Fichas de asignaturas 2009-10
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DERECHO CONSTITUCIONAL I |
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Recursos Bibliográficos |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 303001 | DERECHO CONSTITUCIONAL I | Créditos Teóricos | 7 |
Descriptor | CONSTITUTIONAL LAW I | Créditos Prácticos | 2 | |
Titulación | 0303 | LICENCIATURA EN DERECHO Y DIPLOMATURA EN CIENCIAS EMPRESARIALES | Tipo | Troncal |
Departamento | C108 | DISCIPLINAS JURIDICAS BASICAS | ||
Curso | 1 | |||
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) | A | |||
Créditos ECTS | 9 |
Para el curso | Créditos superados frente a presentados | Créditos superados frente a matriculados |
2007-08 | 52.2% | 37.5% |
Profesorado
J. Luis Garcia Ruiz
Objetivos
Conseguir que el alumnado adquiera conocimientos básicos de la Teoria del Estado y de la Constitución y, posteriormente, el conocimiento cabal del Derecho Constitucional español. En este sentido,las asignaturas DERECHO CONSTITUCIONAL I y DERECHO CONSTITUCIONAL II del vigente Plan de Estudios, aunque se cursan en distintos cursos, constituyen una unidad desde el punto de vista formativo y científico. Desde esta perspectiva la asignatura Derecho Constitucional II tiene carácter secuencial respecto de Derecho Constitucional I. En Derecho Constitucional I el alumno aprenderá lo referido al conocimiento básico de la Teoria General del Estado y la Constitución y, del Derecho Constitucional español, la parte correspondiente a la Constitucion de 1978 como Norma Jurídica Fundamental y base de todo el ordenamiento jurídico.
Programa
PROGRAMA DE DERECHO CONSTITUCIONAL I Lección 1.- El Derecho Constitucional como disciplina académica I.-Nociones preliminares 1.-El Derecho y los Derechos 2.-Derecho Público y Derecho Privado II.-Derecho Público y Derecho Constitucional. III.- Concepto y contenido del Derecho Constitucional 1.-Concepto 2.- Contenido IV.- Disciplinas conexas 1.-La Teoría del Estado 2.-La Ciencia Política 3.-Otras ramas del Derecho adjetivadas de constitucional 4.-La difícil distinción de ámbitos con partes del Derecho Civil y del Derecho Administrativo I) ESTADO Y CONSTITUCIÓN: NOCIONES GENERALES Lección 2.- Origen y Desarrollo histórico del Estado I.-Poder político e historicidad del fenómeno estatal II.-Formas de dominación política anteriores al Estado 1.-La polis griega 2.-Roma 3.-El sistema feudal 3.1 Rasgos generales del sistema feudal III.-Los supuestos del Estado Moderno 1.-Supuestos socioeconómicos 2.-Supuestos teórico-políticos: El cambio ideológico 2.1 Maquiavelo 2.2. Bodino 2.3 Hobbes IV.- El Estado Absoluto y la génesis del Estado Liberal 1.-Estado Absoluto y Estado Liberal 2.-Los cambios de los contextos 2.1 El contexto técnico y económico 2.2 El contexto social 2.3 El contexto ideológico 2.3.1Locke. 2.3.2Montesquieu. 2.3.3Rousseau. 2.3.4Sieyes 2.4 El contexto histórico Lección 3.- Los elementos del Estado I.-La concepción jurídica del Estado II.-Los elementos del Estado 1.-El territorio del Estado 2.-La población 2.1 La población como grupo humano 2.2 La población como Nación 3.-El poder del Estado 4.-El ordenamiento jurídico del Estado Lección 4.- La constitucionalización del Estado I.-Auge y crisis del constitucionalismo II.-Fases del constitucionalismo (clasificación de Haouriou) 1.-Movimiento derivado de las revoluciones americana y francesa y consecuencias posteriores 2.-Movimiento derivado de las grandes revoluciones europeas de la primera mitad del siglo XIX 3.- Movimiento consecuencia de la Primera Guerra Mundial 3.1 La bifurcación del constitucionalismo 3.2 El constitucionalismo soviético 4.-Movimiento consecuencia de la Segunda Guerra Mundial 4.1En el constitucionalismo occidental 4.2 La descolonización III.-Otras perspectivas del proceso de constitucionalización 1.-La clasificación de Loewenstein 2.- La clasificación de Biscaretti IV.-Origen jurídico político de las constituciones: el poder constituyente Lección 5.- La Constitución como fuente del Derecho Constitucional I.-La idea de Constitución y su evolución histórica. Conceptos de Constitución II.-Tipos de constituciones III.-Funciones de la Constitución IV.-Contenido de la Constitución V.-Reforma y mutación constitucionales 1.-La Reforma 2.-La Mutación Constitucional VI.-Otras fuentes de Derecho Constitucional 1.-La ley 2.-La costumbre constitucional 3.-La jurisprudencia constitucional. Lección 6.- La Constitución y los sistemas de Gobierno I.-Introducción: la distinción entre las funciones del Estado y la doctrina de la separación de poderes II.-Nociones generales sobre los tres poderes clásicos del Estado 1.-El poder legislativo 2.-El poder ejecutivo 3.-El poder judicial III.-Separación de poderes y sistemas de gobierno 1.- Consideraciones preliminares 2.-El sistema parlamentario 3.-El sistema presidencial 3.-El sistema semipresidencial 4.-El sistema de asamblea o convencional 4.1 El sistema directorial Lección 7.- La Constitución y los Derechos de los ciudadanos I.-Introducción II.-Las sucesivas generaciones de derechos III.-Clasificación de los derechos por su contenido IV.-Clasificación de los derechos por sus garantías V.-La protección de los derechos VI.-Derechos fundamentales y garantías institucionales Lección 8.- El Estado Constitucional como Estado Liberal I.-Introducción II.-El Estado Liberal 1.-Orígenes del Estado Liberal: libertad y propiedad como derechos nucleares 2.-Caracteres del Estado Liberal como categoría histórica 3.-Crisis y evolución del Estado Liberal III.- Estado Liberal y Derecho 1.-La noción de ordenamiento jurídico y el concepto de fuente del derecho 2.-El ordenamiento jurídico estatal como sistema IV.-El Estado Liberal como Estado de Derecho 1.-El Estado de Derecho como fenómeno conceptual 2.-La evolución del Estado de Derecho V.-Los modelos alternativos al Estado Liberal 1.-El Estado socialista 2.-El Estado fascista Lección 9.- El Estado Constitucional como Estado Social I.-Introducción: constitucionalismo y superación del liberalismo económico. II.-Caracteres del Estado Social 1.-Intervencionismo Económico del Estado 2.- Encuadramiento del Estado por el Derecho 3.-Democracia 4.-Equilibrio en los temas referentes a la igualdad. III.-Crisis y límites del Estado Social Lección 10.- El Estado Constitucional como Estado Democrático I.-Introducción II.-Democracia directa y semidirecta III.-La democracia representativa 1.-La Representación Política. Mandato Imperativo y Mandato Representativo 2.-El Proceso Electoral 2.1La definición del Cuerpo Electoral o Electorado 2.2 El elemento territorial o Circunscripción 2.3 La Fórmula Electoral: 2.3.1 La fórmula mayoritaria 2.3.2 La fórmula proporcional IV.-El pluralismo, garantía de libertad 1.-Los partidos políticos 2.-Los grupos de interés V.-El Estado Democrático de Derecho Lección 11.- La Constitución y las formas de Estado I.-Introducción II.-Tipos de descentralización 1.-Desconcentración administrativa 2.-Descentralización administrativa 3.-Descentralización política 4.-Descentralización federal 5.-Descentralización confederal III.- Formas arcaicas de estados compuestos 1.-La unión personal 2.-La unión real 3.-La confederación IV.-El Estado Federal V.-El Estado Regional o Autonómico Lección 12.- La Defensa de la Constitución I.- La defensa ordinaria de la Constitución: el control de constitucionalidad 1.-El control embrionario de constitucionalidad 2.-El control de constitucionalidad 2.1 Introducción 2.2 El control difuso 2.3 El control concentrado 2.4El control mixto III.-La defensa extraordinaria de la Constitución IV.-La reforma de la Constitución II) LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA DE 1978 A) LA CONSTITUCION COMO NORMA JURIDICA.- Lección 13.- La fundación del nuevo régimen constitucional I.-Breve apunte sobre el constitucionalismo español. II.-El desarrollo del proceso constituyente y sus características. III.-Aspectos generales y estructura de la Constitución de 1978. Lección 14.- La Constitución como fuente del Derecho I.-La Constitución, norma fundamental II.-Los valores y principios constitucionales III.-Alcance y contenido del carácter de norma fundamental IV.-La influencia de la Constitución sobre el resto del ordenamiento V.-La jurisprudencia constitucional VI.-El bloque de la constitucionalidad Lección 15.- La Constitución como fuente de las fuentes del Derecho (I) I.-El establecimiento de un sistema de fuentes formales 1.-Normas primarias y normas secundarias 2.-Fuerza y forma de ley 3.-La reserva de ley 4.-Principio de jerarquía y principio de competencia II.-El establecimiento de un sistema de fuentes formales del Derecho: clasificación general de las fuentes en el Derecho español Lección 16.- La Constitución como fuente de las fuentes del Derecho II): Los tratados internacionales I.-Introducción II.-Los tratados internacionales 1.-La problemática de su inserción en el ordenamiento jurídico español: su rango normativo 2.- Procedimientos de elaboración 3.-Clases de tratados 4.-El control de constitucionalidad de los tratados III.-Consideración especial de los tratados que interpretan normas constitucionales IV.-Tratados de integración supranacional: la incorporación de España a la Unión Europea 1.-Las normas comunitarias 1.1.-Derecho primario u originario. 1.2.-Derecho derivado 1.3.- Derecho complementario 2.- Su eficacia en el derecho interno 2.1.-Primacía sobre el derecho interno. 2.2.-Efecto directo o aplicabilidad directa 2.3.- Constitución y Derecho comunitario Lección 17.- La Constitución como fuente de las fuentes del Derecho (III): Las normas con forma de ley I.-Las leyes orgánicas. 1.-Identificación 2.- Su relación con la ley ordinaria. II.-Los estatutos de autonomía como subtipo especial de leyes orgánicas III.- Las leyes ordinarias 1.- Generalidades y tipologías 2.-La ley estatal y la ley autonómica IV.- El bloque de la constitucionalidad: las leyes delimitadoras de competencia y armonizadoras 1.- Las leyes marco 2.- Las leyes orgánicas de transferencia o delegación 3.-Las leyes de armonización V.-Referencia a los reglamentos parlamentarios Lección 18.- La Constitución como fuente de las fuentes del Derecho (IV): Las normas con fuerza de ley I.- Los decretos leyes. 1.-Concepto 2.-Requisitos 3.-Convalidación II.- Los decretos-legislativos 1.-Concepto 2.-Clases 3.-Requisitos 4.-Los llamados decretos ultravires III.-Decretos-leyes y decretos legislativos en el ámbito autonómico Lección 19.- La Constitución como fuente de las fuentes del Derecho (V): Las normas secundarias I.-La potestad reglamentaria 1.-Concepto de reglamento 2.-Titularidad de la potestad reglamentaria 3.-Clases de reglamentos 4.-Ejercicio y control de la potestad reglamentaria 5.-El principio de inderogabilidad singular de los reglamentos 6.-Otras potestades reglamentarias II.-Los convenios colectivos III.-La jurisprudencia de los tribunales Lección 20.- La protección de la Constitución I.-Introducción II.-La defensa ordinaria: el sistema español de justicia constitucional 1.-El tribunal constitucional 2.-El control de constitucionalidad de las leyes y normas con fuerza de ley 3.- Los conflictos entre órganos constitucionales 4.-Los conflictos de competencias 5.-Los conflictos en defensa de la autonomía local 6.-El recurso de amparo 7.-El valor de las sentencias del Tribunal constitucional III).-La defensa extraordinaria de la Constitución. Situaciones de crisis y Estado de Derecho 1.- Estados excepcionales o la suspensión colectiva de las garantías de los derechos fundamentales 2.-suspensión individual de los derechos fundamentales IV.- La reforma de la Constitución
Metodología
La propia de las actividades enunciadas
Criterios y Sistemas de Evaluación
Como sistema general de evaluación se realizará al final de cada curso un examen conforme al calendario de exámenes publicado, cuya convocatoria se anunciará oportunamente. Serán métodos complementarios de evaluación los siguientes: - Asistencia y participación activa en las clases. - Realización de trabajos prácticos en relación con la temática de la asignatura que sean encargados por el profesor - Realización, en su caso, y exposición de trabajos monográficos relacionados con la asignatura. La elección de tema corresponde en principio al alumno, quien deberá proponerlo al profesor al objeto de recabar la conformidad de éste y la correspondiente orientación bibliográfica.
Recursos Bibliográficos
Seguir las explicaciones de clase constituye la mejor forma de preparar el programa de la asignatura. No obstante, las doce primeras lecciones sobre Teoría del Estado y de la Constitución pueden prepararse mediante consulta a los siguientes manuales: ALVÁREZ CONDE, E.: Curso de Derecho Constitucional, vol I, Madrid, Tecnos (también para la parte del sistema de fuentes) ASENSI SABATER, J.: Constitucionalismo y Derecho Constitucional (materiales para una introducción), Valencia, Tirant lo Blanch. BLAS GUERRERO, A. /GARCÍA COTARELO, R.: Teoría del Estado, Madrid, UNED. DE ESTEBAN, J./GONZALEZ TREVIJANO, P.: Curso de Derecho Constitucional Español, vol. I, Madrid, Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense. GARCÍA ATANCE, Mª. V.:Introducción a la Teoría del Estado y de la Constitución, Madrid, Editorial Sanz y Torres. GARCÍA RUIZ, J. L.: Introducción al Derecho Constitucional (Nociones básicas de Teoría del Estado y Teoría de la Constitución orientadas al Espacio Europeo de Enseñanza Superior), Cádiz, Ingrasa. JIMÉNEZ ASENSIO, R.: El constitucionalismo. Proceso de formación y fundamentos del Derecho Constitucional, Madrid, Marcial Pons . LÓPEZ GUERRA, L.: Introducción al Derecho Constitucional, Valencia, Tirant lo Blanch. MARTÍNEZ SOSPEDRA, M.:Manual de Derecho Constitucional. Parte general, Valencia, Tirant lo Blanch. MERINO MERCHÁN, J. F./PÉREZ-UGENA COROMINA, M.ª / VERA SANTOS, J.M.: Lecciones de Derecho Constitucional, Madrid, Tecnos. PÉREZ ROYO, J.: Curso de Derecho Constitucional, Madrid, Marcial Pons. PEREIRA MENAUT, A. C.: Introducción a la Teoría Constitucional, Madrid, Colex. TORRES DEL MORAL, A.: Introducción al Derecho Constitucional, Madrid, Universidad Complutense. Las lecciones 13 a 20 pueden prepararse utilizando como materiales de consulta los siguientes manuales, sin perjuicio de la puesta a disposición en copistería de los apuntes confeccionados para las ocho últimas lecciones. ALZAGA VILLAAMIL, O. / GUTIÉRREZ GUTIÉRREZ, I. / RODRÍGUEZ ZAPATA,J.: Derecho Político español según la Constitución de 1978, vol I., Constitución y Fuentes del Derecho, Madrid, Centro de Estudios Ramón Areces. ARAGÓN REYES, M. (ed.): Temas básicos de Derecho Constitucional, vol. I,Madrid, Civitas. DE VEGA, P.: La reforma constitucional y la problemática del poder constituyente, Madrid, Tecnos. DE OTTO Y PARDO, I.: Derecho Constitucional. Sistema de fuentes,Barcelona,Ariel. GARCÍA DE ENTERRÍA, E.: La Constitución como norma y el Tribunal Constitucional, Madrid, Civitas. LÓPEZ GUERRA, L./ ESPÍN TEMPLADO, E./ GARCÍA MORILLO, J./ PÉREZ TREMPS, P. / SATRÚSTEGUI: Derecho Constitucional, vol I.,Valencia, Tirant lo Blanch. PÉREZ ROYO, J.: Las fuentes del derecho, Madrid, Tecnos. SÁNCHEZ GONZÁLEZ, S. / MELLADO PRADO, P.: La Constitución democrática española y sus fuentes, Madrid, Centro de Estudios Ramón Areces. SÁNCHEZ FERRIZ, R.: El Estado Constitucional y su sistema de fuentes, Valencia, Tirant lo Blanch. Es conveniente que los manuales referenciados sean consultados en su última edición publicada Además de alguno de los manuales , resulta imprescindible trabajar manejando cualquiera de las compilaciones de Leyes Políticas existentes en el mercado. Hay varias editoriales que cuentan con compilaciones de éste género de entre las cuales resulta aconsejable optar por aquellas cuya actualización o puesta al día sea más reciente. Suelen ser las editadas por Cívitas y Thomson-Aranzadi
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.