Fichas de asignaturas 2010-11
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DERECHO ADMINISTRATIVO I |
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Asignatura |
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Evaluación |
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Recursos Bibliográficos |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 1302001 | DERECHO ADMINISTRATIVO I | Créditos Teóricos | 3 |
Descriptor | ADMINISTRATIVE LAW I | Créditos Prácticos | 1,5 | |
Titulación | 1302 | DIPLOMATURA EN GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA | Tipo | Troncal |
Departamento | C106 | DERECHO PUBLICO | ||
Curso | 1 | |||
Créditos ECTS | 4 |
Para el curso | Créditos superados frente a presentados | Créditos superados frente a matriculados |
2007-08 | 58.1% | 41.9% |
Pulse aquí si desea visionar el fichero referente al cronograma sobre el número de horas de los estudiantes.
Profesorado
Manuel Ceballos Moreno
Situación
Prerrequisitos
No se establece ninguno con caracter especial
Contexto dentro de la titulación
La asignatura DERECHO ADMINISTRATIVO I supone el primer contacto que realiza el alumno con las bases conceptuales y evolutivas de nuestra Adminstración pública y de su ordenamiento jurídico, siendo de trascendente importancia para toda la Diplomatura el conocre bien los fundamentos jurídicos, sociales y políticos del conjunto de las entidades públicas que gestionan los intereses públicos.
Competencias
Competencias transversales/genéricas
1. Capacidad de análisis y síntesis 2. Capacidad de organizar y planificar 3. Conocimientos generales básicos 4. Habilidades para recuperar y analizar información desde diferentes fuentes 5. Trabajo en equipo
Competencias específicas
Cognitivas(Saber):
Conocer los presupuestos teóricos básicos. Conocer las principales formulaciones teóricas sobre las instituciones políticas Conocer el marco legal de las instituciones políticas.
Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):
Identificar y manejar fuentes documentales y jurídicas. Argumentar desde diferentes perspectivas teóricas Producir, recopilar, analizar e interpretar datos.
Objetivos
Mediante el estudio de esta asignatura el alumno se familiarizará con las nociones y conceptos básicos del Derecho administrativo, profundizando principalmente en el conocimiento de las fuentes del mismo y en el propio significado y evolución de nuestra ADministración Pública.
Programa
PARTE PRIMERA: INTRODUCCION AL DERECHO ADMINISTRATIVO. TEMA 1_.- LOS PRESUPUESTOS DEL DERECHO ADMINISTRATIVO Y EL CONCEPTO DE ADMINISTRACION PUBLICA. TEMA 2_.- EL CONCEPTO DE DERECHO ADMINISTRATIVO. TEMA 3_.- EL PRINCIPIO DE LEGALIDAD. TEMA 4_.- LA RELACION JURÍDICA. TEMA 5_.- EL ADMINISTRADO. SEGUNDA PARTE: EL ORDENAMIENTO ADMINISTRATIVO. TEMA 6_.- INTRODUCCION A LAS FUENTES DEL DERECHO. TEMA 7_.- EL REGLAMENTO I. TEMA 8_.- EL REGLAMENTO II. TEMA 9_.- OTRAS FUENTES DE DERECHO ADMINISTRATIVO. TEMA 10_.- LOS ORDENAMIENTOS AUTONOMICOS. TEMA 11_.- LAS RELACIONES ENTRE EL ORDENAMIENTO GENERAL DEL ESTADO Y LOS ORDENAMIENTOS AUTONÓMICOS. TEMA 12_.- LOS ORDENAMIENTOS LOCALES.
Metodología
Clases presenciales en la que el profesor desarrollará los temas y puntos básicos del Programa a nivel teórico. Clases prácticas que complementen a aquéllas mediante la resolución de casos prácticos, realización de comentarios jurisprudenciales, desarrollo de trabajos individuales y lecturas turorizadas.
Distribución de horas de trabajo del alumno/a
Nº de Horas (indicar total): 60
- Clases Teóricas: 35
- Clases Prácticas: 10
- Exposiciones y Seminarios: 5
- Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
- Colectivas:
- Individules: 5
- Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
- Con presencia del profesorado: 5
- Sin presencia del profesorado:
- Otro Trabajo Personal Autónomo:
- Horas de estudio:
- Preparación de Trabajo Personal:
- ...
- Realización de Exámenes:
- Examen escrito:
- Exámenes orales (control del Trabajo Personal):
Técnicas Docentes
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Criterios y Sistemas de Evaluación
RÉGIMEN PARTICIPATIVO: La evaluación de este régimen se regirá por los siguientes criterios: 1º. Realización de un examen final teórico sobre el contenido del programa que supondrá el 60% de la nota 2º. El 40% restante será el resultado de la evaluación continua de los asistentes en la que se tendrá en cuenta la nota de las prácticas y trabajos realizados, la participación en clase, así como el control de la asistencia (mínimo 80% de los créditos). RÉGIMEN NO PRESENCIAL: La evaluación de este régimen se regirá por los siguientes criterios: 1º. Realización de un examen final teórico sobre el contenido del programa que supondrá el 70% de la nota 2º. El 30% restante será el resultado de la evaluación de un supuesto práctico sobre el contenido del programa que se realizará el mismo día del examen teórico
Recursos Bibliográficos
a) Libros. - ENTRENA CUESTA, R. Curso de Derecho Administrativo. Tecnos. - GARCIA DE ENTERRIA, E - FERNANDEZ RODRIGUEZ, T.R. Curso de Derecho Administrativo. Civitas. - GARRIDO FALLA, F. Tratado de Derecho Administrativo. Tecnos. - GONZALEZ NAVARRO, F. Derecho Administrativo Español. Eunsa. - MORELL OCAÑA, L. Curso de Derecho administrativo. Aranzadi. - PARADA VAZQUEZ, J. R. Derecho Administrativo. Marcial Pons. - SANTAMARIA PASTOR, J. A. Principios de Derecho Administrativo. Centro de Estudios Ramón Areces. - PAREJO ALFONSO, L. - JIMENEZ-BLANCO, A. - ORTEGA ALVAREZ, L. Manual de Derecho Administrativo. Ed. Ariel. b) Formato electrónico. - IUSTEL, Apuntes de Derecho Administrativo I, en página web www.iustel.com. c) Legislaciones: - Legislación administrativa. Universidad de Sevilla. - Legislación administrativa. Editorial Aranzadi. d) Páginas web: Existen numerosas páginas web que pueden contribuir a un mejor conocimiento y seguimiento de las materias que integran el curso. A lo largo del mismo se indicará las que pueden ser de mayor utilidad.
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.