Fichas de asignaturas 2010-11
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REGULACIÓN AUTOMÁTICA II |
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Asignatura |
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Profesorado |
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Competencias |
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Objetivos |
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Actividades |
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Distribucion |
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Técnicas Docentes |
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Evaluación |
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Recursos Bibliográficos |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 1707019 | REGULACIÓN AUTOMÁTICA II | Créditos Teóricos | 3 |
Descriptor | AUTOMATIC REGULATION II | Créditos Prácticos | 1,5 | |
Titulación | 1707 | INGENIERÍA TÉCNICA INDUSTRIAL, ESPECIALIDAD EN ELECTRÓNICA INDUSTRIAL | Tipo | Troncal |
Departamento | C140 | INGENIERIA DE SISTEMAS Y AUTOMATICA, TECNOLOGIA ELECTRONICA | ||
Curso | 3 | |||
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) | 2Q | |||
Créditos ECTS | 3,5 |
Para el curso | Créditos superados frente a presentados | Créditos superados frente a matriculados |
2007-08 | 96.0% | 76.6% |
Pulse aquí si desea visionar el fichero referente al cronograma sobre el número de horas de los estudiantes.
Profesorado
Manuel Jesús López Sánchez José Francisco Moreno Verdulla
Situación
Prerrequisitos
No se considera. Sí es conveniente que se tengan en cuenta las recomendaciones.
Contexto dentro de la titulación
Se tratan los fundamentos y aplicaciones de la regulación de procesos industriales; justificando y haciendo factible el diseño, análisis y aplicación de sistemas de control realimentados, basados en una representación entrada/salida, así como en el espacio de estados; tanto en tiempo continuo como en tiempo discreto.
Recomendaciones
Conocimientos de electricidad, electrónica, química, física y matemáticas requeridos para acceder a una titulación universitaria de ingeniería o ciencias.
Competencias
Competencias transversales/genéricas
- Capacidad de análisis y síntesis. - Capacidad de organizar y planificar. - Resolución de problemas. - Toma de decisiones. - Trabajo en equipo. - Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica. - Motivación por la calidad.
Competencias específicas
Cognitivas(Saber):
- Modelizar sistemas de control híbridos. - Simular sistemas de control híbridos. - Diseñar sistemas para regulación automática de procesos en tiempo continuo y en tiempo discreto. - Analizar sistemas de control automático en tiempo continuo y en tiempo discreto. - Realizar estudios bibliográficos y sintetizar resultados.
Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):
- Saber llevar a cabo un procedimiento sistemático para realizar el modelado, simulación, diseño, análisis y evaluación de un sistema de control automático, tanto en tiempo continuo como en tiempo discreto.
Actitudinales:
- Ser organizado, coherente y comprometido con el trabajo que se asuma. - Disponer de una motivación para el trabajo en equipo que sea integradora y responsable. - Tener una motivación para la ampliación de conocimientos y habilidades que facilite el aprendizaje autónomo. - Motivación para la mejora continua y realizar trabajos de calidad.
Objetivos
- Conocer los elementos y peculiaridades de realización de un sistema de control automático en tiempo discreto. - Utilizar los conceptos de modelo matemático híbrido y función de transferencia en tiempo discreto de un sistema. - Emplear diversas técnicas para el diseño de controladores (PID, realimentación de estado, realimentación de estado estimado). - Realizar un procedimiento experimental para el ajuste de un controlador PID para procesos industriales. - Diseñar, analizar y evaluar un sistema de control con regulador digital y proceso industrial de tiempo continuo.
Programa
1. Diseño de controladores PID para procesos industriales. 2. Control en tiempo discreto. 3. Análisis y diseño de sistemas en el espacio de estados.
Actividades
- Se establecerán grupos de trabajo para la realización de practicas de laboratorio y para los trabajos de curso. - Se planteará una lista con posibles trabajos a realizar por los grupos, pero también se dejará la opción de propuesta por parte de los estudiantes. - Asistencia a seminarios y conferencias. - Visualización de documentales y otros recursos que cumplimenten la visión y formación. - En el caso de que sea factible, realización de visitas a industrias de la zona, en la que se vean procesos industriales en los que se utilizan sistemas de control; o en su lugar charlas por parte de ingenieros de planta que cuentan su experiencia y perspectiva.
Metodología
- Clases de teoría impartidas en pizarra, transparencias y presentaciones con videoproyector, según el caso. - Clases de ejercicios prácticos en las que se resuelven problemas y casos prácticos. - Clases de prácticas en laboratorio. Se realizarán prácticas tutoradas por el profesor, así como prácticas realizadas por el alumno individualmente o en grupo. - Impartición de seminarios para profundización o ampliación de la materia vista durante el curso. - Orientaciones sobre proyectos fin de carrera relacionados con la asignatura.
Distribución de horas de trabajo del alumno/a
Nº de Horas (indicar total): 87,5
- Clases Teóricas: 26
- Clases Prácticas: 12
- Exposiciones y Seminarios:
- Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
- Colectivas: 4
- Individules:
- Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
- Con presencia del profesorado: 3
- Sin presencia del profesorado: 9
- Otro Trabajo Personal Autónomo:
- Horas de estudio: 30
- Preparación de Trabajo Personal:
- ...
- Realización de Exámenes:
- Examen escrito: 3
- Exámenes orales (control del Trabajo Personal):
Técnicas Docentes
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Criterios y Sistemas de Evaluación
Se evaluará al alumno teniendo sobre los contenidos desarrollados durante el cuatrimestre, tanto en las clases de teoría, de ejercicios prácticos y problemas, así como de prácticas de laboratorio. Se hará un examen escrito que constará cuestiones teórico/practicas de razonamiento, y ejercicios prácticos o problemas. La realiación de las prácticas de laboratorio son obligatorias para superar la asignatura. Opcionalmente, se puede realizar un trabajo de curso consistente en alguna de las opciones siguientes: - Aplicar los conocimientos adquiridos a un sistema concreto. - Ampliación y/o profundización de conocimientos en temas específicos.En su caso, habrá que presentar una memoria escrita en papel y/o en soporte informático del trabajo realizado. Este trabajo sirve para subir la nota final hasta 1.5 puntos. Para ello, el alumno debe realizar una exposición/defensa del trabajo realizado.
Recursos Bibliográficos
- Ingeniería de Control Moderna. K. Ogata. Ed. Prentice Hall. - Sistemas de control en tiempo discreto. K. Ogata. ED. Prentice Hall. - Sistemas de Control Automático. B. Kuo. Ed. Prencie Hall. - Sistemas Digitales de Control. O. Barambones. Ed. U.P.V. - Control Automático de Procesos. C. Smith y A. Corripio. Ed. Limusa. - Introduction to Control System Technology. R. N. Bateson. Ed. Prentice Hall. - Instrumentación industrial, A. Creus, Ed. Marcombo - Material suministrado por los profesores de la asignatura. Manuel J. López y Francisco Moreno
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.