Profesorado

Dr. Antonio Medina Guerrero

Objetivos

Conocer las bases de la organización animal.
Conocer los principales tipos estructurales animales y la diversidad animal.
Reconocer los principales grupos de animales marinos.

Programa

Tema  1.-Concepto de animal. Definición y objetivos de la Zoología.
Clasificación y nomenclatura: el código internacional de nomenclatura
zoológica. Los niveles de organización en los animales.Clasificación general
del Reino Animal. Origen de los Metazoos, historia evolutiva y  filogenia.

Tema  2.- Metazoos diblásticos. Nivel de organización  de tejidos: Filos
Poríferos , Cnidarios y  Ctenóforos.

Tema  3.- Metazoos triblásticos. Nivel de organización de órganos y sistemas de
órganos. Simetría bilateral. Compartimentación. Celoma y Pseudoceloma. El
transporte: sistema circulatorio.Homeostasis y excreción. Mantenimiento de la
forma y movimiento: esqueletos y músculos. Protección: cubierta del cuerpo.
Sistemas de coordinación: nervioso y endocrino.

Tema  4.- Acelomados: Breve descripción de los Filos  Platelmintos,
Gnatostomúlidos y filos Orthonectida y Rhombozoa (Mesozoos). Pseudocelomados:
Asquelmintos : breve descripción de los Filos Nematodos, Nematomorfos,
Rotíferos, Gastrotrichos, Acantocéfalos,  Quinorrincos, Loricíferos y
Tardígrados.
Celomados: Breve descripción del Filo Nemertinos. Gusanos celomados no
segmentados:breve descripción de los filos Sipuncúlidos ( Sipuncula ),
Equiúridos ( Echiura ) y Priapúlidos( Priapulida ).

Tema  5.- Celomados: Filo Moluscos: características generales. Breve
descripción de las Clases Aplacóforos, Poliplacóforos, Monoplacóforos y
Escafópodos.

Tema  6.- Filo Moluscos: Clases Gasterópodos, Cefalópodos y Bivalvos:
caraterísticas externas y organización interna. Biología. Sistemática.

Tema  7.-  Filo Anélidos: Características generales y Sistemática. Breve
descripción del  Filo Pogonóforos.

Tema  8.-  Filo Artropódos: Características generales. Sistemática. Breve
estudio de los Quelicerados.

Tema  9.-  Filo Artrópodos: Crustáceos:  Características externas y anatomía
interna. Biología. Sistemática.

Tema 10.- Lofoforados y Entoproctos: breve estudio. Hemicordados: breve
estudio. Quetognatos: breve descripción.

Tema 11.- Filo Equinodermos: Caracteres generales. Organización corporal.
Sistemática y Biología.

Tema 12.- Filo Cordados: Caracteres generales. Sistemática. Breve estudio de
los Urocordados y Cefalocordados. Craniata: Hiperotreti (Orden Mixiniformes).

Tema 13.- Vertebrados: Caracteres diferenciales y teorías sobre su origen.
Relaciones filogenéticas.
Hyperoartia: lampreas. Morfología externa y anatomía interna. Biología.
Filogenia y Sistemática.

Tema 14.- Gnatóstomos : El origen de las mandíbulas. Evolución de la suspensión
mandibular.
Condríctios: Caracteres generales. Diagnosis y principales tipos morfológicos.
Morfología externa y anatomía interna. Biología. Reproducción. Sistemática.
Relaciones filogenéticas.

Tema 15.- Osteictios: Caracteres generales y clasificación. Origen y
principales relaciones filogenéticas. Morfología externa y anatomía interna.

Tema 16. Órganos de los sentidos: Percepción sensorial. La visión. El olfato.
El oído y el equilibrio. La Línea Lateral. Emisión y recepción de impulsos
eléctricos. Bioluminiscencia.

Tema 17.- Biología de peces. Distribución, hábitat, migraciones, alimentación y
reproducción.

Tema 18.- Los Tetrápodos: Origen. Origen y evolución del miembro pentadáctilo.
Anfibios: comienzo de la adaptación de los vertebrados al medio terrestre.
Características generales y clasificación.

Tema 19.- Reptiles: conquista del medio terrestre. El huevo amniota.
Características generales y clasificación. Adaptaciones al medio marino.

Tema 20.-  Aves: Diagnosis, origen y clasificación. Características generales.
Adaptaciones al vuelo. Aves marinas: adaptaciones al medio marino.

Tema 21.-  Mamíferos: Caracteres generales. Origen y clasificación. Mamíferos
marinos: adaptaciones al medio marino. Identificación de las distintas familias
de mamíferos marinos.


PROGRAMA DE PRÁCTICAS

Práctica 1.- Estudio de Moluscos Marinos I.
Práctica 2.- Estudio de  Moluscos Marinos II: disección de la sepia.
Práctica 3.- Estudio de Artrópodos  Marinos: Crustáceos.
Práctica 4.- Estudio de Equinodermos.
Práctica 5.- Ciclóstomos, Condrictios y Osteictios I: Caracteres morfológicos
externos y anatomía interna.
Práctica 6.- Ciclóstomos, Condrictios y Osteictios II. Identificación de
especies frecuentes en el litoral  suratlántico.

Metodología

Teoría:clases magistrales  con utilización de retroproyector (transparencias)
y videoproyector (presentaciones en power point).
Prácticas: clases prácticas de 2.5 horas de duración en laboratorio.
Observación en ejemplares variados de la anatomía externa e interna
características del grupo.
Identificación mediante claves dicotómicas de especies frecuentes en nuestro
litoral.

Criterios y Sistemas de Evaluación

Examen Práctico.  Identificación de visu en el laboratorio de ejemplares de
Invertebrados y Vertebrados  estudiados en prácticas, así como de su anatomía
externa e interna. Este examen   valdrá  1/3 de la calificación final y para
tenerlo en cuenta en ésta se requerirá al menos un 4.5.
Examen Teórico.Constará de preguntas cortas y tipo test  y valdrá 2/3 de la
calificación final, requiriéndose asimismo un 4.5 mínimo. No se  valorarán
negativamente los fallos en el test, pero el aprobado  se consigue con el 60%
de las preguntas  acertadas.
Los alumnos que se vayan a presentar al examen teórico deberán comunicarlo a la
profesora con un mínimo de 24 horas de antelación con objeto de cuantificar lo
más exactamente posible el número de copias de examen necesarias y no
desperdiciar papel.

SE VALORARÁN NEGATIVAMENTE LAS INCORRECCIONES, TANTO ORTOGRÁFICAS COMO
GRAMATICALES, EN LA EXPRESIÓN ESCRITA.

Recursos Bibliográficos

PRÁCTICAS

BAUCHOT, M.L.  Y  PRAS, A.  Guía de los peces de mar de España y de Europa. Ed.
Omega, 1982.Barcelona.
CALVÍN CARLOS, J.L. El ecosistema marino mediteráneo. Guía de su flora y fauna.
1992. Madrid.
CARWARDINE, M. Ballenas, Delfines y Marsopas. Ed. Omega,1999. Barcelona.
DUGUY,R. y  ROBINEAU, D. Guía de los mamíferos marinos de Europa. Ed. Omega,
1996. Barcelona.
FECHTER, GRAU y REICHHOLF. Fauna y flora de las costas. Ed. Blume,1992.
Barcelona
WHITEHEAD, P.J.P. y OTROS. Fishes of the North-eastern Atlantic and the
Mediterranean. Vol. I-III. Unesco,1989.

TEORÍA

BRUSCA, R.C. Y BRUSCA, G.J. Invertebrates. Ed. Sunderland. 2003. Massachussets.
GRASSÉ , P.-P. Zoología. Vol. I-IV. Ed. Toray-Masson,  1977-1985. Barcelona.
HICKMAN, C. P. y OTROS.  Principios integrales de Zoología. Ed. Mc.Graw-Hill
Interamericana, 2003.Madrid.
KARDONG, K. V. Vertebrados. Anatomía comparada, función, evolución. Ed. McGraw-
Hill Interamericana, 1999. Madrid.
NEW, T. R.   An introduction to invertebrate conservation biology. Oxford
University Press, 1995. Oxford.
NIELSEN, C. Animal evolution: interrelationships of the living phyla. Oxford
University Press, 1995. Oxford.
PEARSON, R.  and  BALL, J.N. Lecture Notes on Vertebrate Zoology. Blackwell
Scientific Publication, 1981. Oxford.
PECHENIK, J.A.  Biology of invertebrates. Brown Publishers, 1996. Bogotá.
PIRLOT, P. Morfología evolutiva de los Cordados. Ed. Omega, 1975. Barcelona.
RUPPERT, E.E. y BARNES, R.D. Zoología de los invertebrados. Ed. McGraw-Hill
Interamericana, 1996. Mexico.
RUPPERT, E.E. RICHARD S. FOX, ROBERT D. BARNES. Invertebrate zoology : a
functional evolutionary approach. Brooks/Cole , 2003. Belmont.
STORER, T.I. y OTROS. Zoología General. Ed. Omega,  1986. Barcelona.
VILLÈE, C.A. y OTROS. Zoología. Ed.  Interamericana,1987. México.

PÁGINAS WEB

www.cephbase.utmb.edu (Cefalópodos)
www.ciesm.org/atlas (Atlas de Moluscos, crustáceos y peces)
www.decapoda.free.fr  (Base de datos de crustáceos decápodos)
www.eumed.net/malakos (Moluscos, descripción de conchas europeas)
www.fishbase.org (Peces)
www.nhm.org/guana/bvi-invt/bvi-surv/inverteb.htm (Invertebrados marinos)
www.ucmp.berkeley.edu (General)
www.ucm.es/info/tropico/docencia/Textos/A7%20EMBRIOLOGIA