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Fichas de asignaturas 2010-11


MÁQUINAS MOTRICES

Asignaturas
 

Asignatura
 
Profesorado
 
Situación
 
Competencias
 
Objetivos
 
Programa
 
Actividades
 
Metodología
 
Distribucion
 
Técnicas Docentes
 
Evaluación
 
Recursos Bibliográficos
  Código Nombre    
Asignatura 614003 MÁQUINAS MOTRICES Créditos Teóricos 3
Descriptor   MOTOR DRIVEN MACHINES Créditos Prácticos 3
Titulación 0614 INGENIERO TCO. INDUSTRIAL EN ELECTRICIDAD Y EN ELECTRÓNICA INDUSTRIAL Tipo Troncal
Departamento C147 MAQUINAS Y MOTORES TERMICOS    
Curso 2      
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) 2Q      
Créditos ECTS 5      

Para el curso Créditos superados frente a presentados Créditos superados frente a matriculados
2007-08 50.0% 16.7%

 

 

Profesorado

Gabriel González Siles
Paloma Rocío Cubillas Fernández

Objetivos

Aplicación de la Termodinámica al estudio de las Máquinas de Fluidos:
fundamentos de las diversas máquinas térmicas e hidráulicas, cálculo,
selección, ensayos y
tecnologías asociadas (materiales empleados, construcción, uso y
mantenimiento).

El alumno medio deberá conocer la terminología, los elementos que constituyen
las máquinas y motores térmicos y sus campos de aplicación. Comprenderá los
procesos fundamentales que se llevan a cabo en éstos y los sistemas
actualmente utilizados para dar solución a los múltiples inconvenientes que se
presentan en los motores. Sabrá aplicar sus conocimientos en la resolución de
problemas básicos.

Programa

PARTE I: CICLOS DE POTENCIA

Lección 1: CICLOS DE VAPOR.
Lección 2: CICLOS DE GAS.
Lección 3: REFRIGERACION.

PARTE II: FUENTES Y GENERACIÓN DE ENERGÍA

Lección 4. INTRODUCCION
Lección 5. COMBUSTION
Lección 6. PRODUCCION DE VAPOR

PARTE III: MOTORES DE COMBUSTION INTERNA ALTERNATIVOS

Lección 7. CARACTERISTICAS FUNDAMENTALES DE LOS MOTORES DE COMBUSTION
INTERNA ALTERNATIVOS (MCIA). PARÁMETROS Y CICLOS REALES.
Lección 8. FORMACIÓN DE MEZCLA Y COMBUSTION EN MCIA.
Lección 9. SOBREALIMENTACION, REFRIGERACION, LUBRICACION
Lección 10. CURVAS CARACTERISTICAS Y ENSAYOS DE MOTORES

PARTE IV: TURBOMAQUINAS

Lección 11. INTRODUCCION
Lección 12. TEORIA DE LAS TURBOMAQUINAS
Lección 13. TURBINAS HIDRAULICAS
Lección 14. TURBINAS DE VAPOR Y DE GAS
Lección 15. BOMBAS ROTODINAMICAS

Metodología

- Lección magistral.
- Materialización de los contenidos en los ejercicios propuestos.
- Prácticas en aula informática.

Criterios y Sistemas de Evaluación

A) Criterios:
La calificación final será ponderada, teniendo un peso del 60% la parte de
problemas. Los trabajos específicos, anteproyecto, prácticas, etc. que se
propongan deberán ser superadas para obtener la calificación final. Se
valorará la labor del alumno a lo largo del curso, y sólo se tendrá en cuenta
para mejorar el resultado de la evaluación.

B)  Método:
Se realizará un examen final escrito, que contemplará dos partes, una dirigida
a evaluar los conocimientos teóricos, mediante cuestiones cortas, y en
ocasiones alguna pregunta relativa a un tema concreto, sin ningún texto de
apoyo. La otra parte práctica constara varios problemas, en la que se permite
la utilización del material que va a emplear en su vida profesional.

Recursos Bibliográficos

TERMODINAMICA TECNICA Y MAQUINAS TERMICAS. C. Mataix. ICAI (1978)
FUNDAMENTOS DE TERMODINAMICA TECNICA. Moran-Shapiro. Reverté (1993)
MOTORES DE COMBUSTION INTERNA ALTERNATIVOS. Muñoz Torralbo, Payri González
E.T.S.I.I. (1989)
TERMODINAMICA LOGICA Y MOTORES TERMICOS. J. Aguera Soriano. Ciencia 3 (1993)
MECÁNICA DE FLUIDOS Y MÁQUINAS HIDRÁULICAS. Claudio Mataix. Ed. Del Castillo.
TURBOMÁQUINAS HIDRÁULICAS. Cluidio Mataix. ICAI

 

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.