Profesorado

Victoriano José García García (Responsable).

Objetivos

El alumno deberá alcanzar el grado de conocimiento y comprensión de
los
algoritmos y técnicas del temario que le capacite para reconocer las
situaciones en donde emplearlos, hacerlo con ayuda de soporte
informático y
extraer correctamente conclusiones de los resultados.

Programa

1.Programación lineal - Dualidad - Análisis de post-optimalidad.
2. Teoría de redes - Algoritmo del flujo máximo-
Problema de la ruta más corta - Métodos tipo PERT y CPM.
3. Problemas de transporte - Algoritmo MODI.
4. Programación Lineal Entera - Método de ramificación y acotación.

Metodología

Cada alumno dispondrá de apoyo informático, con un software que le
permita aplicar las técnicas estudiadas.

Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 120

• Clases Teóricas: 0  
• Clases Prácticas: 0  
• Exposiciones y Seminarios:  
• Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
  • Colectivas:  
  • Individules:  
• Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
  • Con presencia del profesorado:  
  • Sin presencia del profesorado: Trabajos opcionales  
• Otro Trabajo Personal Autónomo:
  • Horas de estudio: 120  
  • Preparación de Trabajo Personal:  
  • ...

    No se impartirá docencia este curso. Los alumnos repetidores que
    se matriculen tendrán las opciones del curso anterior para
    superar la asignatura, mediante un trabajo con un ejercicio de
    cada tema o un examen, siendo ambas opciones excluyentes.

     
• Realización de Exámenes:
  • Examen escrito: 3  
  • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  

Técnicas Docentes

Trabajos individuales,evaluables y
opcionales. NO se imaprtirá
docencia en el Curso 2010/11.

Criterios y Sistemas de Evaluación

Los alumnos que opten por presentar un trabajo deberán realizar un
ejemplo de aplicación de cada uno de las técnicas de resolución de
problemas, con su solución e interpretación. Cada uno de los ejemplos
debe ser correcto, calificándose con suspenso si uno a más de ellos
está mal resuelto, mal interpretado, es inadecuado o es incorecto.
Alternativamente, el alumno podrá optar por hacer un examen de todo el
contenido de la asignatura, en aula de informática y con software
suministrado por el profesor.

Recursos Bibliográficos

Hillier, F.S. y Lieberman, G.J. (2002) Introducción a la Investigación
de
Operaciones (6ª Ed). McGraw-Hill.
Anderson, D.R., Dennis, J.S. y Thomas, A.W. (1993) Introducción a los
modelos
cuantitativos para administración. Grupo Editorial Iberoamérica.
Taha, H.A. (1997) Investigación de operaciones (6ª Ed.) Prentice Hall.
Ríos Insúa, S. (1988) Investigación operativa. Optimización.  Ed.
Centro de
Estudios Ramón Areces, S.A.
Martín Dávila, M. (1993) Métodos operativos de gestión empresarial.
Pirámide.
Pardo, L., Felipe, A. y Pardo, J.A. (1989). Programación lineal
entera. Díaz
de Santos.
Martín Martín, Q., Santos Martín, M.T. y De Paz Santana, Y.R. (2005)
Investigación Operativa. Problemas y Ejercicios Resueltos.
Pearson Prentice Hall.