Profesorado

María José González, Juan Vicente Sánchez

Objetivos

1. Homogeneizar los conocimientos de los alumnos en relación con los
conocimientos mínimos establecidos para el Bachillerato.
2. Corregir posibles deficiencias de contenido o concepto, adquiridas en el
Bachillerato.
3. Perfeccionar las destrezas de cálculo.
4. Introducir al alumno en los hábitos de deducción característicos de las
Matemáticas.

Programa

A) Operaciones básicas
. Radicales y potencias
. Exponenciales y Logaritmos
. Trigonometría
. Números complejos
. Polinomios. Factorización. Fracciones algebraicas
. Ejercicios de repaso y control

B) Análisis
. Límites de sucesiones y funciones.
. Continuidad
. Derivadas.Regla de L'Hopital
. Integrales
. Representación de funciones.
. Ejercicios de repaso y control

C) Álgebra y Geometría
. Matrices. Operaciones
. Determinantes
. Rango. Matriz inversa
. Sistemas de ecuaciones lineales
. Espacio real de dimensión 2
. Ejercicios de repaso y control

Metodología

Se realizarán sesiones teórico-prácticas. En ellas, se empezará por un repaso
de los conceptos correspondientes,y a continuación se propondrán problemas que
los estudiantes pueden resolver individualmente o en grupo. Durante ese tiempo
el profesor atenderá de forma individual, en la medida de lo posible, a los
estudiantes que soliciten su ayuda. Finalmente el profesor resolverá en la
pizarra los problemas planteados.
Asímismo se realizarán controles,  con el objetivo de incentivar el trabajo
diario del alumno y de corregir posibles fallos repetitivos de cálculo.

Criterios y Sistemas de Evaluación

Examen final en convocatoria oficial

Recursos Bibliográficos

Bibliografía Básica: A. Aizpuru, E. Rodríguez, Guía para las Matemáticas de
Nivelación, Apuntes UCA, 2002

Además de esta bibliografía, se considera fundamental que el alumno consulte
sus libros de texto o apuntes de bachillerato.