Profesorado

Por determinar

Objetivos

Los objetivos de la asignatura se desglosan como sigue:
1.- Que el alumno aprenda los fundamentos de las redes de comunicaciones a
bordo de un buque.
2.- Que el alumno sea capaz de instalar, mantener e interconectar una red de
área local.
3.- Que el alumno sea capaz de diseñar la red de comunicaciones de datos
serie (NMEA0183 y NMEA 2000) para la Sistemas Integrados del Puente de
mando.

Programa

I.- Redes de Área Local

Tema 1.- Fundamentos de redes
1.1.- Definición de red.
1.2.- Tipos de redes.
1.3.- Topologías.
1.4.- Medios de transmisión.
Tema 2.- Componentes físicos de una red
2.1.- Estaciones de trabajo.
2.2.- Servidores.
2.3.- MODEM.
2.4.- Hubs, Switches y Routers.
Tema 3.- Protocolos LAN
3.1.- Definición.
3.2.- TCP/IP.
3.3.- IPX/SPX.
Tema 4.- Modelo OSI
4.1.- Definición.
4.2.- Capas del modelo.
4.3.- Capa física.
4.4.- Capa de enlace.
4.5.- Capa de red.
4.6.- Capa de transporte.
4.7.- Capa de sesión.
4.8.- Capa de presentación.
4.9.- Capa de aplicación.
4.10.- Aplicación del modelo OSI al diagnóstico de fallos en una red LAN.
Tema 5.- Seguridad en la red
5.1.- Seguridad a nivel físico.
5.2.- Seguridad a nivel de red.
Tema 6.- Sistemas operativos de red
6.1.- UNIX.
6.2.- Windows NT / 2000.
6.3.- Linux.
Tema 7.- Diseño de una red local
7.1.- Conexión física.
7.2.- Configuración.
7.3.- Grupo de trabajo y dominio.
7.4.- Compartición de recursos.
7.5.- Sistemas Backup.
Tema 8.- Planificación del cableado a bordo
6.1.- Conceptos básicos de la instalación.
6.2.- Alimentación y tomas de tierra.
6.3.- Selección de conectores y cables de red.
6.4.- Sistemas UPS (SAI).
Tema 9.- Otros tipos de redes
9.1.- Redes MAN.
9.2.- Redes Wireless.

II.- Comunicaciones Serie

Tema 10.- Comunicación de datos Serie
10.1.- Sistemas síncronos y asíncronos.
10.2.- Interfaz RS-232.
10.3.- Interfaz RS-422.
10.4.- Interfaz RS-485.
Tema 11.- Estándar NMEA
11.1.- Introducción.
11.2.- NMEA 0183.
11.3.- NMEA 2000.
11.4.- Otros estándares: CAN.

Actividades

1.- Lección magistral.
2.- Ejercicios prácticos.
3.- Tutorías.

Metodología

Las lecciones magistrales son el núcleo de la actividad docente de la
asignatura. El resto de las actividades vienen a reforzar el aprendizaje
mediante la práctica y la tutoría.
Los ejercicios prácticos se realizarán en el laboratorio al finalizar cada
tema correspondiente del programa. De este modo, el alumno aplica sus
conocimientos teóricos recien adquiridos a la resolución de problemas
relacionados con el tema tratado. Esta actividad favorece la asimilación de
conocimientos, ya que el alumno debe razonar sobre la base de lo aprendido
recientemente para llegar a una solución del problema planteado.
Por último, la tutoría en el despacho es un recurso que debe estimular al
alumno a solucionar aquellas lagunas de conocimiento que le impidan el
aprendizaje de los contenidos programados. Se debe insistir al alumno que haga
uso de este medio.

Criterios y Sistemas de Evaluación

La evaluación de los conocimientos teóricos se realizará mediante un examen
final. El alumno tendrá que superar la asignatura con una nota igual o
superior a 5 puntos sobre 10. Los exámenes teóricos constarán de 5 preguntas
cortas y 30 preguntas tipo test.
La parte práctica se evaluará mediante la realización de ejercicios prácticos,
y para superarla habrá que obtener una puntuación igual o superior a 5 puntos
sobre 10.
Es necesario superar tanto el examen teórico como el práctico para aprobar la
asignatura. Tanto la nota de la parte teórica como de la práctica, una vez
superadas, se guardará hasta la finalización oficial del curso. Una vez
aprobados el examen teórico y el práctico, la nota final se calculará con la
siguiente formula:

NOTA FINAL = 0,67 x NOTA TEORIA + 0,33 x NOTA PRACTICA

Recursos Bibliográficos

1.- Tittel, Ed, "Redes de computadores".
2.- Stallings, William, "Comunicaciones y redes de computadoras".