Profesorado

Francisco Javier Hormigo Barroso

Situación

Prerrequisitos

Es recomendable haber cursado las asignaturas de circuitos, máquinas
eléctricas y centrales eléctricas

Contexto dentro de la titulación

Asignatura obligatoria de caracter tecnológico en la que se trata de
impartir
los conocimientos adecuados sobre la aparamenta y las protecciones de
los
sitemas eléctricos de potencia de diversas instalaciones receptoras o
consumidores finales de energía eléctrica.

Recomendaciones

Desarrollar un trabajo continuo: media de dedicación de
aproximadamente 6,5
horas a la semana, incluidas las clases.

Competencias

Competencias transversales/genéricas

- Capacidad de análisis y síntesis.
- Resolución de problemas.
- Asentar la confianza en la capacidad personal para abordar problemas.
- Trabajar en equipo.

Competencias específicas

• Cognitivas(Saber):

  Adquirir los conocimientos correspondientes a las unidades que se
  detallan en el programa.

• Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

  Ser capaz de interpretar diagramas unifilares de las diferentes
  instalaciones eléctricas, así como aplicar la normativa de obligado
  cumplimiento vigente.

• Actitudinales:

  La actitud del alumno debe ser comunicativa, crítica y autodidacta (
  mostrando interés en la ampliación de conocimientos y búsqueda de
  información.

Objetivos

Se trata de impartir los conocimientos adecuados sobre la aparamenta y las
protecciones de los Sistemas Eléctricos de Potencia de diversas
Instalaciones
Receptoras o consumidores finales de Energía Eléctrica.

Programa

1.- Aparamenta de conexión y desconexión de sistemas eléctricos
2.- Dispositivos y sistemas de protección de sistemas eléctricos
3.- Normativa de aplicación

Metodología

- Se insite más en el estudio práctico de la aparamenta y los dispositivos
de
protección que en aspectos teoricos y de diseño.
- Como recursos didácticos se empleará la pizarra y los medios
audiovisuales
que dispone el aula.
- Los desarrollos teóricos irán mezclados con problemas de aplicación,
para
fijar ideas y afianzar conocimientos.

Respecto a las prácticas: el alumno trabajará en el laboratorio para
alcanzar
los objetivos propuestos.
El alumno elaborará una memoria de las prácticas de laboratorio.

Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 132

• Clases Teóricas: 21  
• Clases Prácticas: 21  
• Exposiciones y Seminarios: 13  
• Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
  • Colectivas: 3  
  • Individules: 2  
• Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
  • Con presencia del profesorado: 4  
  • Sin presencia del profesorado: 6  
• Otro Trabajo Personal Autónomo:
  • Horas de estudio: 48  
  • Preparación de Trabajo Personal: 10  
  • ...
     
• Realización de Exámenes:
  • Examen escrito: 4  
  • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  

Técnicas Docentes

Criterios y Sistemas de Evaluación

- Se realizará seguimiento continuado por asistencia y atención a las
clases,
con frecuentes exposiciones por los alumnos.
- Exámen final

Recursos Bibliográficos

- Curso de aparamenta eléctrica (Grupo schneider)
- Estaciones de transformación y distribución. Protección de sistemas
eléctricos (D. José Ramírez Vázquez)
- Protecciones de las Instalaciones Eléctricas (Paulino Montané. Editorial
Marcombo)
- Reglamentos de aplicación.