Profesorado

José Francisco Moreno Verdulla

Situación

Prerrequisitos

Formación básica en teoría de circuitos, electrónica y tecnología
electrónica.

Contexto dentro de la titulación

Ofrecer, con caracter optativo, conocimientos y formación
complementaria en el
área de Ingenieria de Sistemas y Automática. Aplicarlos a elementos y
productos reales.

Recomendaciones

Para un mejor aprendizaje, se recomienda haber superado las
asignaturas de
segundo curso.

Competencias

Competencias transversales/genéricas

Capacidad de análisis y síntesis.
Comunicación oral y escrita.
Resolución de problemas.

Competencias específicas

• Cognitivas(Saber):

  Caracterizar un elemento de un sistema de control.
  Caracterizar una línea de tranmisión. Conocer la necesidad de las
  terminaciones.
  Caracterizar un sistema de transmisión de señal y un interfase.

• Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

  Una interpretación correcta de la documentación técnica.
  Una lectura crítica de la misma; obtención de criterios que ayuden a
  la toma de decisiones.

• Actitudinales:

  Trabajo en equipo.
  Autoaprendizaje.

Objetivos

Mostrar las principales características, prestaciones y limitaciones de
los
elementos que componen un sistema de control y del interconexionado entre
los
mismos, insistiendo en los aspectos teóricos y prácticos de la línea de
transmisión y de los circuitos de interfase digital y analógico, de
acuerdo con
los principales estándares industriales para el intercambio de información.

Programa

- Consideraciones generales. Sistemas y señales. Sistemas de Control.
- Elementos. Relaciones. Estructuras.
- El interfase analógico. Estructuras y niveles estándares.
- La línea de transmisión. Modelado y caracterización.
- Influencia en la transmisión de señales. Reflexiones múltiples.
- El interfase digital. Materialización del bit. Estructuras de bus.

Actividades

Análisis de manuales de sistemas y elementos.
Estudio de hojas de características de productos.

Metodología

Se procurará la discusión, de las soluciones aportadas por pequeños
grupos, a
la casuística presentada en las clases prácticas sobre lo mostrado en las
clases de teoría y problemas. De esta manera, se espera lograr mayor
articipación y mejor percepción del nivel personal en el seguimiento de
la asignatura.

Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 112.5

• Clases Teóricas: 28  
• Clases Prácticas: 22  
• Exposiciones y Seminarios:  
• Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
  • Colectivas: 6  
  • Individules:  
• Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
  • Con presencia del profesorado: 4  
  • Sin presencia del profesorado: 9.5  
• Otro Trabajo Personal Autónomo:
  • Horas de estudio: 40  
  • Preparación de Trabajo Personal:  
  • ...
     
• Realización de Exámenes:
  • Examen escrito: 3  
  • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  

Técnicas Docentes

Criterios y Sistemas de Evaluación

Fundamentados en la asistencia y participación en las clases de prácticas
y
problemas, así como en los resultados de los  exámenes ordinarios y
extraordinarios que se programen.

Recursos Bibliográficos

Ingeniería de Control Moderna. K Ogata. Prentice Hall
Comunicaciones industriales. P. Morcillo y J. Cócera. Paraninfo

Se proporcionarán las transparencias de clase, se potenciará el uso de
notas
de aplicación y hojas de características y de productos y se motivará el
uso de
la web.