Fichas de asignaturas 2011-12
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TEORIA SOCIAL |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 1302026 | TEORIA SOCIAL | Créditos Teóricos | 6 |
Descriptor | SOCIAL THEORY | Créditos Prácticos | 3 | |
Titulación | 1302 | DIPLOMATURA EN GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA | Tipo | Troncal |
Departamento | C110 | ECONOMIA GENERAL | ||
Curso | 1 | |||
Créditos ECTS | 8,1 |
Para el curso | Créditos superados frente a presentados | Créditos superados frente a matriculados |
2007-08 | 80.8% | 60.0% |
ASIGNATURA OFERTADA SIN DOCENCIA
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Profesorado
PROGRAMA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: TEORÍA SOCIAL. Carlos Gago Hurtado.
Situación
Prerrequisitos
Ninguno
Programa
PROGRAMA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: TEORÍA SOCIAL. PARTE I. CONCEPTOS BASICOS DEL ANALISIS SOCIOLOGICO. TEMA 1. LA SOCIOLOGIA COMO CIENCIA. Concepto y objeto de la sociología. El nacimiento de la sociología. El problema de los valores. La sociología y otras ciencias sociales. Los precursores de la sociología. Lecturas de referencia: · La explicación sociológica. José Félix Tezanos. Introducción y capítulo 1, · Sociología. Macionis y Plummer. Capitulo 1, pp: 3 -15, · Temas de sociología. José Pérez Adán. Capítulo 1. La sociología como ciencia diferenciada. PARTE II. CONCEPTOS BASICOS DE LA SOCIEDAD. TEMA 2. CULTURA, INDIVIDUO Y SOCIEDAD. La sociedad humana y la cultura. Diversidad cultural. Personalidad y socialización. Mecanismos y agentes de socialización. Conformidad y cohesión social. Concepto de control social. La evolución de la población en España. Índices de natalidad, mortalidad y movimientos migratorios. Medio ambiente y sociedad. Lecturas de referencia: Sociología. Macionis y Plummer. Cap. 4, pp: 102 - 119 Sociología. Anthony Giddens. Cap. 13, pp: 472 479 TEMA 3. EL GRUPO HUMANO. Concepto de grupo humano. Rol y status. Concepto y conflicto de roles. Status y roles adscritos y adquiridos. Lecturas de referencia: Razón y sociedad. Temas de Sociología. Antonio Lucas Marín, pp: 42 - 46. Macionis y Plummer. (Ob. Cit) pp: 158 - 162. TEMA 4. INSTITUCIONES SOCIALES. La familia: estructura, funciones y evolución. El sistema educativo. El sistema político. La religión. Lecturas de referencia: Pensar nuestra sociedad. García Ferrando, M. Cap. 8 El sistema educativo. Mujeres, hombres y participación política. Buscando diferencias. García, J J y Frutos, L. (1999) REIS Nº 86, pp: 307 - 332. García Ferrando, M (ob.cit). Capítulo 9. El sistema político. Pp: 271 - 287. PARTE III. LA DESIGUALDAD TEMA 5. CLASES SOCIALES Y ESTRATIFICACIÓN SOCIAL. Concepto de estratificación social. Explicación de la desigualdad. Teoría de las clases sociales. Clases y estratificación en las sociedades industriales avanzadas. Las clases sociales en España actual. Las élites de poder. Desigualdad de genero. Lecturas de referencia: Estratificación social y desigualdad. Kerbo Harold R. La estratificación social en las sociedades humanas: La historia de la desigualdad. Pp: 47 - 76. Nadal Jordi. (1987) El fracaso de la revolución industrial en España. Ariel. Barcelona. D Entremont, Alban (2001) Diez temas de demografía. Ediciones Internacionales Universitarias. Madrid., pp: 64 - 68. Obra citada., pp: 91 - 111. PARTE IV. CAMBIO SOCIAL Y MERCADO DE TRABAJO EN ESPAÑA TEMA 6. EL CAMBIO SOCIAL. Evolución y cambio social. Factores y condiciones del cambio social. Agentes del cambio social. Estructura ocupacional de la sociedad española. Cambios recientes y perspectivas de futuro de la estructura ocupacional y del mercado de trabajo. El desempleo en España. El empleo femenino en España. Lecturas de referencias: Anthony Giddens. ( 1997) Modernidad e identidad del yo: el yo y la sociedad en la época contemporánea. Península. Barcelona. PARTE V. METODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL TEMA 7. EL METODO CIENTIFICO Y LOS METODOS DE LA SOCIOLOGIA. El método científico en las ciencias sociales. Características del método científico. El método histórico, el método comparativo, el método crítico-racional, el método cuantitativo y el método cualitativo. Lecturas de referencia: Sierra Bravo, R. Técnicas de investigación social. Paraninfo., pp: 20 - 26. TEMA 8. LA INVESTIGACION SOCIAL. ¿Qué es una investigación sociológica?. El problema de los valores en la investigación social. Fases de la investigación social. Técnicas de obtención de datos. La observación científica. La encuesta. La entrevista y la discusión en grupo. La experimentación. Recopilación documental. Lecturas de referencia: Ander-Egg, E. Técnicas de investigacion social. Humanitas., pp: 55 - 67. Sierra Bravo, R. (ob.cit), pp: 41 - 53. PARTE VI. SOCIOLOGIA DE LAS ORGANIZACIONES. TEMA 9. LA ESTRUCTURA DE LA ORGANIZACION. Naturaleza y bases de la estructura organizacional. Dimensiones estructurales. Elementos componentes: De la estructura burocrática a las configuraciones estructurales. TEMA 10. LOS MIEMBROS DE LA ORGANIZACION. Los miembros de la organización como costes. Los miembros de la organización como recursos. Aspectos del comportamiento humano en la organización. TEMA 11.. EL PODER DE LA ORGANIZACION. Naturaleza del poder. Clases y formas de poder. Bases del poder en la organización. Liderazgo y personalidad. Liderazgo como estilo de conducta. El liderazgo contingencial. TEMA 12. LA CULTURA DE LA ORGANIZACION. Enfoques y corrientes teóricas. Funciones, características y niveles de la cultura. La gestión cultural.
Metodología
Criterios y Sistemas de Evaluación
EVALUACION. 1. Realización de una prueba objetiva en convocatoria oficial.
Recursos Bibliográficos
BIBLIOGRAFIA BASICA. MACIONIS, J, John; PLUMMER, K. (2000) Sociología. Prentice Hall. GIDDENS, A. (1999). Sociología. Alianza editorial. Madrid. ROCHER, Guy. (1983). Introducción a la sociología. Herder. Barcelona. HERNÁNDEZ SÁNCHEZ, A. (2000). Manual de Sociología. Universidad de Valladolid. Caja Duero. GARCIA FERRANDO, Manuel (coord.) (1991): Pensar nuestra sociedad. Tirant lo Blanch, Valencia. GARVIA, Roberto (1998): Conceptos fundamentales de sociología. Alianza Editorial, Madrid. MARTINEZ QUINTANA, Violante. (2002). Iniciación a la sociología: Los fundamentos básicos. Tirant lo Blanch. Valencia. MORALES NAVARRO, J; ABAD MÁRQUEZ, L, V. (1997). Introducción a la Sociología. Tecnos. Madrid. D'ENTREMONT, Alban. (2001). Diez temas de demografía. Ediciones Internacionales Universitarias. Madrid. RODRIGUEZ CAAMAÑO, Manuel José (2001): Temas de Sociología. Huerga y Fierro Editores, Madrid, I y II .Vols. ANDER-EGG, Ezequiel. (1991). Técnicas de investigación social. Editorial Humanitas. Bs. As. BERGER, P., LUCKMAN, T. (1998). La construcción social de la realidad. Amorrortu. Bs. As. Argentina. GINER, LAMO DE ESPINOSA, TORRES. (1998). Diccionario de Sociología. Alianza. Madrid. HORTON, P., BUNT, CH. (1991). Sociología. MCGRAW-HILL. Méjico. LIGHT, D., KELLER, S., CALHOUN, C. (1991). Sociología. McGraw-Hill. Colombia. ARRANZ, Enrique (1996): La pobreza en el mundo. Aguilar, Madrid. CASTELLS, Manuel (1998). La era de la información. Economía sociedad y cultura. La sociedad red. Vol. 1. Alianza editorial. Madrid. BECK, U.: Un nuevo mundo feliz. La precariedad del trabajo en la era de la globalización. Icaria editorial, Barcelona. CAMPO, Salustiano Del. (1995). Familias: Sociología y política. Editorial Complutense. Madrid. FEITO ALONSO, Rafael (1995): Estructura social contemporánea: las clases sociales en los países industrializados. Siglo Veintiuno de España. Madrid. KERBO, Harold R. (1998): Estratificación social y desigualdad: el conflicto de clases en perspectiva histórica y comparada. McGraw Hill, Madrid. PEREZ ADAN, José. (2001). Temas de Sociología. Ediciones Internacionales Universitarias. Madrid. WRIGHT MILLS, C. (1987): La imaginación sociológica. F.C.E. México BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA. ARBER, Sara y GINN, Jay (eds.) (1996): Relación entre género y envejecimiento: enfoque sociológico. Ed. Narcea, Madrid. CAMARERO RIOJA, Luis. (Coord)(2006). Medio ambiente y sociedad. Elementos de explicación sociológica. Editorial Thomson. Madrid. CARDÚS i ROS (Coord.) (2004). La Mirada del sociólogo. Qué es, qué hace, que dice la sociología. Colección Manuales. Editorial UOC. CASTELLS, Manuel (1998). La era de la información. Economía sociedad y cultura. Fin del milenio. Alianza editorial. Madrid. BAUMAN, Zygmunt (2001): La sociedad individualizada. Ediciones Cátedra, Madrid. BAUMAN, Zygmunt (2001). En busca de la política. Fondo de Cultura Económica, Buenos Aires. EIRAS ROEL, Antonio; GONZALEZ LOPO, Domingo (Coordinadores) (2004). La inmigración en España. Universidad de Santiago de Compostela. CHACON JIMÉNEZ, F. (2001): Familia, poderosos y oligarquías. Universidad de Murcia, Murcia. CARDÚS i ROS (Coord.) (2004). La Mirada del sociólogo. Qué es, qué hace, qué dice la sociología. Colección: Manuales. Editorial UOC. CEA DANCONA, M. A. (2001). Metodología cuantitativa. Estrategias y técnicas de investigación social. Síntesis. Madrid. FUNDACIÓN FOESSA. V Informe sociológico sobre la situación social en España. Sociedad para todos en el año 2000. GIDDENS, A., BAUMAN, Z., LUHMANN, N. y BECK, U.: Las consecuencias perversas de la modernidad. Icaria editorial, Barcelona. GINER, Salvador y SCARTEZZINI, Ricardo (eds.) (1996): Universalidad y diferencia. Alianza Editorial, Madrid. HABERMAS, Jürgen (1995): Estructura y crítica de la opinión pública. Gustavo Gili, Barcelona. IBAÑEZ, Jesús (1997): A contracorriente. Editorial Fundamento, Madrid. JURADO ROJAS, Yolanda. (2002). Técnicas de investigación documental. Thomson. Madrid. LAFUENTE, María Isabel (2001): Los valores en la ciencia y la cultura. Servicio de Publicaciones y Medios Audiovisuales. Universidad de León. León. LITTLEJOHN, James (1983): La estratificación social. Alianza. Madrid. LENSKI, Gehard (1993): Poder y privilegio: teoría de la estratificación social. Paidós, Barcelona. MÍGUELES, Faustino; PRIETO, Carlos. (1999). Las relaciones de empleo en España. Siglo XXI de España editores. Madrid. MCQUAIL, Denis (1997): Modelos para el estudio de la comunicación colectiva. Universidad de Navarra. Pamplona. ORIZO, Andrés (1996): Sistemas de valores en la España de los 90. C.I.S. Madrid. PADUA, Jorge (1992): Técnicas de investigación aplicadas a las Ciencias Sociales. Fondo de Cultura Económica. PEREZ-DIAZ, Víctor: RODRÍGUEZ, Juan Carlos; SÁNCHEZ FERRER, Leonardo. (2001). La familia española ante la educación de sus hijos. Fundación la caixa. Barcelona. PUYOL, R. (ed.) (1997): Dinámica de la población en España. Cambios demográficos en el último cuarto del siglo XX. Ed. Síntesis. Madrid. RAMOS TORRES, Ramón y GARCÍA SELGAS, Fernando (eds.) (1999): Globalización, riesgo reflexividad. Tres temas de la teoría social contemporánea. C.I.S., Madrid. RODRÍGUEZ SEDANO, Alfredo; PARRA, Ciro; ALTAREJOS, Francisco. (2003) Pensar la sociedad. Una iniciación a la sociología. Eunsa. Pamplona. RUIZ OLABUENAGA, José I. y otros (1998): Como elaborar un proyecto de investigación. Universidad de Deusto, Bilbao. RUIZ OLABUÉNAGA, J. I. (1995). Sociología de las organizaciones. Universidad de Deusto. SANCHEZ, Carolina y HIDALGO, Juan Carlos (2001): Masculino plural: construcciones de la masculinidad. Edicions de la Universitat de Lleida. SARASÚA, Carmen, y GÁLVEZ, Lina. (Eds) (2003) ¿Privilegios o eficiencia? Mujeres y hombres en los mercados de trabajo. Universidad de Alicante. SETIEN, Mª Luisa; y SILVESTRE, María (Editoras) (2003). Problemas de las mujeres, problemas de la sociedad. Universidad de Deusto. STEVENSON, Nick (1995): Culturas mediáticas: teoría social y comunicación masiva. Amorrortu, Buenos Aires. SUBIRATS, Joan (Director) (2004). Pobreza y exclusión social. Un análisis de la realidad española y europea. Fundación la caixa. Barcelona. TEZANOS, José Félix (1997): Tendencias sociales sobre estratificación y desigualdad. Editorial Sistema, Madrid. TEZANOS, José Feliz. (2001) La sociedad dividida: Estructuras de clases y desigualdades en las sociedades tecnológicas. Biblioteca Nueva. Madrid. VALERO MATAS, Jesús. (coord.). Instituciones y organizaciones sociales. Editorial Thomson. Madrid. * No se recomienda, ni se impone ningún manual específico como libro de texto. Cada alumno puede escoger con total libertad los textos que más se ajusten a sus necesidades.
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.