asignaturas — Universidad de Cádiz

Fichas de asignaturas 2011-12

	GÉNEROS LITERARIOS GRIEGOS	Asignaturas

Asignatura

Profesorado

Situación

Competencias

Objetivos

Programa

Actividades

Metodología

Distribucion

Técnicas Docentes

Evaluación

Recursos Bibliográficos

	Código	Nombre
Asignatura	515029	GÉNEROS LITERARIOS GRIEGOS	Créditos Teóricos	3
Descriptor		GREEK LITERARY GENRES	Créditos Prácticos	3
Titulación	0515	LICENCIATURA EN FILOLOGÍA CLÁSICA	Tipo	Optativa
Departamento	C145	FILOLOGIA CLASICA
Curso
Créditos ECTS	6

Profesorado

Antonia Carmona Vázquez (P.T.U.), antonia.carmona@uca.es, 956016701
(Despacho 25)
Tomás Silva Sánchez (P.T.U.), tomas.silva@uca.es, 956015866
(Despacho 84)

Objetivos

El objetivo de la asignatura es que el estudiante adquiera un
conocimiento sólido de los géneros literarios griegos en sus
caracteres esenciales y en su evolución histórica, que le permita la
comprensión, análisis y comentario de los textos literarios griegos
desde el punto de vista del género literario correspondiente.

Programa

1. Introducción.
2. Origen y evolución del concepto &#8220;género literario&#8221;.
3. Los géneros literarios en los tratadistas del mundo antiguo.
4. Géneros poéticos.
4.1. Épica.
4.2. Lírica.
4.3. Drama.
4.4. Géneros poéticos menores.
5. Géneros prosísticos.
5.1. Oratoria.
5.2. Historiografía
5.3. Filosofía.
5.4. Novela.
5.5. Otros géneros prosísticos.

Actividades

Actividad docente presencial (clases presenciales expositivas,
trabajos en grupo en el aula coordinados por el profesor, exposición
de trabajos) y actividad no presencial (realización de trabajos
tutorizados por el profesor, lectura a través de traducciones de
textos griegos).

Metodología

1. Exposición de los contenidos teóricos por parte del profesor.
2. Lectura, a través de traducciones, de pasajes esenciales de los
autores más representativos de cada género literario.
3. Seminarios en el aula, en los que los estudiantes, bajo la
supervisión del profesor, aplicarán los contenidos teóricos
expuestos a los textos seleccionados.
4. Realización de trabajos de carácter práctico por parte de los
estudiantes, con el fin de cubrir los créditos no presenciales.
5. Exposición en clase de los trabajos realizados.

Criterios y Sistemas de Evaluación

1. Evaluación continua y examen final.
2. La asignatura, de carácter cuatrimestral, se evaluará con un
ejercicio único que constará de una cuestión teórica y un comentario
de texto, desde el punto de vista filológico.
3. Se evaluará la asistencia a clase con participación activa.
4. Para cubrir los créditos no asistenciales, se realizarán trabajos
filológicos sobre los textos propuestos por el profesor.

Recursos Bibliográficos

Selección bibliográfica.

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