Profesorado

JAVIER HOLGADO CORRALES

Situación

Prerrequisitos

Al ser una asignatura de plan de estudios a extinguir, se requiere que
el alumno haya realizado en años anteriores las prácticas obligatorias
de laboratorio. En el presente curso académico no habrá actividades
docentes salvo la realización de exámenes.

Contexto dentro de la titulación

ES LA PRIMERA ASIGNATURA QUE ENFOCA LOS PRINCIPIOS BASICOS DE LA
ESTRUCUTRA DE LOS COMPUTADORES

Recomendaciones

SE REQUIEREN CONOCIMIENTOS BASICOS DE ALGEBRA PARA ENFOCAR EL DISEÑO
LOGICO

Competencias

Competencias transversales/genéricas

RESOLUCION DE PROBLEMAS, ANALISIS DE ELEMENTOS, CAPACIDAD DE ELECCION
DE COMPONENTES EN FUNCION DEL DISEÑO

Competencias específicas

• Cognitivas(Saber):

  ALGEBRA Y CALCULO

• Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

  RESOLUCION DE PROBLEMAS Y CAPACIDAD DE SINTETIZAR

• Actitudinales:

  CAPACIDAD DE ANALISIS Y ORGANIZACION DEL TRABAJO

Objetivos

OFRECER A LOS ALUMNOS UNA VISIÓN GENÉRICA DE LOS SISTEMAS COMBINACIONALES
Y SECUENCIALES. CON UNA IMPORTANTE BASE DE CONCEPTOS DEL ÁLGEBRA BOOLEANA,
SE ANALIZAN Y DISEÑAN CIRCUITOS LÓGICOS DE NIVEL BÁSICO E INTERMEDIO. SE
ANALIZARÁN LAS ESTRUCTURAS MÁS CONOCIDAS DE CIRCUITOS COMBINACIONALES Y
SECUENCIALES Y SE REALIZARÁN MONTAJES DE TEMPORIZACIÓN, REGISTROS,
CONTADORES, DISPOSITIVOS PROGRAMABLES, ETC.

Programa

1.- Introducción. Analógico y digital. Los equipos digitales
2.- El sistema binario. Los sistemas de numeración Hexadecimal, octal,
BCD. Conversión entre sistemas. Cronogramas
3.- Transmisión de información. Coma fija y coma flotante. Bit de paridad.
Detección y corrección de errores. Los códigos de transmisión
4.- Algebra de Boole. Propiedades y teoremas. Funciones y puertas lógicas.
Simplificación de funciones. Diseño de circuitos con puertas lógicas
5.- Circuitos combinacionales. Decodificadores y codificadores.
Multiplexores y demultiplexores. Comparadores. Generadores de paridad.
Detectores de paridad. Otros circuitos
6.- Circuitos aritméticos. Sumadores y restadores
7.- Biestables. Tipos de biestables. La señal de reloj. Multivibradores
8.- Circuitos secuenciales. Contadores. Registros
9.- Dispositivos programables. Memorias. Aplicaciones lógicas.
Procesamiento digital. Otros dispositivos digitales y lógicos

Actividades

Asignatura de plan de estudios a extinguir. Sólo se realizan exámenes.

Metodología

Metodología que se usó en años anteriores: DESARROLLO DE CONCEPTOS
TEORICOS EN CLASE, COMPLEMENTADOS CON CASOS PRACTICOS QUE SERAN DISEÑADOS
Y MONTADOS CON COMPONENTES ELECTRONICOS EN LAS SESIONES PRACTICAS DE
LABORATORIO

Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total):

• Clases Teóricas:  
• Clases Prácticas:  
• Exposiciones y Seminarios:  
• Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
  • Colectivas:  
  • Individules:  
• Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
  • Con presencia del profesorado:  
  • Sin presencia del profesorado:  
• Otro Trabajo Personal Autónomo:
  • Horas de estudio:  
  • Preparación de Trabajo Personal:  
  • ...
     
• Realización de Exámenes:
  • Examen escrito: 2  
  • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  

Criterios y Sistemas de Evaluación

Examen final. Sólo para alumnos con prácticas superadas en años anteriores.

Recursos Bibliográficos

Publicaciones docentes Ingeniería de Sistemas, nº 2, 3, 4 y 5 - Javier
Holgado
Principios digitales – Tokheim, Ed. Schaum-McGrawHill
Sistemas electrónicos digitales - Mandado E., Ed. Marcombo-Boixareu
Diseño de sistemas digitales – Deschamps/Angulo, Ed. Paraninfo
Sistemas digitales – Tocci, Ed. Prentice Hall
Circuitos digitales y microprocesadores – Taub, E. McGraw Hill
Electrónica digital – Acha S, Ed. RA-MA
Dispositivos lógicos programables – Mandado M., Ed. Thomson
Principios y aplicaciones digitales – Malvino, Ed. Marcombo-Boixareu