Profesorado

José Justo Megías Quirós.

Objetivos

Breve descripción de sus contenidos :
Delimitación de las posibilidades de una Ética racional en el ámbito de
una
sociedad democrática. Desarrollo de una ética aplicada a los problemas
concretos de la publicidad y de la comunicación en la sociedad tecnológica
actual. Mostrar las dificultades y la necesidad de establecer criterios
éticos
objetivos. Estudio de los códigos deontológicos más importantes, así como
la
intervención legal en estos asuntos.
El estudio de esta asignatura permitirá al alumno adquirir una conciencia
crítica acerca de las características del trabajo que en el futuro
desempeñe,
permitiéndole reflexionar sobre las consecuencias sociales de una
actividad
profesional que no se reduce a una mera habilidad técnica.  Por eso,
permite en primer lugar la discusión acerca de las posibilidades (y
limitaciones) del establecimiento de una ética objetiva. En segundo lugar,
busca la formación de la capacidad del alumno para enfrentarse con
competencia
a problemas de decisión de tipo ético, en los que tenga en cuenta las
repercusiones de su actuación. La asignatura no pretende tanto transmitir
códigos y preceptos como cultivar, mediante la discusión y la reflexión,
la
capacidad crítica del alumno.

Programa

I. MORAL, ÉTICA Y DEONTOLOGÍA PROFESIONAL
1. Introducción. 2. Delimitación de conceptos. 2.1. Tipos de ética. 2.2
Características de la ética y de la deontología profesional. 2.3. La
dignidad del
ser humano como origen y fin de la ética. 3. De la teoría a la práctica en
la
ética: razón y conciencia.
II. LA CONEXIÓN ENTRE DERECHO Y ÉTICA
1. La ley natural: norma jurídica y norma ética. 2. La reducción de lo
honesto y
lo justo a lo legal en la Modernidad. 3. Relación y diferenciación entre
normas
jurídicas y normas éticas.

III. RESPONSABILIDAD ÉTICA Y ÉTICA DE LA RESPONSABILIDAD EN LA
COMUNICACIÓN Y EN
LA PUBLICIDAD
1. La responsabilidad personal. 2. La ética de la responsabilidad. 3.
Praxis y
poiesis: el riesgo de la técnica. 4. El trabajo profesional: desarrollo
personal
y servicio a la sociedad.

IV. LA COMUNICACIÓN PUBLICITARIA
1. La comunicación publicitaria: información y persuasión. 2. El control
de la
publicidad. 2.1. La insuficiencia de la regulación. 2.2. La
autorregulación. 2.3.
Beneficios y ventajas de la autorregulación 2.4. La corregulación.

V. PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA AUTORREGULACIÓN PUBLICITARIA (I): EL RESPETO
DE LA
SOCIEDAD
1. La interpretación y aplicación de los principios. 2. El principio de
servicio
público. 3. El principio de legalidad. 4. El principio de conducta legal.
5. El
principio de no incitación a la violencia. 6. El respeto al medioambiente.

VI. PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA AUTORREGULACIÓN PUBLICITARIA (II): EL RESPETO
DE LA
DIGNIDAD PERSONAL
1. Concepto y contenido de la dignidad. 2. El principio de dignidad y no
discriminación. 2.1. La no discriminación en general. 2.2. La no
discriminación
de la mujer. 3. El respeto del honor, la intimidad y propia imagen. 4. El
principio de buen gusto, decoro social y buenas costumbres.

VII. PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA AUTORREGULACIÓN PUBLICITARIA (III): EL
RESPETO DE
LA VERACIDAD
1. Sobre la verdad. 2. El principio de veracidad: la publicidad engañosa.
3. El
principio de franqueza en el mensaje: un no a la ambigüedad intencionada.
4. El
principio de buena fe.

VIII. PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA AUTORREGULACIÓN PUBLICITARIA (IV): EL
RESPETO DE
LA LIBERTAD
1. La libertad como base de la elección. 2. El principio de ausencia de
recurso
al miedo. 3. El principio de seguridad y de la responsabilidad personal. 4.
Grupos de riesgo. 4.1. Los grupos de riesgo en general. 4.2. Adolescentes
y niños.

IX. PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA AUTORREGULACIÓN PUBLICITARIA (V): LA
PUBLICIDAD
COMPARATIVA
1. La comparación publicitaria y tipos de comparación. 2. Ética y
publicidad
comparativa. 3. La comparación ilícita agravada: denigración o
menosprecio. 4.
Publicidad que aprovecha el esfuerzo y prestigio ajenos: la imitación.

X. DEONTOLOGÍA E INFORMACIÓN
1. Aspectos generales de la información: compartir la verdad. 2. El
tratamiento
profesional de la información. ¿Qué es información? 3. Objetividad y
subjetividad
informativas

XI. DERECHO A LA INFORMACIÓN
1. Libertad y responsabilidad informativas. 1.1. Distinción entre
intimidad y
vida privada. 1.2. Distinción entre persona pública y persona privada. 1.3.
Especial protección de grupos vulnerables y situaciones de dolor. 2. El
derecho a
transmitir noticias, ideas y opiniones. 3. La investigación periodística:
transmisión de sus resultados y riesgos del periodista. 3.1. Falsificación
de la
identidad del investigador. 3.2. El pago por la información. 3.3. Provocar
la
noticia. 3.4. La obtención de pruebas y documentos. 3.5. El
sensacionalismo. 3.6.
El riesgo en la búsqueda de la información.

XII. LA EMPRESA INFORMATIVA O PUBLICITARIA
1. La ética entre empresario y trabajadores. 2. El derecho de asociación
para
defensa de la profesión. 3. La cláusula de conciencia. 3.1. La regulación
jurídica de la cláusula de conciencia en la publicidad y la comunicación.
3.2.
Aspectos éticos de la cláusula de conciencia.



XIII. EL SECRETO EN EL CAMPO DE LA INFORMACIÓN
1. Anonimato y secreto profesional. 2. El secreto profesional del
periodista. 3.
El tratamiento de las declaraciones off the record.

Metodología

La docencia de la asignatura tendrá una vertiente teórica y otra práctica.
La
exposición teórica se desarrollará en las clases presenciales, impartidas
por el
profesor, con la exposición de los temas contenidos en el programa. Dicha
exposición tratará de armonizar los métodos tradicionales (lección
magistral)
con otros más innovadores, como discusiones a partir de materiales
concretos,
visionado de vídeo, anuncios publicitarios, etc. Se realizarán también
casos
prácticos a partir de denuncias reales. Estas exposiciones serán
completadas por
conferencias impartidas por profesionales de los medios de comunicación.

Criterios y Sistemas de Evaluación

Examen final del contenido del programa en el que el alumno deberá
demostrar
su conocimiento de las lecciones estudiadas contestando una serie de
preguntas
de tipo teórico. Los materiales para este examen estarán constituidos por
las
explicaciones de clase y temas elaborados por el profesor que estarán
disponibles en el campus virtual; además se recomendará bibliografía
específica
a lo largo del curso para que el alumno que lo desee pueda profundizar en
aquellas cuestiones que más le interesen.
También se tendrá en consideración los trabajos desarrollados en las clases
prácticas y la participación en las mismas.

Recursos Bibliográficos

Aznar, H. (1999): "Comunicación responsable: deontología y autorregulación
de
los medios". Ariel, Barcelona.
Aznar, H. (1999): "Ética y periodismo. Códigos, estatutos y otros
documentos de
autorregulación". Paidós, Barcelona.
Bonete, E. (ed.) (1999): "Ética de la comunicación audiovisual". Tecnos,
Madrid.
Brajnovic, L. (1978): "Deontología periodística". EUNSA, Pamplona.
Codina, M. (ed.) (2001): "De la ética desprotegida. Ensayos sobre
deontología
de la comunicación". Eunsa, Pamplona.
Desantes, J.Mª (1997): "La información como deber". Ábaco, Buenos Aires.
Soria, C. (1997): "El laberinto informativo: una salida ética". EUNSA,
Pamplona.
Suárez Villegas, J.: "Análisis ético de la información". MAD, Sevilla,
2001.