Profesorado

Dr. D. Luis Miguel Arroyo Yanes. Profesor Titular de Derecho
Administrativo
(responsable). Prof. Dr. Manuel Rozados Oliva. Profesor Titular
de Derecho administrativo.

Situación

Prerrequisitos

Nivel suficiente de comprensión y de expresión oral y escrita del
lenguaje

Contexto dentro de la titulación

Asignatura troncal de cuarto curso.

Recomendaciones

Conocimiento de la realidad política, social y cultural. Estudio y
trabajo
constante que permita ir acumulando conocimientos y progresar en el
aprendizaje de la asignatura. Manejo de sistemas de información
jurídica en la
red. Conocimientos mínimos de Derecho administrativo I y de las
restantes
asignaturas de Derecho Público.

Competencias

Competencias transversales/genéricas

-  Conocimientos generales básicos y específicos.
-  Capacidad de aprender.
-  Capacidad de análisis y síntesis.
-  Resolución de problemas.
-  Compromiso ético.
-  Inquietud por la calidad.
-  Capacidad de crítica y autocrítica.
-  Capacidad para aplicar la teoría a la práctica.
-  Habilidades de investigación.
-  Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad).
-  Habilidad para trabajar de forma autónoma.
-  Habilidades para recuperar y analizar información desde
diferentes
fuentes (gestión de la información).

Competencias específicas

• Cognitivas(Saber):

  •Conocer las instituciones y técnicas de la Parte Especial
  del Derecho administrativo
  •Conocer el ordenamiento jurídico aplicable a las
  Administraciones Públicas y su actividad.
  

• Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

  •Saber relacionar las instituciones y técnicas de la Parte
  Especial del Derecho Administrativo
  •Saber aplicar los conocimientos aprehendidos a supuestos
  prácticos
  •Saber manejar bibliografía, legislación administrativa y
  jurisprudencia a través de los diversos medios disponibles.
  
  

• Actitudinales:

  •Capacidad para planificar el trabajo
  . Capacidad para el manejo del material
  normativo,bibliográfico y jurisprudencial
  •Espíritu crítico
  •Capacidad para elaborar alternativas y propuestas de mejora
  •  normativas.
  

Objetivos

Profundizar en el aprendizaje de los contenidos más tradicionales de la
parte
especial del Derecho Administrativo, complementándose con aquellos otros
cuya
actualidad merece especial atención.

Programa

I. Modalidades de la actuación administrativa: 1. Actividad administrativa
de
policía. 2. Actividad administrativa de fomento. 3. Actividad
administrativa
de servicio público. 4. La potestad sancionadora de la Administración. II.
La
garantía patrimonial del administrado: 5. La expropiación forzosa. III.
Los
medios de la acción administrativa: 6. El dominio público. 7. El
patrimonio
privado de la Administración. 8. El personal al servicio de las
Administraciones públicas: el régimen de los funcionarios públicos. IV. La
contratación en el ámbito de las Administraciones públicas: 10. Concepto,
clases y elementos de los contratos de la Administración. 11. Aspectos
fundamentales del régimen jurídico de los contratos administrativos. V.
Introducción a la intervención administrativa en la economía: 12. Derecho
administrativo económico. Poder público y proceso económico. 13.
Administración
pública y mercado. La actividad empresarial pública. 14. La intervención
administrativa en los sectores económicos:algunos ejemplos. VI.
Introducción al
Derecho urbanístico español.15. Concepto y evolución del Derecho
urbanístico.
16. Ordenación urbanística y derecho de propiedad inmobiliaria. 17. El
sistema
de planeamiento. 18. La Gestión urbanística. 19. El control de la
edificación y
uso del suelo.VII. Introducción al Derecho administrativo ambiental. 20.
El
ambiente como objeto del Derecho administrativo. 21. La protección
ambiental:
Instrumentos administrativos de carácter general y técnicas
administrativas
sectoriales.

Metodología

Se desarrollará a través de clases teóricas, en las que se expondrán los
principales contenidos del programa, complementándose con trabajos de
diverso
tipo que estimulen la profundización del alumno en las diversas materias,
con
especial atención a la aplicación práctica de los conocimientos, para lo
que
se organizarán asimismo clases prácticas, exposiciones, seminarios,
conferencias y visitas relacionados con aquellos apartados del programa
que lo
permitan. El cronograma, por lo demás, es indicativo. Conforme se
desarrolle el
curso se irá adaptando a las necesidades que demande el ritmo de trabajo
del
grupo o de los grupos.

Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 225

• Clases Teóricas: 23  
• Clases Prácticas: 23  
• Exposiciones y Seminarios: 23  
• Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
  • Colectivas:  
  • Individules:  
• Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
  • Con presencia del profesorado:  
  • Sin presencia del profesorado: 35  
• Otro Trabajo Personal Autónomo:
  • Horas de estudio: 71  
  • Preparación de Trabajo Personal: 46  
  • ...
     
• Realización de Exámenes:
  • Examen escrito: 4  
  • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  

Técnicas Docentes

Criterios y Sistemas de Evaluación

La evaluación se realizará mediante un examen final, pudiendo realizarse a
lo
largo del curso, cuando ello resulte posible, pruebas de asimilación de
conocimientos de ciertas materias. En la evaluación final se tendrá en
cuenta
el rendimiento en las actividades
programadas. La calificación obtenida en las actividades
programadas, diferentes a las pruebas, en ningún caso podrá rebajar la
calificación obtenida, pero sí podrá aumentarla

Recursos Bibliográficos

AA.VV. Lecciones y materiales para el estudio del Derecho administrativo.
Madrid, Iustel, 2009 (sólo los volúmenes, o parte de ellos, que se adecúan
al contenido del Programa).