Fichas de asignaturas 2011-12
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LOS PROFESIONALES DE LA SALUD ANTE LAS CATASTROFES |
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Asignatura |
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Profesorado |
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Evaluación |
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Recursos Bibliográficos |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 804041 | LOS PROFESIONALES DE LA SALUD ANTE LAS CATASTROFES | Créditos Teóricos | 3 |
Descriptor | HEALTH PROFESSIONALS FACED WITH CATASTROPHES | Créditos Prácticos | 1,5 | |
Titulación | 0804 | DIPLOMATURA EN ENFERMERÍA | Tipo | Optativa |
Departamento | C112 | ENFERMERÍA Y FISIOTERAPIA | ||
Curso | 3 | |||
Créditos ECTS | 3,5 |
Para el curso | Créditos superados frente a presentados | Créditos superados frente a matriculados |
2007-08 | 100.0% | 95.5% |
ASIGNATURA OFERTADA SIN DOCENCIA
Profesorado
Profesora Coordinadora Profa. Mercedes Deudero Sánchez mercedes.deudero@uca.es MODO ASIGNATURA: CAMPUS VIRTUAL
Objetivos
Al termino de la docencia (enseñanza-aprendizaje-evaluación) de la asignatura de LOS PROFESIONALES DE LA SALUD ANTE LAS CATASTROFES el ESTUDIANTE habra adquirido las siguientes competencias: Competencias de Conocimiento "lo que el alumno debe saber" - Definir y/o describir los conceptos de catástrofes, tipos, valoración del riesgo, alerta y alarma, clasificación de las víctimas y triage. - Exponer y/o diferenciar las distintas estrategias, planes de emergencias, así como las acciones preventivas y asistenciales ante situaciones de riesgo, identificando la función del personal sanitario en ellas - Enumerar y/o describir los objetivos que rigen el manejo del desastre desde el punto de vista sanitario. Decalogo de asistencia sanitaria - Identificar las alteraciones de salud ambiental que se producen tras la catastrofe por haberse destruido o afectado gran cantidad de servicios vitales. Establecer las prioridades que se deben tomar dentro de las medidas de salubridad - Describir las repercusiones sanitarias generadas por las alteraciones bruscas del medio ambiente como consecuencia de las catastrofes y el riesgo que supone para la salud Competencias de habilidades "Lo que el alumno debe saber hacer" - Identificar elementos de alerta y alarma que se ponen en marcha en una catástrofe - Saber interpretar un plan de emergencia - Clasificación de victimas (Triage) - Prestar cuidados a la población indemne realizando acciones de salud ambiental - Establecer acciones preventivas en situaciones de riesgo - Capacidad de poner en práctica principios de salud y seguridad, incluidos la movilización y manejo de la victima, control de infecciones, primeros auxilios básicos y procedimientos de emergencias Al termino de la docencia de la asignatura de LOS PROFESIONALES DE LA SALUD ANTE LAS CATASTROFES se habra colaborado para que el ESTUDIANTE adquiera las siguientes competencias: Competencias de actitudes "como el alumno debe ser o saber hacer" - Capacidad para aceptar la responsabilidad de su propio aprendizaje y desarrollo profesional, utilizando la evaluación como el medio para reflejar y mejorar su actuación y aumentar la calidad de los servicios prestados - Capacidad para trabajar de una manera holística, tolerante, sin enjuiciamientos, cuidadosa y sensible, asegurando que los derechos, creencias y deseos de los diferentes individuos o grupos no se vean comprometidos - Capacidad para educar, facilitar, apoyar y animar la salud, el bienestar y el confort de las poblaciones, comunidades, grupos e individuos cuyas vidas esten afectadas por la mala salud, sufrimiento, enfermedades, incapacidad o la muerte
Programa
PROGRAMA A SEGUIR EN EL CAMPUS VIRTUAL(Programa de Formación en el Campus Virtual a traves de la plataforma Moodle) MODULO I. Generalidades Tema 1: Concepto y tipos de catastrofes 1. Concepto de catastrofes 2. Importancia y situación actual 3. Tipos de catastrofe y agentes desencadenantes 4. Actuación sanitaria en caso de catástrofes Tema 2: Valoración del riesgo. Planes de emergencias 1. Valoración del riesgo 2. Variables utilizadas para predicción de daño tras la catástrofe 3. Teoría de vulnerabilidad 4. Planes de emergencias 5. Mapa de riesgo Tema 3: Cooperación internacional en las catastrofes 1. Evolución de la cooperación internacional 2. Organismo de ayuda internacional 3. Criterios generales para llevar a cabo las operaciones de ayuda sanitaria urgente a escala internacional Tema 4: La alerta y la alarma 1. Concepto 2. Decalogo de asistencia sanitaria 3. Etapas de evolución de un desastre 4. Actividades y recursos segun la etapa del desastre 5. Planificación sanitaria 6. Puesto de Mando Tema 5: Transporte sanitaria. Sistema de comunicación 1. Concepto de trasnporte sanitario 2. Caracteristicas del transporte sanitario 3. Evolución historica del sistema de transporte 4. Tipos de transporte 5. Fisiopatología del transporte sanitario 6. Comunicaciones. Centro coordinador de emergencias Tema 6: Alojamiento provisional. Salubridad. Salud ambiental 1. Concepto de población indemne 2. Medidas a desarrollar frente a una catastrofe en función de los distintos periodos de la mismo 3. Información a la pobalción. 4. Alteraciones de salud ambiental en situaciones de catástrofe 5. Medidas básicas de salubridad MODULO II. Gestión Especifica de las Catástrofes Tema 7: Agua. Inundaciones 1. Fenomenos producidos por el agua 2. Repercusiones sanitarias 3. ¿Que puede hacerse para combatirse esos fenomenos? 4. Consejos ante el riesgo de inundaciones Tema 8: Terremotos, huracanes y volcanes 1. Concepto y caracteristicas de los terremotos 2. Asistencia sanitaria en los terremotos 3. Consejos ante un terremoto 4. Concepto y caracteristicas de los huracanes 5. Tsunamis 6. Concepto y caracteristicas de las erupciones volcanicas Tema 9: Incendios 1. Incendios Forestales 2. Acciones sobre ellos 3. Incendios en hospitales 4. Medios de protección contra incendios 5. Planificación de la emergencia y evacuación 6. Lesiones más frecuentes Tema 10: Accidentes quimicos, biologicos y nucleares. Bioterrorismo 1. Concepto de agentes químicos 2. Caracteristicas de los agentes químicos 3. Principales agentes químicos 4. Concepto de agentes biologicos 5. Principales agentes biologicos 6. Concepto de agentes nucleares 7. Cuadro postirradiación 8. Bioterrorismo. Nocione básicas Tema 11: Accidentes de trafico 1. Epidemiologia de los accidentes de tráfico 2. Biomecanica lesional 3. Analisis de las lesiones producidas dependiendo del tipo de choque 4. Atropello 5. Accidente de motocicleta 6. Papel sanitario en los accidentes de tráfico MODULO III: Cuidados Sanitarios. Tecnicas Tema 12: Respuesta sanitaria ante las catastrofes 1. Objetivo de la asistencia sanitaria 2. Principios para la planificacióny actuación 3. Valoración Primaria 4. Valoración secundaria Tema 13: Clasificación de las victimas. Triage 1. Concepto de triage 2. Caracteristicas del Triage 3. Valoración por criterios de gravedad 4. Tarjetas de evacuación 5. Modelos de clasificación Tema 14: Traumatismos 1. Evaluación inicial de la emergencia 2. Traumatismos Craneoencefalico 3. Traumatismo Torácica 4. Traumatismo Abdominales 5. Traumatismo de Columna Vertebral 6. Traumatismo de Extremidades Tema 15: Quemados. Lesiones por inhalación 1. Concepto de paciente quemado 2. Clasificación de las quemaduras y manejo de las mismas 3. Agentes causales de las quemaduras 4. Calculo de la extensión de las quemaduras 5. Quemaduras electricas 6. Quemaduras químicas 7. Lesiones por inhalación de humo Tema 16: Sindrome de aplastamiento 1. Concepto de Sindrome de Aplastamiento 2. Tipos de victimas 3. Patofisiologia. Rhabdomiolisis 4. Clínica Tema 17: Ahogados 1. Concepto de ahogamiento 2. Etiología de la sumersión 3. Fases del ahogamiento 4. Clasificación de ahogados 5. Ahogado Blanco 6. Ahogado Azul Tema 18: Hipotermia. Hipertermia 1. Hipotermia: Concepto, clasificación, etiologia, fisiopatología, sintomas y manejo del paciente 2. Hipertermia: Concepto, clasificación, etiologia, fisiopatología, síntomas y manejo del paciente Tema 19: Alteraciones psicologicas causadas por las catastrofes 1. Comportamientos humanos según la zona de catastrofes 2. Comportamientos humanos según la fase de la catástrofes 3. Problemas de panicos en las grandes catástrofes 4. Alteración psicologicas individuales 5. Reacciones de comportamientos colectivos inadecuada e inadaptada 6. Problemas que se derivan para los grupos de salvamentos Tema 20: Identificacion de cadaveres 1. Cadáveres integros y reconocibles 2. Cadáveres alterados e irreconocibles
Metodología
Los alumnos matriculados solo tendran tutorias presencial(en horario oficial de tutoria) y examen final
Criterios y Sistemas de Evaluación
SISTEMA DE EVALUACIÓN Examen Final tipo test.
Recursos Bibliográficos
La bibliografia recomendada se encuentra en la biblioteca de Ciencias de la Salud 1.Álvarez Leiva C, Chulia V, Hernando A. Manual de asistencia sanitaria en las catástrofes. Madrid: libro del año, 1992. 2.Álvarez Leiva C. Manual de atención a múltiples víctimas y catástrofes. Madrid: Aran ediciones, 2002. 3.Carrasco MS, De la plaza JA. Emergencias médicas. 2 volúmenes. Madrid: Aran ediciones, 2000. 4.Ortega IM, De la Plaza E. Manual de urgencias para el técnico en emergencias médicas. Jaén: formación Alcalá, 2001 5.Ruiz Lorenzo FJ, Sánchez Higueras MP. Manual del Técnico en emergencias sanitarias. Madrid: Aula médica, 2000. 6.www.isciii.es 7.www.enfermerideurgencias.com 8.www.who.org
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.