Fichas de asignaturas 2010-11
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INTRODUCCION A LA POLITICA ECONOMICA |
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Asignatura |
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Evaluación |
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Recursos Bibliográficos |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 1504028 | INTRODUCCION A LA POLITICA ECONOMICA | Créditos Teóricos | 3 |
Descriptor | INTRODUCTION TO ECONOMIC POLICIES | Créditos Prácticos | 1,5 | |
Titulación | 1504 | DIPLOMATURA EN CIENCIAS EMPRESARIALES | Tipo | Optativa |
Departamento | C110 | ECONOMIA GENERAL | ||
Curso | 2 | |||
Créditos ECTS | 4 |
Para el curso | Créditos superados frente a presentados | Créditos superados frente a matriculados |
2007-08 | 94.6% | 83.3% |
Profesorado
Mercedes Jiménez García
Objetivos
Se pretende proporcionar a los alumnos los conocimientos básicos sobre objetivos e instrumentos de la política económica y sobre las políticas económicas específicas más importantes, con objeto de hacer comprensibles las acciones de los gobiernos en este campo.
Programa
Tema 1 La Política Económica como disciplina 1.1 Las Ciencias Sociales y sus características 1.2 La Economía como Ciencia. 1.3 La Política Económica y la controversia positivo-normativa. Tema 2 Política y Economía. Los campos de confluencia 2.1 Las posiciones valorativas de la intervención pública 2.2 El impacto de la revolución keynesiana 2.3 La economía del bienestar 2.4 La elección colectiva (public choice) Tema 3 La elaboración de la Política Económica 3.1 Las etapas del proceso de elaboración de la política económica 3.2 La importancia de los retardos en la política económica 3.3 Los sujetos en la formulación de la política económica Tema 4 Los fines y objetivos en la Política Económica 4.1 La taxonomía de la Política Económica 4.2 Los objetivos de Política Económica y su clasificación 4.3 Los conflictos y contradicciones entre objetivos 4.4 La selección y jerarquización de los objetivos. Tema 5 Los instrumentos y medidas de la Política Económica 5.1 Los instrumentos de la Política Económica y su clasificación. 5.2 La elección de los instrumentos y medidas 5.3 La relación fines medios y la toma de decisiones Tema 6 Política Económica Coyuntural 6.1 Política Coyuntural y Política Estructural. Los problemas de su delimitación. 6.2 Los objetivos coyunturales 6.3 Los instrumentos de la política coyuntural 6.4 El problema de la compatibilidad y jerarquización de los objetivos Tema 7 Política Económica Estructural 7.1 Las características principales de la política económica estructural 7.2 Objetivos e instrumentos de las políticas estructurales 7.3 La compatibilidad y jerarquía de las políticas estructurales y su relación con las políticas coyunturales
Metodología
El temario de la asignatura está a disposición del alumno tanto en formato físico, en la copistería del centro, como en formato electrónico, a través del Campus Virtual. Para cualquier duda o consulta siempre se podrá acudir a la profesora a través de su correo electrónico, del Campus Virtual o en horario de tutoría presencial.
Criterios y Sistemas de Evaluación
La evaluación consistirá en la realización de una prueba final que consiste en la realización de un examen teórico tipo test (de 30 preguntas) con cuatro posibles respuestas de las cuales sólo una es correcta. La valoración de las mismas es la siguiente: Bien: 1 punto Mal: -0,33 puntos Sin contestar: 0 puntos
Recursos Bibliográficos
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA FERNÁNDEZ DÍAZ, A.; PAREJO, J. A.; y RODRÍGUEZ, L. (2002): Política Económica, Editorial McGraw-Hill 3ª edición, Madrid CUADRADO ROURA, J. R.(coordinador) (2001): Introducción a la Política Económica, Editorial McGraw-Hill 2ª edición, Madrid Apuntes de clase BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA BLANCHARD, O y FISHER, S. (1989): Lectures on Macroeconomics, The MIT Press, Mass. GREFFE, X. (1993): Política Económica. Programas, instrumentos y perspectivas, IEF, Madrid Adicionalmente, se pseñalarán en clase artículos de actualidad relativos a los temas de la asignatura cuya lectura, análisis y debate formarán parte de las actividades programadas. Además, a lo largo del curso se recomendará en clase la bibliografía complementaria para cada uno de estos temas, con objeto que los alumnos puedan ampliar sus conocimientos en el caso que lo deseen.
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.