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Fichas de asignaturas 2010-11


FUNDAMENTOS DE INGENIERÍA ELÉCTRICA

Asignaturas
 

  Código Nombre    
Asignatura 1707028 FUNDAMENTOS DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Créditos Teóricos 4,5
Descriptor   ELECTRICAL ENGINEERING FUNDAMENTALS Créditos Prácticos 3
Titulación 1707 INGENIERÍA TÉCNICA INDUSTRIAL, ESPECIALIDAD EN ELECTRÓNICA INDUSTRIAL Tipo Obligatoria
Departamento C119 INGENIERIA ELECTRICA    
Curso 1      
Créditos ECTS 6      

Para el curso Créditos superados frente a presentados Créditos superados frente a matriculados
2007-08 44.6% 34.7%

 

 

Pulse aquí si desea visionar el fichero referente al cronograma sobre el número de horas de los estudiantes.

Profesorado

D. Juan Fernández Peña (Profesor responsable de la asignatura)

Situación

Prerrequisitos

Para el estudio de esta asignatura es necesario que el alumno posea
conocimientos básicos de cálculo diferencial, cálculo integral,
álgebra matricial, cálculos básicos con números complejos y
trigonometría; así como ciertos conocimientos básicos de física
relacionados con el electromagnetismo.

Contexto dentro de la titulación

Esta asignatura se considera básica e instrumental en esta titulación,
debido a que el alumno le será necesario conocerla con la finalidad de
posteriormente poder abordar con éxito otras asignaturas afines de
esta misma titulación.

Recomendaciones

Ninguna

Competencias

Competencias transversales/genéricas

• Capacidad de análisis.
• Resolución de problemas.
• Aprendizaje autónomo.
• Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
• Conocimientos básicos de la profesión.

Competencias específicas

  • Cognitivas(Saber):

    • Conocimientos de análisis de circuitos eléctricos.
    • Conocimiento de la tecnología, componentes y materiales eléctricos
    y electrónicos.
    
  • Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

    • Interpretación de bibliografía y documentación técnica.
    • Resolución de ejercicios y problemas.
    • Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
    
  • Actitudinales:

    • Autoaprendizaje.
    • Toma de decisiones.
    • Capacidad crítica y autocrítica.

Objetivos

- Conocer las magnitudes eléctricas que interesan en el estudio de un
circuito eléctrico.
- Conocer los elementos o dispositivos básicos que forman parte de un
circuito eléctrico y la  función que realizan en los mismos
- Comprender los fenómenos físicos que tienen lugar en un circuito
eléctrico activo
- Conocer y saber aplicar las leyes que rigen el comportamiento de
circuitos eléctricos
- Saber aplicar diferentes técnicas en el análisis de circuitos eléctricos
- Conocer los principios de funcionamientos de las máquinas eléctricas
- Adquirir diferentes destrezas en la resolución de ejercicios y problemas

Programa

Teoría:
Lección 1: El circuito eléctrico y sus leyes.
Lección 2: Magnitudes eléctricas.
Lección 3: Elementos de un circuito eléctrico. Modelos eléctricos.
Lección 4: Teoría de la medida e instrumentación eléctrica.
Lección 5: Corriente eléctrica.
Lección 6: Resistencia eléctrica.
Lección 7: Análisis de un circuito resistivo elemental de corriente
continua.
Lección 8: Análisis de circuitos resistivos: Leyes de Kirchhoff.
Lección 9: Generadores ideales y reales.
Lección 10: Técnica de análisis de mallas y nudos.
Lección 11: Teoremas y principios en los circuitos de corriente continua.
Lección 12: Elementos de almacenamiento de energía. Análisis de circuitos
de corriente continua con condensadores, bobinas y resistencias.
Lección 13: Aproximación al análisis de circuitos de CC con elementos no
lineales.
Lección 14: Principios del funcionamiento de las máquinas eléctricas.

Actividades

Tutorías personalizadas en el lugar señalado al respecto.

Metodología

Tutorías:
En las sesiones de tutoría se complementará, de forma individualiza, el
aprendizaje alcanzado por el alumno en las actividades de grupo
mencionadas anteriormente.

Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 2,5

  • Clases Teóricas:  
  • Clases Prácticas:  
  • Exposiciones y Seminarios:  
  • Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
    • Colectivas:  
    • Individules: A solicitud del alumno  
  • Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
    • Con presencia del profesorado:  
    • Sin presencia del profesorado:  
  • Otro Trabajo Personal Autónomo:
    • Horas de estudio:  
    • Preparación de Trabajo Personal:  
    • ...
        
  • Realización de Exámenes:
    • Examen escrito: 2,5  
    • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  

Técnicas Docentes

Sesiones académicas teóricas:No   Exposición y debate:No   Tutorías especializadas:Si  
Sesiones académicas Prácticas:No   Visitas y excursiones:No   Controles de lecturas obligatorias:No  

Criterios y Sistemas de Evaluación

Criterios de evaluación:
El alumno debe conocer adecuadamente:
- La corriente eléctrica y sus efectos en los circuitos eléctricos
- Las magnitudes, leyes y teoremas que se rigen el comportamiento de los
circuitos eléctricos
- Diferentes formas de análisis de un circuito eléctrico de corriente
continua.
Saber resolver problemas y ejercicios relativos a circuitos eléctricos.
Dominar el terminología específica de la asignatura.
Establecer relaciones entre los diferentes contenidos estudiados.

Técnicas de evaluación:
Pruebas teórico-prácticas
Trabajos de recopilación bibliográfica


Sistemas de evaluación:
Se realizará pruebas escritas teórico-prácticas de los contenidos del
progrma de la asignatura y /o un trabajo de recopilación bibliográfica.

Sistema de calificación:
La calificación final del alumno dependerá de los resultados conseguidos
en las pruebas y /o el trabajo bibliográfico realizado.

Recursos Bibliográficos

Bibliografía básica:
- Análisis básico de circuitos eléctricos. D. Johnson, J. Hilburn.
Prentice Hall. Quinta edición. 1995
- Análisis básicos de circuitos en Ingeniería. J.D. Irwin. Ed. Prentice
Hall. Quinta edición. 1996
- Introducción al Análisis de Circuitos. R. L. Boylestad. Ed. Pearson -
2004
- Circuitos. A. Bruce Carlson. Ed. Thomson Learning. Edición de 2001

Bibliografía complementaria:
- Física.  R.A. Serway. Ed. McGraw-Hill. 1990
- Análisis de Circuitos en Ingeniería. W. H. Hayt, J. E. Kemmerly y S. M.
Durbin. Ed. McGraw-Hill - 2003

 

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