos nombres i975-1990.
Salinas, Pedro. Literatura Española. Siglo XX, Madrid, Alianza, 19856
Torres, Guillermo de,  Historia  de las literaturas  de  vanguardia,  Madrid,
Guadarrama. 19745, 3 vols.
Valbuena Prat, Angel, Historia de la literatura española, Barcelona, Gustavo
Gili, 1981-1983 (9ª ed).

2. ESTUDIOS SOBRE TEATRO ESPAÑOL DEL SIGLO XX

Berenguer,Ángel, El teatro en el siglo XX (hasta 1939), Madrid, Taurus, 1992
Bommin Valls,Ignacio,El teatro español desde 1940 a 1980, Barcelona, Octaedro,
1998.
Cabal, Fermín y José Luis Alonso de Santos. Teatro español de los 80, Madrid,
Fundamentos, 1985.
Domenech, Ricardo, El teatro en el siglo xx (hasta 1939), Madrid, Taurus, 1990.
Domínguez Rodriguez, Antonio José, Teatro Español del siglo XX: Teoría y
textos, Ediciones Isla del Gallo, 2005.
Elizalde, Ignacio, Temas y tendencias del teatro actual, Madrid, Cupsa,1977.
Ferreras, Juan Ignacio, El teatro en el siglo XX (desde 1939), Madrid, Taurus,
1990.
García Lorenzo, Luciano,El teatro español de hoy, Barcelona, Planeta, 1975
García Lorenzo Luciano,Documentos sobre el teatro español contemporáneo,Madrid,
SGEL, 1981
García Pavón, Francisco, El teatro social en España (1895-1962),Madrid, Taurus,
1962.
García Templado, José, Literatura de la posguerra: el teatro, Madrid, Cincel,
1981.
García Templado, José,El teatro español actual,Madrid, Anaya, 1992.
Guerrero Zamora,Juan,Historia del teatro contemporáneo, Barcelona,Juan Flors,
1961-1967 (4 vols.).
Huerta Calvo, Jvier,El teatro en el siglo XX, Madrid, Playor, 1987
Isasi Angulo, Armando C., Diálogos del teatro español de la posguerra, Madrid,
Ayuso, 1974.
Mira Nouselles, Alberto, De silencios y espejos: hacia una estética del teatro
español contemporáneo, Valencia, Servicio de Publicaciones de la Universidad de
Valencia, 1996.
Miralles Alberto,Nuevo teatro español:una alternativa social,Madrid,Villalar,
1977.
Monleón, José, Treinta años de teatro de la derecha, Barcelona, Tusquets,l971.
Oliva, César,El teatro desde 1936, Madrid, Alhambra,1989.
Peral Vega, Emilio, Formas del teatro breve español en el siglo XX (1892-1939),
Fundación Universitaria Española, 2001.
Pérez-Stansfield, María Pilar, Direcciones del teatro español de posguerra,
Madrid, Porrúa Turanzas, 1983.
Ragué-Arias, María José, El teatro de fin de milenio en España, Barcelona,
Ariel,1996.
Rodríguez Alcalde, L. Teatro españolk contemporáneo, Madrid, Espesa, 1973.
Ruíz Ramón,Francisco, Hiostoria del teatro español.Siglo XX, Madrid, Cátedra,
1975.
Torrente Ballester, Gonzalo, Teatro español contemporáneo, Madrid, Guadarrama,
1968.
Urbano, Victoria, El teatro español y sus directrices contemporáneas, Madrid,
Ed.Nacional,1972.
Valbuena Prat, Ángel, Historia del teatro español, Barcelona, Noguer, 1956.

3. ESTUDIOS  SOBRE POESÍA ESPAÑOLA DEL SIGLO XX

Alonso, Dámaso, Poetas españoles contemporáneos, Madrid, Gredos, 1968.
Aullón de Haro, Pedro, La poesía española del siglo XX (Hasta 1939), Madrid,
Taurus,1980.
Batlló, José,Poetas españoles postcontemporáneos, Barcelona, El Bardo, 1974
Benito de Lucas, J., Literatura de posguerra: la poesía, Madrid, Cincel, 1981.
Bousoño, Carlos,Poesía postcontemporánea. Cuatro estudios y una introducción,
Madrid, Júcar, 1984.
Cano, José Luis,  Poesía española contemporánea. Generaciones de postguerra,
Madrid, Guadarrama,1974.
Cano Ballesta, Juan, La poesía española entre pureza y revolución (1930-1936),
Madrid, Gredos, 1972.
Ciplijauskaité, Birurté (ed.),Novísimos, postnovísimos, clásicos: La poesía de
los 80 en España,Madrid, Orígenes,1991.
Díaz de Castro, Poesía española contemporánea: catorce ensayos críticos,
Universidad de Málaga, SErvicio de Publicaciones e Intercambio Científico, 1997
Debicki, Andrew, P. Historia de la poesía española del siglo XX, Madrid,
Gredos,1997.
García de la Concha, Víctor, La poesía española de postguerra. Teoría e
Historia de sus movimientos, Madrid, Prensa Española, 1973.
García de la Concha;Victor, La poesía española de 1935 a 1975, Madrid, Cátedra,
1987 (2 vols.). Vol. I: De la posguerra a los años oscuros (1935-1944),
Vol II: De la poesía existencial a la poesía social (1944-1950).
García Hortelano, Juan,El grupo poético de los años cincuenta (Una antología),
Madrid, Taurus, 1978.
García Jambrina, Luis,La promoción poética de los 50, Madrid, Espasa Calpe,
2000.
García Martín, José Luis, La generación de los 80, Valencia, Mestral, 1988.

González Muela, Joaquín, La nueva poesía española, Madrid, Alcalá, 1973.
Grande, Félix, Apuntes sobre poesía española de postguerra, Madrid, Taurus,
1970.
Hernández, Antonio, Una promoción desheredada: la poética del 50, Madrid,
Zero, 1978.
Jiménez José Olivio, Diez años decisivos en la poesía española contemporánea
(1960-1970),Madrid, Ediciones Rialp, 1998.
Lechner, Jan, El compromiso en la poesía española del siglo XX, Universidad de
Alicante, Servicio de Publicaciones, 2004.
Marco, Joaquín, Poesía española del siglo XX, Barcelona, Edhasa, 1986.
Neira Jiménez, Julio Francisco, La edición de textos: poesía española
contemporánea, Universidad Nacional de Educación a Distancia, CAja Cantabria,
Obra Social y Cultura, 2003.
Palomo, María del Pilar, La poesía en el siglo XX (desde 1939), Madrid,Taurus,
1988.
- Sobre los textos: estudios de poesía española contemporánea, Madrid,
Ediciones del Laberinto, 2003.
Provencio Pedro, Poéticas españolas contemporáneas, Madrid, Hiperión, 1988
(2 vols.)
Paulino Ayuso, José, La poesía en el siglo XX (desde 1939), Madrid, Playor,
1983.
Paulino Bazo, Javier, La poesía española en el siglo XX (hasta 1939), Vol.18,
Madrid, Playor, 1990 (2ª ed.).
Pérez Gutierrez, Francisco, la generación de 1936,Madrid, Taurus, 1976.
Rubio, Fanny,Las revistas españolas /1939-1975), Madrid, Turner, 1976.
Siebenmann, Gustav, Los estilos poéticos en España desde 1900, Madrid, Gredos,
1973.
Vivanco,Luis Felipe, Introducción a la poesía española de postguerra, Madrid,
Guadarrama, 1971.
Zardoya,Concha,Poesía española del siglo XX.Estudios temáticos y estilísticos,
Madrid, Gredos, 1974.

4. ÁNTOLOGÍAS

AAVV., Poetas del 27. La generación y su entorno. Antología comentada,Madrid,
Espsa Calpe, Austral, 440, 1998.
Ayuso, Jose Paulino, Antología de la poesía española del siglo XX:. 1900-1980,
Madrid, Castalia, 2002.
Cano,José Luis, ed., La lírica española de hoy, Madrid, Cátedra, 1974.
Castellet, José Mª, ed., Nueve novísimos poetas españoles, Barcelona, Barral,
1970.
Diego, Gerardo, Poesía española contemporánea (Antología), Ed.,A. Soria Olmedo,
Madrid, Taurus, 1991.
García Jambrina, Luis, La promoción poética de los 50, Madrid, Espasa Calpe,
2000, Col. Austral, nº 496.
García Martín, José Luis, ed., La generación del 99,Oviedo, Nobel, 1999.
García Martín, José Luis, ed., Treinta años de poesía española (1965-1995),
Sevilla-Granada, Renacimiento-La Veleta, 1996.
Garrote Bernal, Gaspar, ed., Trayectorias poéticas del Veintisiete, Madrid,
Magisterios Español, 1994, Col. Novelas y Cuentos (Antología)
Lanz, Juan José, Antología de4 la poesía española, 1960-1975, Madrid, Espasa
Calpè, 1997, Austral 420.
Mainer, José Carlos,ed., El último tercio del siglo (1968-1998),Antología
consultada de la poesía española, Madrid, Visor,1999.
Pérez Gutierrez, Francisco, La generación de 1936, Antología poética, Madrid,
Taurus, 1976.
Rubio, Fanny y José Luis Falcó,Poesía española contemporánea (1939-1980),
Madrid, Alhambra Longman, 1998.


5. MÉTRICA, RETÓRICA  Y DICCIONARIOS:

Azaustre,Antonio y Juan Casas, Manual de retórica española, Barcelona, Ariel,
1997.
Baehr, Rudolf, Manual de versificación española, Madrid, Gredos, 1969.
Bonet,Juan Manuel,Diccionario de las vanguardias en España (1907-1936), Madrid,
Alianza,1995.
Cirlot, Juan Eduardo, Diccionario de símbolos, Barcelona, Herder, 1986
Falcón Martínez, Constantino et al.,Diccionario de mitología clásica,Madrid,
Alianza,1997 (2 vols.)
Domínguez Caparrós, José, Métrica española, Madrid, Síntesis, 1993.
Dubois, Jean  et al., Retórica general, Barcelona, Paidos, 1987
Lapesa, Rafael,Introducción a los estudios literarios, Madrid, Cátedra, 1980
Lausberg, Heinrich, Manual de retórica literaria, Madrid, Gredos,1968(3 vols.).
López Estrada, Francisco, Métrica española del siglo XX, Madrid, Gredos, 1969.
Marchese,Angelo y Joaquin Forradellas, Diccionario  de retórica,  crítica  y
terminología literaria, Barcelona, Ariel, 1986.
Mortara Garavelli, Bice, Manual de retórica, Madrid, Cátedra, 1991.
Navarro Durán, Rosa, Cómo leer un poema,Barcelona, Ariel, 1998.
Navarro Tomás, Tomás, Métrica española,Madrid, Guadarrana, 1973 (4º ed.).
Paraíso de Leal, Isabel, El verso libre hispánico, Madrid, Gredos, 1985.
Paraís de Leal, Isabel, La métrica española en su contexto románico,
Madrid/Arco
Libros, 2000.
Quilis, Antonio, Métrica española, Barcelona, Ariel, 19996 (9ª ed.).
Spang, Kurt, Fundamentos de retórica, Pamplona, EUNSA,1979.



6. ESTUDIOS SOBRE NARRATIVA ESPAÑOLA DEL SIGLO XX.

Almela Boix, Margarita, Novela española contemporánea, Universidad Nacional de
Educación a Distancia, 2002.
Alonso Santos, La novela de la transición, Madrid, Libros Dante, 1983.
Amorós, Andrés, Introducción a la novela contemporánea, Madrid, Cátedra 1981.
Basanta, Ángel, La novela española de nuestra época,Madrid, Anaya, 1990.
Conte, Rafael, La novela española del exilio, Barcelona, Sopena, 1969.
Díaz Navarro, Epicteto y José Ramón González, El cuento español en el siglo
XX, Madrid, Alianza Editorial, 2002.
Domingo, José, La novela española del siglo XX,Barcelona, Labor,1973,(2 vols.).
Ferreras, Juan Ignacio, Tendencias de la novela española actual,1931-1969,
Paris, Hispanoamericanas, 1970.
García Viñó, Manuel, La novela española actual, Madrid, Guadarrama, 1967.
Gil Casado, Pablo, La novela social española (1920-1971), Barcelona, Seix
Barral,1973(2ª ed.)
Gullón, Ricardo, La novela lírica, Madrid, Cátedra, 1984.
Gutierrez Pozo, Arte, estética y estilo: el ensayo y la novela en la estética
contemporáea, Zaragoza, Mira Editores, 2004.
Langa Pizarro,María del Mar, Del frranquismo a la posmodernidad: la novela
española(1975-1999). Análisis y diccionario de autores,Alicante,Universidad,
2000.
Martínez Cachero, José María, La novela española entre 1936 y 1980. Historia
de una aventura, Madrid, Castalia, 1986.
Nora, Eugenio G. de, La novela española contemporánea, Madrid, Gredos, 1973
(3 vols.)
Salvador Marañon, Alicia, Cine, literatura e historia: novela y cine: recursos
para la aproximación a la historia contemporánea,Madrid, Ediciones de la Torre,
1997.
Sanz Villanueva,Santos, Tendencias de la novela española actual, Madrid,
Cuadernos para el Diálogo,1972.
Sanz Villanueva, Santos, Historia de la novela social española, Madrid,
Alhambra , 1980 (2 vols.).
Sobejano, Gonzalo, Novela española de nuestro tiempo, Madrid, Prensa Española,
1975.
Soldevila, Ignacio, La novela española desde 1936, Madrid, Alhambra,1980.
Spires, Robert, La novela española de posguerra, Madrid, Cupsa, 1978.