Profesorado

PEDRO LASSALETTA GARCÍA

Objetivos

En Derecho mercantil, partiendo de un concepto de la asignatura
generalmente admitido, se puede señalar, en una formulación sintética, que
el objetivo debería centrarse en que los alumnos conociesen las diversas —
y, a veces, complejas— cuestiones que comporta la problemática jurídica
propia de los empresarios y de su estatuto, así como de la actividad
externa que éstos realizan a través de una empresa.
Habida cuenta, sin embargo, el reducido número de créditos (cuatro y
medio) concedidos a la asignatura, tal objetivo [que no debiera perderse
de vista por quien, al margen de consideraciones legales, desee obtener la
formación jurídico-empresarial necesaria para una adecuada actuación
profesional] ha de limitarse al conocimiento de sólo algunas de las
materias que integran la disciplina.
Esta difícil —casi imposible— tarea de seleccionar unas materias que,
sin desvirtuar la propia disciplina, se correspondan con la carga lectiva
(cuarenta y cinco horas) ha comportado, inevitablemente, además de una
radical limitación general a contenidos básicos, la supresión de partes
completas de la asignatura. Entre otras, los títulos-valores, obligaciones
y contratos o el Derecho de la navegación. Tales materias quedan relegadas
a la libre configuración curricular y a la enseñanza no reglada, en las
que el alumno deberá buscar el necesario complemento para su adecuada
formación jurídico-mercantil.
Este objetivo «limitado» es el que determina y delimita la materia
propia de enseñanza, la cual se concreta en el Programa de la Asignatura
que más adelante se especifica.

Programa

Lección 1: I. El Derecho mercantil: concepto y contenido.- II.
Constitución y Derecho mercantil: la distribución de competencias
legislativas entre el Estado y las Comunidades Autónomas.- III. Tendencia
a la uniformidad internacional del Derecho mercantil: Derecho mercantil
español y Ordenamiento jurídico de la Unión Europea.

Lección 2: I. Las fuentes del Derecho mercantil. Introducción.- II. Leyes
mercantiles.- III. Los usos mercantiles.

Lección 3: I. La empresa: introducción.- II. La empresa como objeto de
tráfico jurídico.- III. Compraventa de empresa.- IV. Arrendamiento de
empresa.- V. Las garantías reales sobre la empresa. La hipoteca sobre el
establecimiento mercantil.- VI. Usufructo de empresa.- VII. Transmisión
mortis causa de la empresa.

Lección 4: I. El empresario: concepto y clases.- II. La responsabilidad
del empresario.- III. El empresario individual: especial referencia al
ejercicio de la empresa por persona casada.- IV. Los colaboradores del
empresario.

Lección 5: I. El estatuto del empresario.- II. El Registro Mercantil.-
III. La contabilidad mercantil.

Lección 6: I. El Derecho industrial: patente, marca y nombre comercial.-
II. Régimen jurídico de la competencia: defensa de la libre competencia y
represión de la competencia desleal.

Lección 7: I. La sociedad: introducción.- II. El contrato de sociedad.-
III. Clases de sociedades.- IV. Formalidades constitutivas de la sociedad
mercantil: la personalidad jurídica.- V. La nacionalidad de las sociedades.

Lección 8: I. La sociedad colectiva.- II. La sociedad comanditaria simple.-
III. Las cuentas en participación.

Lección 9: La sociedad anónima (I). I. Introducción.- II. Concepto.- III.
El capital social.- IV. Fundación.- V. Las aportaciones sociales: régimen.

Lección 10: La sociedad anónima (II). I. La acción como parte del capital
social.- II. Los derechos del accionista.- III. La documentación y
transmisión de las acciones.- IV. Derechos reales sobre las acciones.- V.
Negocios sobre las propias acciones.

Lección 11: La sociedad anónima (III). I. Los órganos de la sociedad
anónima: consideraciones previas.- II. La Junta General.- III. Los
administradores.- IV. El Consejo de Administración.

Lección 12: La sociedad anónima (IV). I. Las cuentas anuales y la
aplicación del resultado.- II. La modificación de los estatutos sociales:
régimen general y supuestos especiales.- III. La sociedad anónima europea.-
IV.- Las sociedades profesionales.- V.- Breve referencia a la sociedad
comanditaria por acciones.

Lección 13: La sociedad de responsabilidad limitada (I). I. Introducción.-
II. Constitución.- III. Las participaciones sociales.- IV. Derechos de los
socios.- V. Órganos sociales.- VI. Las cuentas anuales.- VII. La
modificación de los estatutos sociales.- VIII. La sociedad de
responsabilidad limitada «Nueva Empresa».- IX. Las sociedades
unipersonales.

Lección 14: I. Transformación, fusión y escisión de sociedades.- II.
Disolución, liquidación y extinción de sociedades.- III. Las obligaciones.

Lección 15: I. Las sociedades mutualistas: la cooperativa, la mutua de
seguro y la sociedad de garantía recíproca.- II. La sociedad laboral.-
III. Uniones y agrupaciones de empresarios.

Metodología

En el nuevo planteamiento pedagógico, materializado en los actuales planes
de estudio, la clase no puede pretender ya dar una explicación completa y
exhaustiva del programa. Sino que ha de limitarse a una orientación
teórico-práctica de la asignatura, dirigida a facilitar al alumno aquellas
materias más áridas y resolverle cuantas dudas puedan suscitársele.
En este sistema, pues, el alumno debe preparar y estudiar el contenido
completo del programa, sobre la base de los materiales pedagógicos,
generales y específicos, que se les recomiende, tanto en su aspecto
teórico como en su vertiente documental y práctica.
Material pedagógico general prioritario es la bibliografía básica que
se consigna. Los libros de texto, casos prácticos y documentación que se
recomiendan constituyen el medio idóneo con el que el alumno cuenta para
adquirir los conocimientos básicos de la asignatura, que constituyen el
objetivo del curso, sin que, en ningún caso, tal material pueda ser
sustituido por los tradicionales «apuntes de clase», cuyo función debe
limitarse a la de una anotación personal de lo tratado en cada sesión.

Criterios y Sistemas de Evaluación

La evaluación de los conocimientos relacionados con la asignatura se
realizará mediante un examen escrito, al finalizar el cuatrimestre, que
podrá consistir en un tipo test o en preguntas de desarrollo breve.
Asimismo se arbitra la posibilidad de realizar diversas pruebas de
evaluación, a lo largo del cuatrimestre, con carácter eliminatorio, con el
doble objetivo de permitir, de un lado, que el alumnado supere con mayor
facilidad la asignatura, y, de otro, que el alumnado se encuentre en
constante estudio y dedicación a la asignatura en el transcurso del
cuatrimestre.
Se tendrá también en cuenta, con vistas a la calificación final de la
asignatura, la asistencia del alumnado a las sesiones de clase, que
convenientemente se valorará.

Recursos Bibliográficos

La preparación de la asignatura se realizará, principalmente, a través de
la docencia que se imparta en el Aula.
Además, el contenido teórico del programa puede prepararse por
las «Lecciones de Derecho Mercantil», coordinadas por G. J. Jiménez
Sánchez, en su última edición.
Para ampliación de conocimientos y para una mejor comprensión de
los temas abordados, se recomiendan, con carácter general, las dos
primeras secciones del volumen 1 de «Derecho Mercantil», coordinado por G.
J. Jiménez Sánchez, en su última edición.
Asimismo, para una visión sencilla y de conjunto de algunos temas
(especialmente indicada en aquellas materias complementarias no incluidas
directamente en el programa, pero necesarias para la comprensión de éste),
puede utilizarse la obra «Nociones de Derecho Mercantil», coordinada por
G. J. Jiménez Sánchez, última edición.
Como texto legal, se recomienda, preferentemente, la «Legislación
Mercantil», de A. Millán Garrido, M. Á. Pendón Meléndez, M. P. Martín
Castro y B. Romero Matute, última edición.
De las modificaciones normativas acontecidas durante el curso se dará
cuenta puntualmente en clase.