Fichas de asignaturas 2010-11
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ANATOMIA HUMANA |
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Asignatura |
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Evaluación |
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Recursos Bibliográficos |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 805005 | ANATOMIA HUMANA | Créditos Teóricos | 3 |
Descriptor | HUMAN ANATOMY | Créditos Prácticos | 1,5 | |
Titulación | 0805 | DIPLOMATURA EN ENFERMERÍA | Tipo | Troncal |
Departamento | C103 | ANATOMIA Y EMBRIOLOGIA HUMANA | ||
Curso | 1 | |||
Créditos ECTS | 3,5 |
Para el curso | Créditos superados frente a presentados | Créditos superados frente a matriculados |
2007-08 | 98.3% | 98.3% |
Profesorado
Prof. Dr. Ribelles García
Objetivos
- Comprender la necesidad de formación básica morfológica para el futuro profesional - Conocer los métodos y fuentes de estudio de la Anatomía - Comprender los ejes y planos del cuerpo humano en el espacio. - Describir la posición anatómica. - Adquirir el conocimiento de los elementos morfológicos que constituyen el cuerpo humano. - Identificar las partes en las que se divide el cuerpo humano. - Identificar la forma, tipo y estructura general de los huesos, articulaciones y músculos. - Comprender la cinemática articular y muscular. - Conocer la morfología de los elementos anatómicos que forman parte del miembro superior, miembro inferior, cabeza, y aparato locomotor de tronco y cuello. - Comprender la cinemática de las articulaciones del miembro superior, miembro inferior, cabeza, y tronco y cuello. - Determinar la disposición y principales acciones de los músculos del miembro superior, miembro inferior, cabeza, y tronco y cuello. - Conocer la vascularización e inervación del miembro superior, miembro inferior, cabeza, y tronco y cuello. - Identificar las principales regiones topográficas del miembro superior, miembro inferior, cabeza, y tronco y cuello. - Conocer la morfología y la estructura anatomica de las vísceras del aparato digestivo. - Identificar la disposición y principales relaciones de las vísceras del aparato digestivo. - Conocer la vascularización e inervación de las vísceras digestivas. - Comprender la disposición del peritoneo. - Conocer la topografía general de la cavidad abdominal. - Conocer la morfología y estructura anatomica del corazón - Conocer la vascularización e inervación cardíaca. - Comprender la disposición del pericardio - Conocer las relaciones cardíacas más importantes - Conocer la estructura anatómica de las vísceras del aparato respiratorio. - Identificar la disposición y principales relaciones de las vísceras del aparato respiratorio. - Conocer la vascularización e inervación de las vísceras del aparato respiratorio. - Comprender la disposición de la pleura. - Conocer la anatomía topográfica del mediastino. - Conocer la organización, disposición y relaciones de los grandes vasos arteriales y venosos, de sus ramas y de los vasos y ganglios linfáticos. - Conocer la morfología y estructura anatomica de las vísceras del aparato urogenital. - Identificar la disposición y principales relaciones de las vísceras del aparato urogenital. - Conocer la vascularización e inervación de las vísceras del aparato urogenital. - Comprender la anatomía del periné. - Conocer la anatomía topográfica de la cavidad pélvica. - Conocer la morfología externa del sistema nervioso - Conocer las principales funciones de las distintas partes del sistema nervioso - Conocer los principales aspectos de la citoarquitectura y mieloarquitectura del sistema nervioso - Comprender el origen, trayecto y distribución de los pares craneales - Conocer la disposición de las meninges - Conocer la vascularización del sistema nervioso - Conocer las principales características morfológicas de los órganos de los sentidos. - Comprender las bases morfológicas de los sistemas funcionales. - Comprender la organización de los sistemas funcionales. - Conocer las bases morfológicas del sistema nervioso autónomo. - Conocer las bases morfológicas de las exploraciones básicas - Conocer la terminología anatómica específica
Programa
Núcleo Temático I.- Introducción al estudio de la Anatomía Humana, y Embriología y Organogénesis. Bloque temático I.A.- Concepto de Anatomía Humana. Generalidades. Tema 1.- Introducción al estudio de la Anatomía Humana. Ramas del Saber Morfológico. Tema 2.- La Forma del cuerpo humano. Posición anatómica. Ejes y planos. Bloque temático I.B.- Embriología y Organogénesis. Tema 3.-Introducción al estudio de la embriología y Organogénesis. Tema 4.- Derivados ectodérmicos. Tema 5.- Derivados mesodérmicos. Tema 6.- Derivados endodérmicos. Núcleo temático II.- Aparato locomotor. Bloque temático II.A.- Introducción al estudio del Aparato Locomotor. Tema 7.- Conceptos generales sobre el Aparato Locomotor. Tema 8.- Estudio general de la cinemática articular y la biomecánica. Bloque temático II.B.- Anatomía del tronco y cuello. Tema 9.-Osteología y artrología del tronco. Cinemática articular. Tema 10.- Músculos autóctonos del dorso. Músculos del cuello. Biomecánica de la columna vertebral. Tema 11.- Músculos del tórax. Diafragma. Biomecánica torácica. Musculatura abdominal. Aponeurosis y fascias abdominales. Trayecto inguinal. Tema 12.- Vascularización e inervación del tronco y del cuello. Bloque temático II.C.- Anatomía del miembro superior. Tema 13.- Osteología del miembro superior. Tema 14.- Articulaciones del miembro superior. Cinemática articular. Tema 15.- Musculatura del miembro superior. Biomecánica. Tema 16.- Vascularización e inervación del miembro superior. Tema 17.- Anatomía topográfica del miembro superior. Bloque temático II.D.- Anatomía del miembro inferior. Tema 18.- Osteología del miembro inferior. Tema 19.- Articulaciones del miembro inferior. Cinemática articular. Tema 20.- Musculatura del miembro inferior. Biomecánica. Tema 21.- Vascularización e inervación del miembro inferior. Tema 22.- Anatomía topográfica del miembro inferior. Bloque temático II.E.- Anatomía de la cabeza. Tema 23.- Huesos de la cabeza. Base del cráneo. Tema 24.- Huesos de la cara. Mandíbula. Articulación temporo¬mandibular. Cinemática articular. Tema 25.- Músculos de la cabeza. Músculos de la cara. Biomecánica. Tema 26.- Vascularización e inervación de la cabeza y de la cara. Núcleo temático III.- Esplacnología. Bloque temático III.A.- Aparato cardio-respiratorio. Tema 27.- Corazón. Cavidades cardiacas. Pericardio. Vascularización e inervación cardiaca. Tema 28.- Fosas nasales. Laringe. Mecánica de la fonación. Tráquea y bronquios principales. Hilio pulmonar. Segmentación broncopulmonar. Tema 29.- Aorta y sus ramas. Venas cavas y sus ramas. Arteria pulmonar y sus ramas. Venas pulmonares y sus ramas. Bloque temático III.B.- Aparato digestivo. Tema 30.- Introducción al estudio del aparato digestivo. Partes de que consta. Cavidad bucal. Lengua. Dientes. Glándulas salivares. Tema 31.- Faringe. Amígdalas palatinas y faríngeas. Glándula tiroides. Glándulas paratiroides. Timo. Esófago. Estómago. Tema 32.- Duodeno-páncreas. Hígado y vías biliares. Bazo. Yeyuno e íleon. Intestino grueso. Peritoneo. Tema 33.- Vascularización e inervación del aparato digestivo. Sistema Porta. Bloque temático III.C.- Aparato urogenital. Tema 34.- Riñón. Pedículo renal. Pelvis renal y uréteres. Vejiga. Glándulas suprarrenales. Tema 35.- Aparato genital masculino. Próstata. Uretra masculina. Pene. Periné. Tema 36.- Aparato genital femenino. Genitales externos femeninos. Glándula mamaria. Núcleo temático IV.- Sistema nervioso central y órganos de los sentidos: Bloque temático IV.A.- Sistema nervioso central. Tema 37.- Telencéfalo. Regiones y áreas de la corteza cerebral. Conexiones intra e interhemisferi¬cas. Corona radiata. Cápsula interna. Tema 38.- Diencéfalo. Tálamo. Epitálamo. Hipotálamo. Hipófisis. Mesencéfalo. Protuberancia. Bulbo. Cerebelo. Tema 39.- Pares craneales. Tema 40.- Médula espinal. Arcos reflejos. Tema 41.- Sistema ventricular. Meninges. Liquido cefalo¬rraquídeo. Vascularización del Sistema Nervioso Central. Bloque temático IV.B.- Estesiología y sistemas funcionales. Tema 42.- Receptores sensitivos. Tipos de sensibilidad. Vías nerviosas sensitivas. Vías nerviosas motoras. Vía extrapiramidal. Tema 43.- Sistema nervioso simpático. Sistema nervioso parasimpático. Tema 44.- Anatomía del ojo. Vía óptica. Anatomía del oído. Vía auditiva.
Actividades
No se imparte. Sólo derecho a examen.
Criterios y Sistemas de Evaluación
Los examenes seran de tipo test, y se realizaran en las convocatorias oficiales e la asignatura; estos examenes tipo test se consideraran aprobados si uperan el 70% de respuestas correctas, no valorandose negativamente las incorrectas.
Recursos Bibliográficos
Anatomía de Gray I y II. Harcourt Brace, Madrid, 38º ed., 1998 Gray. Anatomia para estudiantes. Elsevier España. 2005. Moore, Keith L. Dalley II, Arthur D.: Anatomía con orientación clínica.4ª ed., Panamericana. Madrid, 2001. Orts Llorca: Anatomía Humana I,II y III. Ed. Científico Médica, Madrid, 1985. Pérez Casas, A.: Anatomía funcional del aparato locomotor: bases anatómicas y biomecánicas de la traumatología y ortopedia /Antonio Pérez Casas, Maria Esperanza Bengoechea González, 1987. Prometheus. Texto y Atlas de Anatomía. Panamericana, 2007. Rouviere, H.; Delmas, A.: Anatomía humana: descriptiva, topográfica y funcional,1,2,3, y 4. Masson, 11ª ed., 2005 Testut y Latarjet: Anatomía Humana I, II, III y IV. Ed. Salvat, 1981. Atlas: Gosling: Anatomía Humana. Texto y atlas. Mosby-Doyma, 1994. Han/Kim: Cortes anatómicos correlacionados R.M. y T.C. Doyma, 1990. Imágenes digitales aplicadas. Anatomía radiológica humana, por T.C. y R.M.N. (CD-ROM disponible en el Departamento) Müller y Reif: Atlas de bolsillo de cortes anatómicos: T.C. y R.M. I y II. Panamericana, 1995. Netter, F.H. Atlas de Anatomía Humana. Elsevier-Masson. 4ª ed., 2007 Rohen y Yokochi: Atlas fotográfico de anatomía humana. Doyma, Barcelona,1994. Sobotta y Becher: Atlas de anatomía humana I y II. Médica Panamericana, Madrid, 1994. Weir: Atlas de Anatomía Radiológica, Doyma, 1990.
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.