Profesorado

Alfredo Sánchez-R. Navarro (Coordinador)

Situación

Prerrequisitos

Ninguno.

Contexto dentro de la titulación

La asignatura aborda los conocimientos necesarios de tecnología Informática para
el gestor público.

Recomendaciones

Ninguna.

Competencias

Competencias transversales/genéricas

Habilidades elementales en informática.
Habilidades para recuperar y analizar información desde diferentes fuentes.
Resolución de problemas.
Capacidad para aplicar la teoría a la práctica.
Capacidad de aprender.

Competencias específicas

• Cognitivas(Saber):

  Conocer las TIC (tecnologías de la información y de la comunicación)
  aplicables al análisis político y a la gestión pública.
  Conocer técnicas de análisis cualitativas.
  Conocer bases de datos e indicadores relevantes.

• Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

  Técnicas de gestión de la información.
  Producir, recopilar, analizar e interpretar datos.
  Manejar programas informáticos aplicados a la investigación política y
  social y a la gestión pública.
  Capacidad para gestionar y mejorar los instrumentos de administración
  electrónica.

Objetivos

Conocer el funcionamiento de los componentes de un sistema informático (hardware
y software).
Conocer la organización y representación de la información desde el punto de
vista de la Informática.
Comprender la capacidad de representación de datos de los sistemas informáticos.
Entender las características y diferencias entre programas informáticos para el
tratamiento de la información.
Saber gestionar y organizar la información de un sistema informático.
Conocer las técnicas necesarias para el diseño y explotación de bases de datos.

Programa

Teoría:

Tema 1: Sistemas de Información.
Definición de Sistema de Información.
Componentes de un Sistema de Información.

Tema 2: Conceptos básicos sobre Información.
Tratamiento de la información. Conceptos y elementos de la Informática.
Representación de la información en las computadoras. Codificación. Problemas
capacidad de representación.
Redundancia y eficiencia.

Tema 3: Hardware.
Fundamentos y conceptos básicos.
Esquema general de una computadora.
La Unidad Central de Proceso.
Periféricos de una computadora.

Tema 4: Software de sistema.
Introducción a los Sistemas Operativos.
Módulos del sistema operativo. Servicios. Técnicas de gestión de recursos.
Interfaz del Sistema Operativo.
Ejemplos de Sistemas Operativos.

Tema 5: Redes de ordenadores.
Conceptos sobre comunicaciones. Medios de transmisión.
Redes de ordenadores. Redes locales.

Tema 6: Software de aplicación.
Conceptos básicos. Desarrollo del software. Herramientas.
Clasificación del software de aplicación.
Ejemplos de software de aplicación. Procesadores de texto. Hojas de cálculo.

Tema 7: Bases de datos.
Introducción a las bases de datos. Arquitectura.
SGBD. Modelización.
Introducción al diseño de BD relacionales. Modelo E-R. Diseño conceptual.
Modelo Relacional. Tranformación E-R. Normalización. Lenguajes de consulta.
Ejemplos de Bases de datos.

Práctica:

Práctica 1: Introducción al entorno de trabajo del sistema operativo.

Práctica 2: Documentos administrativos. Producción y organización de información
no estructurada:
Técnicas básicas para documentos pequeños.
Edición y formato de documentos extensos.
Combinación de datos.

Práctica 3: Tratamiento de datos con estructuración baja:
Organización de datos. Técnicas básicas de cálculo.
Operaciones avanzadas.

Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total):

• Clases Teóricas:  
• Clases Prácticas:  
• Exposiciones y Seminarios:  
• Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
  • Colectivas:  
  • Individules:  
• Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
  • Con presencia del profesorado:  
  • Sin presencia del profesorado:  
• Otro Trabajo Personal Autónomo:
  • Horas de estudio:  
  • Preparación de Trabajo Personal:  
  • ...
     
• Realización de Exámenes:
  • Examen escrito: 4  
  • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  

Técnicas Docentes

Criterios y Sistemas de Evaluación

Técnicas:
Prueba escrita sobre los temas desarrollados en las clases teóricas que constará
de dos tipos de cuestiones: preguntas de respuesta breve y preguntas de respuesta
múltiple o alternativa (test).
Prueba sobre los conocimientos prácticos adquiridos que constará de preguntas en
las que el alumnos deberá resolver determinados aspectos de las prácticas
realizadas.


Criterios:
Con carácter genera, en las pruebas que se realicen los alumnos deberá demostrar
la adecuación de los conocimientos adquiridos a los contenidos y objetivos de la
asignatura.

Calificación:
Habrá que obtener un mínimo de 4 puntos sobre 10 en cada prueba para hacer
media. La nota final será 5/9 de la nota obtenida en la prueba de teoría y 4/9
de la nota obtenida en la prueba de prácticas.

Recursos Bibliográficos

Básica:
García, F., Chamorro, F., Molina, J., “Informática de Gestión y Sistemas de
Información”, Mcgraw-Hill, 2000.
Guevara, A., Abad, M. y otros, “Informática aplicada a la gestión de la empresa“,
Ed. Pirámide, 2004
Miguel (de), A., Piattini, M.G. “Fundamentos y Modelos de Bases de Datos”, Ra-Ma,
1999.
Miguel (de), A., y otros, “Diseño de Bases de Datos. Problemas resueltos”,
Ra-Ma, 2001.
Vv.aa., “Fundamentos informaticos”, Servicios de Publicaciones de Universidad de
Cadiz, 1996. Cádiz.

Específica:
Elmasri, R., y Navathe, S.B., “Sistemas de Bases de Datos. Conceptos
fundamentales“, 3ª ed., Addisson-Wesley, 2002.
Huidobro Moya, J.M., “Redes y servicios de telecomunicaciones“, Paraninfo, 2000.
Korth, H. F., Silberschatz, A., “Fundamentos de bases de datos“, 2ª ed.,
McGraw-Hill, 1993.
Luna, P. y otros., “Aprendiendo hoja de cálculo con casos“. McGraw-Hill, 1998.
Whitten, J., "Análisis y diseño de sistemas y métodos", 7ª ed., McGraw-Hill, 2008.