Fichas de asignaturas 2009-10
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EXPERIMENTACIÓN EN INGENIERÍA QUÍMICA I |
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Asignatura |
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Profesorado |
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Situación |
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Objetivos |
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Programa |
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Actividades |
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Técnicas Docentes |
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Evaluación |
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Recursos Bibliográficos |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 610003 | EXPERIMENTACIÓN EN INGENIERÍA QUÍMICA I | Créditos Teóricos | 0 |
Descriptor | CHEMICAL ENGINEERING EXPERIMENT I | Créditos Prácticos | 4,5 | |
Titulación | 0610 | INGENIERÍA TÉCNICA INDUSTRIAL, ESPECIALIDAD EN QUÍMICA INDUSTRIAL | Tipo | Troncal |
Departamento | C151 | INGENIERIA QUIMICA Y TECNOLOGIA DE ALIMENTOS | ||
Curso | 2 | |||
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) | 1Q | |||
Créditos ECTS | 4 |
Para el curso | Créditos superados frente a presentados | Créditos superados frente a matriculados |
2007-08 | 100.0% | 87.5% |
Pulse aquí si desea visionar el fichero referente al cronograma sobre el número de horas de los estudiantes.
Profesorado
Mªde la Luz Martín Rodriguez
Situación
Prerrequisitos
No se requieren.
Contexto dentro de la titulación
Esta asignatura tiene como finalidad poner en contacto al alumno con el manejo de sistemas, materiales y fluidos, a fin de desarrollar todos los conocimientos adquiridos en las asignaturas teóricas básicas del curso.
Recomendaciones
Es recomendable tener superadas asignaturas como Fundamentos de Química, Fisicoquímica y Experimentación en Química de primer curso.
Competencias
Competencias transversales/genéricas
Instrumentales: Capacidad de síntesis y análisis. Capacidad de organización y planificación. Personales: Comunicación oral y escrita. Trabajo en equipo. Razonamiento crítico.
Competencias específicas
Cognitivas(Saber):
Conocer las técnicas experimentales básicas para la obtención de propiedades termodinámicas. Conocer las normas de seguridad e higiene en laboratorios de ingeniería química.
Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):
Aplicar conocimientos teóricos del área de ingeniería química. Manejo de información vía web y bases de datos. Aplicar los conocimientos teóricos adquiridos en la resolución de problemas reales. Concebir y construir. Realizar estudios bibliográficos y sintetizar resultados. Utilización del vocabulario y terminología específica. Conectar la información que se aprende con conocimientos ya existentes. Habilidad de organizarse uno mismo sus propias tareas. Comunicación estructurada del conocimiento. Método científico.
Actitudinales:
Reaccionar positivamente frente al empleo de metodologías docentes activas.
Objetivos
Completar los conocimientos teóricos del alumno mediante el desarrollo de sesiones prácticas que le permitan asimilar dichos conceptos.
Programa
BLOQUE I. ESTUDIO DE PROPIEDADES FÍSICAS Y TERMODINÁMICAS. Práctica 1. Determinación de la tensión superficial. Método de burbuja y de gota (3 h.). Práctica 2. Determinación del calor específico de un líquido (3 h.). Práctica 3. Variación del punto de ebullición. Método de Dühring y Cox (3 h.). Práctica 4. Determinación de la constante de equilibrio de una reacción química (3 h.). Práctica 5. Velocidad de reacción (3 h.). Práctica 6. Determinación del orden de reacción y energía de activación de la saponificación del acetato de etilo (3 h.). BLOQUE II. ESTUDIO DE CARACTERIZACIÓN DE FLUJO EN REACTORES. Práctica 7. Caracterización de flujo en reactor de tanque agitado o tubular (17 h.).
Actividades
- Sesiones prácticas de laboratorio. - Elaboración de memorias de prácticas.
Metodología
La asignatura se desarrolla en secciones prácticas donde se realiza la parte experimental. Tras la realización de la práctica, el alumno entregará una memoria, que incluirá los siguientes aspectos: fundamento teórico, desarrollo experimental, resultados, discusión y referencias bibliográficas. Asimismo, una vez entregada la memoria, se plantearán cuestiones al alumno sobre dicha práctica que permitirá conocer el grado de comprensión de los objetivos de la experiencia.
Distribución de horas de trabajo del alumno/a
Nº de Horas (indicar total): 106
- Clases Teóricas:
- Clases Prácticas: 35
- Exposiciones y Seminarios:
- Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
- Colectivas: 5
- Individules:
- Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
- Con presencia del profesorado:
- Sin presencia del profesorado: 30
- Otro Trabajo Personal Autónomo:
- Horas de estudio: 20
- Preparación de Trabajo Personal: 8
- ...
- Realización de Exámenes:
- Examen escrito: 3
- Exámenes orales (control del Trabajo Personal): 5
Técnicas Docentes
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Criterios y Sistemas de Evaluación
Es requisito indispensable la asistencia a todas las prácticas para la evaluación de los siguientes aspectos: - Informe/memoria de prácticas:20% - Evaluación de las cuestiones planteadas en clase:20% - Realización de un examen individual:60%
Recursos Bibliográficos
DÍAZ PEÑA, M. Química Física. Vol II. ALHAMBRAKERN, D.Q. Procesos de Transferencia de Calor. Mc GRAW-HILL. México (1995)LEVINE, I. Físicoquímica, M GRAW-HILLPERRY, R.H. y otros Manual del Ingeniero Químico. Vol. I y II Mc GRAW-HILL. México (1992) LEVENSPIEL, O. "Ingeniería de la Reacción Química".
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