Fichas de asignaturas 2010-11
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FUNDAMENTOS DE SALUD LABORAL |
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Asignatura |
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Profesorado |
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Programa |
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Actividades |
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Técnicas Docentes |
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Evaluación |
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Recursos Bibliográficos |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 402015 | FUNDAMENTOS DE SALUD LABORAL | Créditos Teóricos | 3 |
Descriptor | LABOUR HEALTH FUNDAMENTALS | Créditos Prácticos | 2 | |
Titulación | 0402 | DIPLOMATURA EN RELACIONES LABORALES | Tipo | Troncal |
Departamento | C125 | BIOQUIM. Y BIOL. MOLEC., MICROB., MED. PREV. Y SALUD PUBL., FISIOL. Y GEN. | ||
Curso | 3 | |||
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) | 2Q | |||
Créditos ECTS | 4,5 |
Para el curso | Créditos superados frente a presentados | Créditos superados frente a matriculados |
2007-08 | 58.4% | 48.9% |
Profesorado
Profesores Responsables: Prof. José P. Novalbos Ruiz (Grupo Mañana) Prof. Manuel J. Costa Alonso (Grupo Tarde) Profesorado Disponible: Prof. D. Juan Antonio Zafra Mezcua
Situación
Recomendaciones
Haber cursado previamente la asignatura Régimen Jurídico de la Seguridad y Salud en el Trabajo (2º curso)
Objetivos
1. Instruir al alumno en el concepto de Salud-Enfermedad y los factores condicionantes de la salud. 2. Determinar las interacciones entre salud y trabajo, condiciones laborales y condiciones biológicas personales. 3. Estudiar dentro de las relaciones laborales, la incidencia medio-ambiental del trabajo y la conexión entre las diferentes disciplinas (legislación, tecnología, psicología y organización de empresas). 4. Abordar los conceptos de salud laboral, así como las relaciones y compromisos de los trabajadores e instituciones con la promoción y prevención de la salud en el medio laboral. 5. Identificar y analizar los principales factores de riesgo laborales de naturaleza física, química y biológica que pueden afectar al trabajador, su transcendencia y las medidas preventivas para su control. 6. Explicar los principales problemas de salud relacionados con la ocupación, resaltando la importancia de su prevención. 7. Analizar las actividades, herramientas y técnicas para la prevención de los problemas de salud derivados de los riesgos laborales. 8. Conocer las técnicas básicas de investigación epidemiológica de los efectos del trabajo sobre la salud. 9. Fomentar la Educación Sanitaria y dar a conocer las actividades de promoción de la salud que se pueden realizar en el ambiente laboral.
Programa
UNIDAD DIDACTICA 1: SALUD, TRABAJO Y MEDIO LABORAL T1. CONCEPTO DE SALUD Y ENFERMEDAD. DETERMINANTES DE SALUD. Historia natural de la enfermedad. Niveles de prevención T2. CONDICIONES DE TRABAJO Y RIESGO LABORAL . La evaluación de riesgos laborales. T3. PATOLOGÍA ESPECÍFICA E INESPECÍFICA DEL TRABAJO. Conceptos técnico y legal de Accidente de trabajo y Enfermedad Profesional en España. T4. TÉCNICAS DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES (I).Conceptos de seguridad en el trabajo, higiene industrial, ergonomía y psicosociología laboral . T5. TÉCNICAS DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES (II). Conceptos de medicina del trabajo y medicina preventiva laboral . La vigilancia de la salud en el medio laboral. T6. ORGANIZACIÓN Y GESTION DE LA PREVENCION EN LA EMPRESA . Política preventiva. Organización de la prevención en la empresa. Planificación y programación, Plan de prevención. T7. INSTITUCIONES DE SALUD LABORAL EN ESPAÑA. UNIDAD DIDACTICA 2. RIESGOS PROFESIONALES. SEGURIDAD EN EL TRABAJO T8. RIESGOS PROFESIONALES BIOLÓGICOS. Seguridad y prevención. Vacunas. T9. RIESGOS PROFESIONALES FÍSICOS: Riesgo eléctrico. Incendios y explosiones. T10. Riesgos profesionales físicos II: Ruido y vibraciones. T11. Prevención y protección de riesgos específicos. Prevención y protección frente a radiaciones. Riesgos colectivos especiales. T12. ACCIDENTES LABORALES. El factor técnico y humano. Causas y tendencias a los accidentes. T13. VALORACIÓN DE LA SEGURIDAD EN LA EMPRESA. Técnicas de seguridad: clasificación. Técnicas analíticas de seguridad. T14. TÉCNICAS OPERATIVAS DE SEGURIDAD. Normalización. Señalización. T15. ÍNDICES DE ACCIDENTALIDAD. Importancia social y económica de los accidentes. UNIDAD DIDACTICA 3. RIESGOS PROFESIONALES. HIGIENE INDUSTRIAL T16. RIESGOS QUÍMICOS: Toxicología laboral, aspectos generales. T17. ESTUDIO DE LOS RIESGOS HIGIÉNICOS. Higiene teórica, Criterios de valoración del riesgo higiénico. Evaluación del riesgo higiénico: higiene analítica e higiene de campo. T18. HIGIENE OPERATIVA EN LA EMPRESA. Equipos de protección individual frente a riesgos higiénicos. T19. PATOLOGÍA LABORAL POR POLVOS, DISOLVENTES Y METALES T20. ENFERMEDADES PROFESIONALES Y SU PREVENCIÓN. T21. CÁNCER OCUPACIONAL Y SU PREVENCIÓN UNIDAD DIDACTICA 4. RIESGOS PROFESIONALES. ERGONOMIA Y PSICOSOCIOLOGIA T22. RIESGOS ERGONÓMICOS Y PSICOSOCIALES. Factores de riesgo, efectos y valoración. Ergonomía: ergonomía espacial, temporal y ambiental. T23. MICROAMBIENTE LABORAL. Ambiente térmico: WBGT. Iluminación. Ambiente cromático. T24. ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO: Turnicidad y biorritmos. T25. SÍNDROMES DE PATOLOGÍA LABORAL: Fatiga laboral, estres, burnout y absentismo laboral. Factores causales. T26. Acoso psicológico en el trabajo (Mobbing). Estrategias de intervención. UNIDAD DIDACTICA 5. VIGILANCIA E INVESTIGACIÓN DE LA PATOLOGIA LABORAL. T27. Investigación de las enfermedades relacionadas con el trabajo. Fuentes de Datos. Fundamentos de epidemiología laboral. Medición del riesgo laboral. T28. Incapacidad laboral T29. Principios generales de rehabilitación y recuperación profesional. T30. Desempleo y salud PRÁCTICAS (2 créditos): Las prácticas de la asignatura incluyen la resolución de supuestos prácticos en clase, seminarios y la realización de un trabajo final. P1. VALORACIÓN DEL RIESGO HIGIENICO: TLVs y VLA-ED. P2. INDICES DE SINIESTRABILIDAD LABORAL. P3. MEDIDAS DE FRECUENCIA EN EPIDEMIOLOGIA. Incidencia, calculo de tasas y riesgos; Prevalencia de punto y de periodo; Relación entre incidencia y prevalencia. P4. MEDIDAS DE ASOCIACIÓN E IMPACTO. Estudios de casos y controles: calculo de odds ratio y fracciones etiológicas. Estudios de cohortes: calculo del riesgo relativo, atribuible y fracciones etiológicas. EJERCICIOS EN GRUPO / SEMINARIOS CONTINGENCIAS PROFESIONALES Y CONDICIONES SEGURIDAD DEL LUGAR DE TRABAJO. RIESGOS FÍSICOS. REVISIÓN ASPECTOS FUNDAMENTALES DE SEGURIDAD Y SALUD EN LA EMPRESA. TRABAJO TUTORIZADO: Ensayo escrito (en grupos de 3-5 alumnos) donde se realizará un análisis e interpretación crítica de factores de riesgo laborales y su repercusión sobre la salud.
Metodología
Los contenidos del programa teórico se impartirán mediante exposición en clase de 50 minutos de duración, al inicio de cada clase se establecen los objetivos específicos de la unidad. Se estimulará intencionadamente la participación del alumno, a través de un dialogo y preguntas sobre dificultades encontradas. Los contenidos del curso y materiales didácticos podrán obtenerse a traves del web de la Universidad. Las enseñanzas prácticas se desarrollarán a través de la realización de prácticas en clase (4) y ejercicios (2-3), en grupos reducidos de alumnos (25-30 alumnos) y con una duración aproximada de 1,50 horas. La asistencia y realización de estas actividades prácticas son obligatorias. Los créditos prácticos se completan con la realización de un trabajo tutorizado en grupos reducidos (3-5 alumnos); cada grupo resolverá un caso práctico y elaborara una revisión crítica sobre un factor de riesgo o problema de salud laboral.
Técnicas Docentes
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Criterios y Sistemas de Evaluación
La evaluación de esta asignatura consta de tres partes: 1. Una evaluación de los contenidos teóricos, que se realizará en las fechas indicadas en la guía de la diplomatura y que tendrá un valor de 7 puntos sobre los 10 correspondientes a esta materia. En las convocatorias ordinarias esta evaluación consistirá en una prueba objetiva con preguntas de carácter teórico o teórico-práctico tipo test con respuestas de elección múltiple y/o preguntas cortas sobre la materia explicada en clase. En las convocatorias extraordinarias y especiales (diciembre, coincidencia de fechas, etc) la prueba será oral, siempre que el numero de alumnos lo permita. El alumno deberá aprobar esta prueba para superar la asignatura. 2. Valoración del trabajo continuo realizado por el alumno. A partir del seguimiento del alumno, se tendrá en cuenta su asistencia, participación activa y resolución de problemas de las clases teórico-prácticas, seminarios y tutorías, así como el dominio de la materia mostrado durante las exposiciones de las actividades prácticas. La valoración máxima de este apartado será de 2 puntos sobre los 10 correspondientes a esta materia. 3. Valoración del trabajo tutorizado (en grupo). Se evaluara el informe escrito presentado por los alumnos asi como la exposición de las conclusiones en clase. La calificación del informe escrito se aplicará por igual a todos sus integrantes. La valoración máxima de este apartado será de 1 punto sobre los 10 que corresponde a esta materia. Es imprescindible superar todas las evaluaciones (programa teórico, actividades prácticas y trabajo tutorizado) para aprobar la asignatura. En la valoración global de la asignatura, el programa teórico tendrá una contribución del 70 % y el programa práctico del 30 %.
Recursos Bibliográficos
- Agustin Gonzalez Ruiz y otros. Manual para el técnico en Prevención de Riesgos Laborales. Nivel básico. FC Editorial. Madrid 2006 ISBN: 84-96169-51-0. - Cortés Díaz, JM. Técnicas de prevención de riesgos laborales, seguridad e higiene del trabajo. 8ª Edición. Editorial Tebar. 2006. ISBN: 84-7360-223-4 - G Benavides F, Ruiz-Frutos C, García AM (eds). Salud laboral. Conceptos y técnicas para la prevención de riesgos laborales. 3ª Ed. Barcelona: Masson; 2007. - Taylor, G, et al. Mejora de la salud y la seguridad en el trabajo. Ed. Elsevier España SA; Madrid 2006. - Piédrola Gil G, et al. Medicina Preventiva y Salud Pública. 10ª Ed. Barcelona: Masson; 2001. - Vaquero Puerta, JL. Prevención de riesgos laborales: seguridad, higiene y ergonomía. Ediciones Pirámide. 1996. ISBN 978-84-368-1377-7 BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA a. Pedro Mateo Floria. Manual para el Técnico en Prevención de Riesgos Laborales (5ª Edición). FC Editorial. Madrid. 2006 ISBN: 84-96169-81-2. b. Argimón Pallás JM, Jiménez Villa J. Métodos de Investigación Clínica y Epidemiológica. Madrid: Ediciones Harcourt; 2000. c. Martínez Navarro F, Antó JM, Castellanos PL, Gili M, Marset P, Navarro V. Salud Pública. Madrid: McGraw-Hill Interamericana; 1998. d. Levy BS, Wegman DH. Occupational Health. 4ª ed. Philadelphia: Lippincott Williams and Wilkins; 1999. e. Bibliografia normativa, guias y notas técnicas de prevención del INSHT, y otros materiales disponibles en la página web del Area de Medicina Preventiva
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.