Profesorado

José Ramón Saenz Ruiz

Situación

Prerrequisitos

Para el estudio de esta asignatura es deseable que el alumno posea
conocimientos previos en las siguientes asignaturas: Fundamentos de Física,
Fundamentos de Matemáticas, Instrumentación, Electricidad y Electrónica

Contexto dentro de la titulación

Esta asignatura a pesar de ser optativa, debe ser considerada básica para la
comprensión de los principios básicos de las máquinas eléctricas así como de
la red eléctrica del buque.

Recomendaciones

Para un mejor aprovechamiento de los conocimientos aportados en esta
asignatura, se recomienda el conocimiento de herramientas matemáticas básicas,
así como de fundamentos físicos de aplicación.

Competencias

Competencias transversales/genéricas

Capacidad de análisis y síntesis
Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica
Capacidad de aprender, ser autodidacta
Capacidad critica y autocrítica
Resolución de problemas.
Conocimentos básicos de la profesión.

Competencias específicas

• Cognitivas(Saber):

  Conocer los principios de funcionamiento de las máquinas
  eléctricas estáticas y rotativas.
  Conocer el sistema de distribución eléctríco del buque
  
  

• Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

  Resolución de problemas.
  Redacción e interpretación de planos y documentación técnica.
  Capacidad de aplicación de los conocimientos adquiridos en la
  práctica.
  Conocimiento de la normativa vigente.
  Identificar fallos así como sus posibles causas y soluciones
  Destreza en el montaje de circutos y en la realización de medidas.
  Aprender a identificar y seleccionar las máquinas eléctricas.
  
  
  

• Actitudinales:

  Autoaprendizaje.
  Toma de decisiones
  Capacidad de organización y planificación en el trabajo
  Habilidad para desenvolverse en un laboratorio.
  Capacidad de colaborar con los compañeros de curso.
  

Objetivos

Que el alumno conozca los principios de funcionamiento de las máquinas
eléctricas rotativas y estáticas para que pueda efectuar la elección más
conveniente de una determinada máquina según sus posibles aplicaciones.
Que el alumno sea capaz de diferenciar el régimen permanente del régimen
variable; comprendiendo este último el acoplamiento en paralelo de las
máquinas y el arranque, regulación de velocidad, frenado e inversión de los
motores eléctricos
Que el alumno sea capaz de analizar el sistema de potencia del buque,
seleccionando además los elementos de protección adecuados con arreglo a las
normas vigentes de las sociedades clasificadoras referentes a la seguridad de
la vida humana en el mar.

Programa

1 Introducción a las máquinas eléctricas.
2 Máquinas Eléctricas estáticas.
3 Máquinas Eléctricas rotativas.
4 Circuitos e Instalaciones eléctricas

Actividades

Visitas, prácticas, simulaciones, ...

Metodología

El procedimiento metodológico empleado será del tipo inductivo-deductivo.En
este método se sustentarán principalmente las clases de teoría, prácticas
informáticas, de resolución de problemas y de laboratorio, así como visitas a
empresas e instalaciones y los trabajos en grupo. Además se complementarán con
el apoyo de las tutorías.

Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 60

• Clases Teóricas: 30  
• Clases Prácticas: 30  
• Exposiciones y Seminarios:  
• Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
  • Colectivas:  
  • Individules:  
• Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
  • Con presencia del profesorado:  
  • Sin presencia del profesorado:  
• Otro Trabajo Personal Autónomo:
  • Horas de estudio: 30  
  • Preparación de Trabajo Personal: 10  
  • ...
     
• Realización de Exámenes:
  • Examen escrito: 2  
  • Exámenes orales (control del Trabajo Personal): 1  

Técnicas Docentes

Criterios y Sistemas de Evaluación

Pruebas tanto para la teoría como para las prácticas,se realizarán además
trabajos complementarios de la asignatura. La primera parte le corresponderá
el 20 % de la nota final, al trabajo el 50 % y el otro 30 % a las prácticas.

Recursos Bibliográficos

1.- Máquinas Eléctricas.
S. Chapmann. Mc-Graw Hill.1993
2.- Máquinas Eléctricas.J Fraile Mora.
S. Publicaciones Colegio Ingenieros C.C.P.
3.- Electrical Machines and Transformers.
George McPherson and Rober D. Lamore. John Wiley and Sons. 1990.
4.- Electrical Machines and Power Electronics.
P. Sen. John Wiley and Sons. 1990.
5.- Electrical Machines and Drives.
Slemon. Adisson Wesley.1992
6.- Teoría General de Máquinas Eléctricas.
Cortes, Corrales, Enseñat. ETS II UNED 1991
7.- Curso Moderno de Máquinas Eléctricas.
M. Cortés Cherta. Editores Técnicos Asociados.1977.
8.- Electrical Machines and Transformers.
George McPherson and Rober D. Lamore. John Wiley and Sons. 1990.
9.- Máquinas Eléctricas.
R. Sanjurjo Navarro. Ed. McGrw-Hill. 1989.
10.-Electric Machinery.
Ryff. Ed Prentice Hall.1994
11.-Manual de Baja Tensión Siemens.
Ed Marcombo 2000
12.-Sistemas de transmisión de Energía Eléctrica.
Eaton .Ed P, Hall
13.-Problemas de Ingeniería Eléctrica.
Parker. Ed. Selecciones Científicas