Profesorado

Dr. Arturo Álvarez Alarcón
Dra. Ana María Rodríguez Tirado

Situación

Prerrequisitos

No se exigen por el Plan de Estudios.

Contexto dentro de la titulación

Se trata de una asignatura anual, de carácter troncal.
La primera parte de esta asignatura tiene carácter general o
introductorio de ésta y de otras asignaturas de la Licenciatura de
Derecho; concretamente de Derecho Procesal II y Ejecución y Medidas
Cautelares Procesales.
Además lo es también de algunas parcelas del Proceso Laboral y del
Proceso Contencioso
Administrativo, materias éstas atribuidas por Decreto a otras  áreas
de conocimiento.
La otra parte más extensa del programa de la asignatura se refiere al
Derecho Procesal Civil, parte general. La parte especial será
desarrollada en la asignatura Derecho Procesal II
De modo destacado hay que señalar que se abordarán aquí los derechos
fundamentales a la tutela judicial efectiva y a un proceso justo, que
constituyen los cimientos sobre los que se edifica todo el derecho
procesal, junto a la jurisdicción. Además se estudia el arbitraje,
junto con el convenio arbitral que lo fundamenta.

Recomendaciones

Es conveniente haber obtenido conocimientos previos de Derecho Civil
(derechos de la personalidad y, al menos, obligaciones).

Competencias

Competencias específicas

• Cognitivas(Saber):

  - Comprensión de la posición y utilidad del proceso y del Derecho
  Procesal en el ordenamiento jurídico.
  - Conocimiento de los fundamentos y principios del Derecho Procesal
  - Conocimiento del proceso declarativo civil.
  - Conocimiento somero de las medidas cautelares civiles.
  - Conocimiento somero de las vías de impugnación de las resoluciones
  jurisdiccionales
  - Conocimiento somero de la jurisdicción voluntaria.
  - Comprensión de la vía arbitral como método de solución de los
  conflictos intersubjetivos.
  - Conocimiento del arbitraje y su normativa específica.
  

• Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

  - Saber seleccionar el cauce y la normativa aplicable para alcanzar
  una solución.
  - Saber redactar lo principales escritos de un proceso declarativo
  civil(demanda, contestación, etc.)
  - Saber utilizar la vía arbitral para la solución de conflictos,
  redactando convenio arbitral, promoviendo un arbitraje, redactando
  un laudo.
  

• Actitudinales:

  - Espíritu crítico
  - Capacidad de planteamiento y resolución de problemas
  

Objetivos

Los objetivos que se persiguen con esta asignatura son los siguientes:
- Servir de introducción al Derecho Procesal, tanto al que expresamente
se acoge en esta área de conocimiento, bajo esta misma denominación, como
al que debiera ser explicado por otras áreas de conocimiento.
- Dar a conocer al alumno el Derecho Procesal Civil, especialmente los
procesos declarativos ordinarios.
- Desde otra perspectiva, se pretende que el alumno sepa realizar los
actos  procesales esenciales de parte (alegaciones y prueba), así como
familiarizarse con la forma y terminología propia de las actuaciones
judiciales, incluso sus  resoluciones, manejando los textos legales y la
jurisprudencia.

Programa

I Parte: Introducción al Derecho Procesal
TEMA 1.- EL DERECHO PROCESAL
TEMA 2.- LA JURISDICCION
TEMA 3.- LA ORGANIZACION JUDICIAL
TEMA 4.- LA ACCION: EL DERECHO A LA TUTELA JUDICIAL EFECTIVA
TEMA 5.- EL PROCESO:
TEMA 6.- LOS PRINCIPIOS Y GARANTÍAS DEL PROCESO Y DEL PROCEDIMIENTO
TEMA 7.- LOS ACTOS PROCESALES

II Parte: Derecho Procesal Civil
A.- INTRODUCCION
TEMA 8.- EL PROCESO CIVIL Y EL DERECHO PROCESAL CIVIL. NORMAS PROCESALES
CIVILES.
B.- EL PROCESO CIVIL DE DECLARACION
1.- Sujetos
TEMA 9.- LOS ORGANOS JURISDICCIONALES CIVILES: PLANTA, COMPETENCIA Y
TRATAMIENTO PROCESAL
TEMA 10.- LAS PARTES (I): CAPACIDAD. REPRESENTACIÓN Y POSTULACIÓN
TEMA 11.- LAS PARTES (II). LEGITIMACIÓN. PLURALIDAD, INTERVENCIÓN Y
SUCESIÓN DE
PARTES
TEMA 12.- LAS PARTES (III). DEFENSA Y REPRESENTACIÓN. MINISTERIO FISCAL.
LA
ADMINISTRACIÓN
2.- Objeto
TEMA 13.- EL OBJETO DEL PROCESO CIVIL. LA ACUMULACIÓN. LA PREJUDICIALIDAD.
LOS
INCIDENTES.
3.- Los procedimientos civiles ordinarios
TEMA 14.- CLASES Y DETERMINACIÓN DE PROCEDIMIENTOS CIVILES ORDINARIOS
TEMA 15.- ACTOS PREVIOS AL PROCESO
a) El juicio ordinario
TEMA 16.- LA DEMANDA:
TEMA 17.- ACTITUD DEL DEMANDADO ANTE LA DEMANDA
TEMA 18.- LA AUDIENCIA PREVIA
TEMA 19.- EL JUICIO
TEMA 20.- LA PRUEBA (I): PARTE GENERAL
TEMA 21.- LA PRUEBA (II): LOS MEDIOS DE PRUEBA EN CONCRETO
TEMA 22.- LA SENTENCIA. LA COSA JUZGADA
TEMA 23.- LA DETENCIÓN DEL PROCESO Y MODOS DE TERMINACION DEL PROCESO
DIFERENTES DE LA SENTENCIA
TEMA 24.- EFECTOS ECONOMICOS DEL PROCESO
b) El juicio verbal
TEMA 25.- EL JUICIO VERBAL
4.- Los recursos en el proceso civil
TEMA 26.- LOS RECURSOS.
TEMA 27.- EL RECURSO DE APELACIÓN
TEMA 28.- LOS RECURSOS EXTRAORDINARIOS
TEMA 29.- LA IMPUGNACIÓN DE LA COSA JUZGADA
TEMA 30.- LA NULIDAD DE LAS ACTUACIONES
C.- LAS MEDIDAS CAUTELARES
TEMA 31.- LAS MEDIDAS CAUTELARES
D.- EL ARBITRAJE
TEMA 32.- EL ARBITRAJE
E.- LA JURISDICCION VOLUNTARIA
TEMA 33.- LA JURISDICCION VOLUNTARIA

Metodología

El curso se estructura siguiendo el modelo CIDUA:
- 25 horas de clases teóricas y comunes para todos los alumnos (o Gran
Grupo, en terminología CIDUA)
- 20 horas de clases teórico-prácticas para cada uno de los dos grupos en
que se distribuirán los alumnos matriculados
- 30 horas de clases fuera del aula, de carácter práctico, consistentes en
asistencia a actos judiciales públicos. Estas clases se programarán en el
segundo cuatrimestre y en coordinación con los titulares de los órganos
jurisdiccionales.

El programa se exige íntegramente, debiendo el alumno preparar su
contenido de acuerdo con las explicaciones hechas en clase y con los
manuales que se indican en la bibliografía como de referencia, además de
con los textos legales.

En cuanto a la práctica, el alumno debe ir aprendiendo el funcionamiento
del  proceso, particularmente de los procedimientos ordinarios civiles,
siguiendo el modelo diseñado, en el que poco a poco se va incrementando la
complejidad de los casos prácticos, en la medida en que el curso va
progresando. Es esencial que el propio alumno vaya tomando iniciativa
indagando en los textos legales y en los manuales de referencia,
principalmente, en busca de las soluciones a los problemas planteados.

La metodología se encamina a que el alumno, al final del curso, en el
momento de la realización del examen, esté en condiciones tanto de dar
respuesta a las cuestiones teóricas que se le formulen cuanto de proponer
soluciones a los supuestos prácticos que se le presenten, incluso con la
redacción de algún documento procesal.

A tal fin, no es obligatoria la asistencia a ninguna clase y las
actividades del curso se conciben como encaminadas a ayudar al alumno a
adquirir una preparación que se comprobará en el examen final, pero que
puede haberla adquirido también fuera de las aulas.

Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 250

• Clases Teóricas: 42  
• Clases Prácticas: 28  
• Exposiciones y Seminarios:  
• Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
  • Colectivas:  
  • Individules:  
• Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
  • Con presencia del profesorado:  
  • Sin presencia del profesorado: 180  
• Otro Trabajo Personal Autónomo:
  • Horas de estudio: 112  
  • Preparación de Trabajo Personal: 68  
  • ...
     
• Realización de Exámenes:
  • Examen escrito: 4  
  • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  

Técnicas Docentes

-Utilización del Campus Virtual

Criterios y Sistemas de Evaluación

La evaluación, que será escrita, tendrá dos partes:
a)Prueba teórica: Se formularán preguntas tipo test. La superación de esta
prueba será necesaria para corregir la segunda.
b)Prueba práctica: Consistirá en la exposición de un caso práctico, a
partir del cual se formularán preguntas y cuestiones que requerirán
respuestas del alumno así como la elaboración de alguno de los documentos
que durante el curso se hayan conocido. Los alumnos podrán utilizar los
textos legales y los manuales de referencia durante el desarrollo de la
prueba.

La nota final se obtendrá de la suma de ambos ejercicios, si bien será
necesario haber aprobado ambos para poder superar la prueba.

Recursos Bibliográficos

- PÉREZ-CRUZ MARTÍN, Agustín: Introducción Derecho Procesal, Ediciones
Tórculo, La Coruña, 2009.
- SAAVEDRA GALLO, Pablo: Sistema de Garantías Procesales, Bosch, 2008
- ÁLVAREZ ALARCÓN, Arturo; PÉREZ-CRUZ MARTÍN, Agustín; RODRÍGUEZ TIRADO,
Ana María; SEOANE SPIGELBERG, José Antonio: Derecho Procesal Civil, 2
vols., Ediciones Tórculo, La Coruña, 2007.

Estos manuales serán considerados como los libros de texto o manuales de
referencia del curso