Profesorado

Carlos Téllez Pérez

Objetivos

El objeto de la asignatura radica en proporcionar conocimientos
básicos sobre el funcionamiento de los mercados laborales desde la
perspectiva económica.
El programa de esta asignatura examina los elementos y componentes básicos
de los mercados laborales, la organización y el funcionamiento de los
mismos. Además desarrolla los fundamentos económicos en que se basa la
moderna economía laboral, ampliados con aspectos institucionales del
mercado de trabajo vigentes en muchas economías contemporáneas.
El contenido de este programa se complementa con las
clases prácticas sobre el mercado de trabajo en España.
Con este programa se pretende mostrar a los alumnos las herramientas
básicas con las que cuenta la economía para la interpretación de los
mercados laborales y entender la descripción y evolución de los mismos en
la economía española.

Se pretende que el alumno adquiera conocimientos y capacidad de análisis
críticos con la realidad económica, y capacidad de síntesis de los
documentos consultados. También el alumno debe aprender a  elaborar
trabajos utilizando los criterios formales y teóricos propios de la
asignatura.

Programa

PARTE I: LOS MERCADOS LABORALES: UNA APROXIMACIÓN CONCEPTUAL

TEMA 1: Definiciones básicas de los mercados laborales
1.1 Trabajo y fuerza de trabajo.
1.2 Trabajo y empleo.
1.3 Medición del empleo y el subempleo.
1.4 Trabajo de mercado y trabajo extramercado.
1.5 El trabajo doméstico.

TEMA 2: Componentes de los mercados laborales
2.1 Mercado de trabajo versus mercado de bienes: diferencias y similitudes.
2.2 Elementos de los mercados laborales: su dimensión en las economías
actuales.
2.3 Los elementos reguladores del mercado laboral.


PARTE II: FUNDAMENTOS ECONÓMICOS DE LOS MERCADOS LABORALES

TEMA 3: El funcionamiento de los mercados de trabajo
3.1 La Oferta de Trabajo
3.1.1 Las curvas de indiferencia
3.1.2 La Restricción Presupuestaria
3.2 La Demanda de Trabajo
3.2.1 Los costes laborales
3.2.2 La demanda neoclásica de trabajo a corto y largo plazo
3.3 El equilibrio del mercado de trabajo: Oferta y Demanda de Trabajo
3.4 Críticas al modelo convencional de trabajo.

TEMA 4: El Estudio del desempleo
4.1 La formación del desempleo: el desequilibrio del mercado de trabajo.
4.2 Clases de desempleo
4.3. Características del desempleo actual
4.4 La relación entre paro e inflación
4.5 Algunas interpretaciones del desempleo actual

TEMA 5: Dinámica de los mercados laborales
5.1 Introducción.
5.2 La flexibilidad de los mercados de trabajo: definiciones y
clasificación.
5.3 La tendencia hacia la segmentación de los mercados de trabajo o la
flexibilidad numérica.
5.4 La flexibilidad funcional.
5.5 Conclusiones.


PARTE III: EVOLUCIÓN Y CARACTERÍSTICAS DEL MERCADO DE TRABAJO EN ESPAÑA

TEMA 6: El empleo en España
6.1 Variables demográficas
6.2 Evolución de la Población Activa española
6.3 Tasa de actividad y tasa de ocupación
6.4 Evolución y características del empleo en España

TEMA 7: El desempleo en España
7.1 Introducción
7.2 La generación de desempleo masivo en España
7.2.1 Interpretación y crítica a la generación de desempleo masivo
7.3 Causas del desempleo persistente en España
7.3.1 Otras explicaciones sobre la persistencia del desempleo en España.
7.4 Una interpretación alternativa: el desempleo keynesiano.

Actividades

METODOLOGÍA DE LAS ACTIVIDADES:
La realización de actividades se realizará de la siguiente manera:
1. De forma conjunta: Se crearán grupos de estudiantes con un máximo de
tres personas para la realización y exposición del trabajo.
2. De forma individual: el resto de actividades se realizan y en su caso
se entregan de forma individual ( si el número de matriculados es alto las
actividades las realizarán de forma conjunta máximo dos personas).

2. TRABAJOS:
- El trabajo se realiza en grupo máximo 3 personas.
- Los temas de los trabajos los propone la profesora y se eligen durante
los primeros días de clase
- El Trabajo debe entregarse mecanografiado con un número máximo de
páginas: 20.
- Entrega del trabajo una semana antes de la exposición.
- El trabajo se podrá exponer en clase por uno de los componentes del
grupo, durante un tiempo máximo de quince minutos.

Metodología

METODOLOGÍA:
El método a seguir es una participación activa de los estudiantes durante
todo el curso. Se iniciará con unas explicaciones básicas, por parte del
profesor, cuyo contenido se puede consultar en los temas del programa. Se
alternarán clases teóricas con clases prácticas al término de cada
explicación.
Las clases prácticas pretenden que el estudiante comprenda e interprete
las lecciones teóricas y ayudar al alumno en la elaboración de las
actividades que deben entregar al profesor.
El trabajo de los alumnos y el profesor se irá completando fuera de clase
en las horas dedicadas a tutorías. Las
Las tutorías tienen como objetivo llevar un seguimiento del alumno y del
grupo de trabajo.

EVALUACION Y SEGUIMIENTO DE LA ASIGNATURA:
La asignatura ECONOMIA DE LOS MERCADOS LABORALES en el curso 2009/10  se
desarrolla con una participación activa y dinámica de los estudiantes, a
través del método de evaluación continua que básicamente consiste en:

1. Entrega de actividaddes.
2. Prueba de conocimientos: Se trata de responder a unas cuestiones sobre
los conocimientos adquiridos. Es una prueba individual que durará
aproximadamente 30 minutos sobre el temario y las actividades.
3. Un trabajo en grupo (máx. 3 personas) siguiendo indicaciones de la
profesora sobre el tema y el método.

De forma excepcional: para aquellos alumnos que no puedan asistir a clase
se realizará un examen final en las convocatorias oficiales. El Examen
final consiste en una prueba de preguntas cortas sobre el
temario de la asignatura.
En esta prueba se pueden incluir prácticas (interpretación de
curvas, análisis y cálculo de estadísticas laborales, etc.) o comentarios
de texto.
El material para estudiar la asignatura serán los apuntes del
profesor, así como otro tipo de materiales:
diapositivas, audiovisuales, prácticas, artículos, etc.

Criterios y Sistemas de Evaluación

El método de evaluación continua se califica de la siguiente manera:

VALORACIÓN NUMÉRICA DE LA EVALUACIÓN CONTINUA:
* Trabajo + exposición en PWP: 30%
* Prueba de conocimiento: 50%
* Esfuerzo del Alumno: trabajo dentro y fuera del aula
* La asistencia a clase
* La participación del estudiante
* La entrega de actividades
Los cuatro últimos elementos tienen un valor conjunto del 20%.


La valoración del examen final se calificará de acuerdo al sistema de
notas
español (de cero puntos a diez puntos como máxima puntuación).

Cuando el número de alumnos así lo permitiese, el profesor, con el
presaviso oportuno en tiempo y forma, podría cambiar el sistema de
evaluación de los conocimientos.

Recursos Bibliográficos

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
-DOLADO, J. J y JIMENO, J. F. (compiladores) (1995):
Estudios sobre el funcionamiento del mercado de trabajo, Fundación de
Estudios de Economía Aplicada, Madrid.
- FINA SANGLAS, L. (2001): El reto del empleo, Editorial McGraw-Hill,
Madrid.  -
- RECIO, A. (1997): Trabajo,personas, mercados. Manual de Economía
Laboral,
Economía Crítica.
- RUESGA, S.M. (Director) (2002): Economía del Trabajo y política laboral,
Editorial Pirámide, Madrid.
- TOHARIA, L.(compilador) (1983): El mercado de trabajo: teorías y
aplicaciones,
Alianza Editorial, Madrid.
- TOHARIA, L. (director) (1998): El mercado de trabajo en España,
Editorial
McGraw-Hill, Madrid.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA
- ALCAIDE INCHAUSTI, J. (1998): "Evolución del empleo y del paro
en 1997 y sus expectativas para 1998", Cuadernos de
Información Económica, núm. 131, febrero, páginas 20-26.
- ANCHUELO GRECO, A. (1993): "Reflexiones sobre el desempleo en España
desde
las nuevas teorías del mercado de trabajo", Economistas, núm. 57.
- BLANCHARD, O. y JIMENO, J. F. (coordinadores) (1994): El paro en España:
¿tiene solución?, Consejo Superior de Cámaras de Comercio, Industria y
Navegación de España.
- ESPINA, A.; FINA, L. y LORENTE, J. R. (compiladores) (1985): Estudios de
economía del trabajo en España. I Oferta y Demanda de Trabajo, Ministerio
de
Trabajo y Seguridad Social, Madrid.
- ESPINA, A.; FINA, L. y SÁEZ, F. (compiladores) (1987): Estudios de
economía
del trabajo en España. II Salarios y Política de Rentas, Ministerio de
Trabajo
y Seguridad Social, Madrid.
- ESTEVE MORA, F. (1998): "Estado de bienestar, cambios laborales y
políticas
de empleo" en Gaceta sindical. Reflexiones sobre empleo y tiempo de
trabajo,
especial monográfico nº 167, septiembre 1998, Confederación Sindical de
Comisiones Obreras.
- FREEMAN, C. y SOETE, L. (1996): Cambio tecnológico y empleo. Una
estrategia
de empleo para el siglo XXI, Fundación Universidad-Empresa, Madrid.
- GARCIA BROSA, G. y SANROMÁ, E. (2005): "Mercado de trabajo", en J. L.
GARCÍA
DELGADO y R. MYRO (directores), Lecciones de Economía Española, Editorial
Thomson-Civitas, Madrid.
- HERNÁNDEZ RUBIO, C.y CARRASCO GALLEGO, J.A.(2005): Ejercicios de
Economía
Laboral, McGraw-Hill, Madrid.
- INFORMACIÓN COMERCIAL ESPAÑOLA (1995): Tecnología y empleo, nº 743,
julio
1995.
- INFORMES ANUALES DE LA COMISIÓN EUROPEA (varios años): El
empleo en Europa, Oficina de Publicaciones Oficiales de las Comunidades
Europeas, Luxemburgo.
- LAYARD, R.; NICKELL, S. y JACKMAN, R. (1994): El paro. Los resultados
macroeconómicos y el mercado de trabajo, Ministerio de
Trabajo y Seguridad Social, Colección Economía y Sociología del
Trabajo, núm. 70, Madrid.
- MARTÍN, C. (1997): "El mercado de trabajo español en
perspectiva europea: un panorama", Papeles de Economía Española,
núm. 72, páginas. 2-20.
- McCONNELL, C. R. y BRUE, S. (1997): Economía Laboral, Editorial McGraw-
Hill,
Madrid.
- McCONNELL, C. R.; BRUE, S. y MACPHERSON, D.  (2007): Economía Laboral,
7ª
edición, McGraw-Hill, Madrid.
- MOCHÓN, F. (1990): Economía.Teoría y Política,  Editorial McGraw-Hill,
2ª
edición, Madrid.
- PEDREÑO, A. y RÓDENAS, C. (1997): "Mercado de trabajo", en J. L. GARCÍA
DELGADO (director), Lecciones de Economía Española, Editorial Civitas,
Madrid.
- RUESGA BENITO, S. M. (coordinador) (1992): Economía del trabajo,
Editorial
Pirámide, Madrid.  SOLOW, R. (1992): El mercado de trabajo como
institución
social, Alianza Editorial, Madrid.