Fichas de asignaturas 2011-12
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MICROBIOLOGIA ENOLOGICA |
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Asignatura |
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Evaluación |
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Recursos Bibliográficos |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 204002 | MICROBIOLOGIA ENOLOGICA | Créditos Teóricos | 4 |
Descriptor | OENOLOGIC MICROBIOLOGY | Créditos Prácticos | 2 | |
Titulación | 0204 | LICENCIATURA EN ENOLOGÍA | Tipo | Troncal |
Departamento | C125 | BIOQUIM. Y BIOL. MOLEC., MICROB., MED. PREV. Y SALUD PUBL., FISIOL. Y GEN. | ||
Curso | 1 | |||
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) | 1Q | |||
Créditos ECTS | 5,5 |
Para el curso | Créditos superados frente a presentados | Créditos superados frente a matriculados |
2007-08 | 92.9% | 81.2% |
Pulse aquí si desea visionar el fichero referente al cronograma sobre el número de horas de los estudiantes.
Profesorado
María Carbú Espinosa de los Monteros Carlos Garrido Crespo
Situación
Prerrequisitos
Tener conocimientos sobre macromoléclas, características generales de las células procarotas y eucariotas, metabolismo celular así como tener conpectos básicos de genética y biología molecular.
Contexto dentro de la titulación
Con el Plan de Estudios desarrollado para la Licenciatura de Enología en la Universidad de Cádiz se pretende dotar al Licenciado en Enología de una formación interdisciplinar que le permita investigar, planificar, preecir y desarrollar actividades relacionadas con la Viticultura y la Enología. La formación adquirida por el alumno le capacitará para realizar estudios de análisis, gestión y desarrollo en el ámbito de las empresas relacionadas con la Enología. Dicha formación requiere la inclusión de la asignatura MICROBIOLOGÍA ENOLÓGICA, teniendo en cuenta la enorme importancia del papel que desempeñan los microorganismos en los procesos de elaboración del vino, así como en el control de los procesos relacionados con el mismo.
Recomendaciones
* Tener conocimientos básicos de Microbiología o Biología * Tener hábitos de estudio diario, capacidad de análisis y relación de conocimientos a través de la compresión de su contenido * Beberán tener predisposición para discutir trabajos de investigación relacionados con los contenidos de la asignatura
Competencias
Competencias transversales/genéricas
1. Saber diferenciar los tipos de microorganismos que pueden encontrarse en una muestra obtenida a partir de un proceso enológico 2. Determinar el uso de microorganismos en supuestor prácticos de procesos fermentativos enológicos y valorar su papel en el mismo 3. Emplear una metodología adecuada para (i) la búsquedad de fuentes bibliográficas y vías de acceso a la documentación sobre aspectos microbiológicos, (ii) trabajar en equipo, y (iii) elaborar síntesis personales.
Competencias específicas
Cognitivas(Saber):
1. Conocer qué es un microorganismo y su estructura celular 2. Saber diferenciar entre microorganismos eucariotas y procariotas 3. Comprender la cinética de crecimiento y el control del crecimiento de los microorganismos 4. Comprender el concepto de especie microbiana 5. Conocer los conceptos básico sobre genética microbiana 6. Conocer las rutas principales del metabolismo microbiano y los sistemas básicos de regulación 7. Conocer la capacidad de los microorganismos para establecer relaciones entre ellos y con los demás microorganismos del ecosistema que supone una bodega 8. Conocer el papel determinante que desempeñan los microorganismos en los procesos de elaboración de los distintos tipos de vinos 9. Conocer las aplicaciones del uso de microorganismos en diferentes supuestos prácticos de enología y viticultura
Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):
1. Utilizar técnicas de uso general en Microbiología ( microscopía, tinciones, aislamientos de cultivos puros, etc.) y comprender los principios de los procesos de esterilización y desinfección, así como el fundamento de los métodos más utilizados para su consecución 2. Saber valorar la actividad microbiana por su importancia en el desarrollo del proceso fermentativo 3. Saber diferenciar a los microorganismos presentes en una muestra 4. Destreza en la aplicación de las actividades microbianas en los procesos de elaboración del vino
Actitudinales:
1. Tener capacidad de organizar y planificar el trabajo a realizar diaria o semanalmente 2. Habilidad para desenvolverse en un laboratorio de microbiología e utilizar el material básico correspondiente 3. Tener capacidad de trabajar en equipo
Objetivos
Hacer entender al alumno la importancia capital de los microorganismos en Enología. Estudiar la función de las levaduras en la fermentación alcohólica. Conocer las fermentaciones de origen bacteriano: maloláctica y acética. Familiarizarse con las técnicas de control microbiológico de mostos y vinos. Estudiar la función de las levaduras en el proceso de crianza biológica.
Programa
PROGRAMA TEÓRICO: 1.Concepto, Método y Objetivos de la asignatura. Antecedentes históricos de las fermentaciones en Enología. 2.Metodología más importante en Microbiología Enológica. Observaciones microscópicas. Esterilización, Desinfección, Pasteurización y Filtración. Medios de cultivo y crecimiento. Métodos de inoculación. Escalamiento. 3.Grupos más importantes de microorganismos en Enología. Bacterias, levaduras y hongos. Morfología y estructura. Función natural de los microorganismos. Taxonomía, sistemática y nomenclatura. 4.Genética de los microorganismos implicados en Enología. Organización del ADN. Crecimiento y reproducción. Técnicas genéticas de estudio y clasificación. 5.Levaduras vínicas y proceso fermentativo. Ecología de las levaduras. Técnicas de selección y mejora. Análisis y control microbiológicos de mostos. Vinificación de mosto de uva. Fermentación alcohólica. Fermentaciones controladas. Factores físico químicos y biológicos. 6.Desacidificación biológica del vino. Origen de la acidificación. Implicación de las levaduras: fermentación maloalcohólica. Implicación de las bacterias: fermentación maloláctica. 7.Alteración de los vinos de origen microbiano I. Control microbiológico del vino. Levaduras, hongos y bacterias implicadas. Bacterias lácticas. Bacterias acéticas. Aspectos microbiológicos de la Biotecnología de la elaboración del vinagre. 8.Alteración de los vinos de origen microbiano II. Alteraciones provocadas por el desarrollo enotécnico. Aminas biogénicas. Estabilidad biológica del vino embotellado. Uso de antisépticos en Enología. Procedimientos de estabilidad. 9.Aspectos microbiológicos de las vinificaciones especiales I. Podredumbre gris y Podredumbre noble. Implicaciones microbiológicas en la elaboración de vinos dulces. Elaboración de vinos espumosos y cavas. 10.Aspectos microbiológicos de las vinificaciones especiales II. Crianza biológica del vino. Características y peculiaridades de las levaduras implicadas. Métodos actuales de clasificación. Cultivos puros y mixtos. Crianza biológica dirigida. PROGRAMA PRÁCTICO: Las sesiones de trabajo en el laboratotio se realizarán en la planta piloto donde se llevará a cabo el seguimiento de una microvinificación.El programa a desarrollar durante estas sesiones es el siguiente: 1.Preparación de medios de cultivo. Medios sólido y medios líquidos. Aislamiento y siembra de microorganismos. 2.Observaciones microscópicas de levaduras vínicas. Estudio de las características morfológicas más importantes. Tinción y recuento en cámara Neubawer. 3.Preparación de pie de cuba. Caracterización molecular del pie de cuba 4.Control microbiológico de las microvinificaciones realizadas: Seguimiento de las fermentaciones alcohólicas espontáneas y controladas.Caracterización molecular de la población levaduriforme presente a lo largo de la fermentación alcohólica. ACTIVIDADES ACADÉMICAMENTE DIRIGIDAS: Dentro de este apartado se contempla las siguientes actividades: * Busquedad de bibligrafía especializada. Lectura obligatoria * Debate sobre temas de interés en enología * Desarrollo de forma individualizada de temas complementarios a los indicados en el programa de la asignatura * Resolución de casos prácticos * Tutorías especializadas que se realizarán en horario fijado y enfocadas a: (i) orientar al alumno sobre cómo abordar la asignatura con éxito, (ii) realizar cuestiones que tendrán que ser resueltas por los alumnos, (iii) establecer foros de discusión sobre las cuestiones planteadas.
Actividades
Resolución de cuestiones relativas al temario.Establecimiento de foros de discusión sobre las cuestiones planteadas. Estas actividades estarán tutorizadas por el profesor y serán obligatorias para todos los alumnos.
Metodología
La metodología que se utilizará en esta asignatura es la siguiente: * Lección magistral que se desarrollará en el aula y se verán apoyadas por exposiciones en power point y videos que quedarán a disposición del alumno. * Tutorías personalizadas de obligado cumplimiento. * Clases de prácticas de laboratorio donde se desarrollarán los métodos que generalmente se utilizan en un laboratorio de microbiología, haciendo uso de los aparatos y material de laboratotio pertinente. * Dirección de trabajos tutorizados * Realización de actividades academicamente dirigidas, enfocadas a que el alumno complete el aprendizaje de contenidos teóricos y prácticos del programa de la asignatura una forma autónoma y responsable. * El trabajo personal del alumno para el estudio de los contenidos de esta asignatura se desarrollará como estudio de las clases teóricas, realización de actividades y asimilación de técnicas utilizadas en las clases prácticas y preparación de exámenes.
Distribución de horas de trabajo del alumno/a
Nº de Horas (indicar total): 174
- Clases Teóricas: 30
- Clases Prácticas: 20
- Exposiciones y Seminarios: 3
- Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
- Colectivas: 5
- Individules: 3
- Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
- Con presencia del profesorado: 5
- Sin presencia del profesorado: 20
- Otro Trabajo Personal Autónomo:
- Horas de estudio: 40
- Preparación de Trabajo Personal: 14
- ...
Preparación exámen: 30
- Realización de Exámenes:
- Examen escrito: 3
- Exámenes orales (control del Trabajo Personal): 2
Técnicas Docentes
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Criterios y Sistemas de Evaluación
La evaluación de esta asignatura se hará teniendo en cuenta tanto los conocimientos adquiridos por el alumno como el trabajo desarrollado en la misma. Esto es, la nota final vendrá determinada por el número de créditos asignado a cada uno de los componentes didácticos en que he dividido el curso. Sin embargo al alumno se le exigen en cualquier caso que al menos apruebe el examen correspondiente a las clases de teoría y que asista obligatoriamente a las clases de prácticas para tener opción a aprobar. En la tabla adjunta se detallan los porcentajes de participación de cada uno de estos componentes sobre la nota final: Actividad Participación en la nota final(%) -Clases Teóricas Exámen: 65% -Clases Prácticas Asistencia a las sesiones*: 5% Memoria de prácticas: 5% -Actividades Academicamente Dirigidas 25% TOTAL: 100% Para poder aprobar la asignatura es necesario lograr como mínimo 4 puntos sobre 10 en cada uno de los apartados calificables *Para poder aprobar la asignatura es obligatorio asistir a las sesiones de prácticas
Recursos Bibliográficos
- Microbiología Enológica. Fundamentos de vinificación. 1992. J.A. Suárez Lepe, B. Iñigo Leal. Mundi-Prensa. Madrid. - Brock. Biología de los Microorganismos. 2003. M.T. Madigan, J.M. Martinco, J. Parker. Prentice Hall. Iberia. Madrid - Bioquímica de los microorganismos. 1997. R. Parés, A. Juarez. Reverté. Barcelona. - Crianza y envejecimiento del vino tinto. 1994. M. Ruiz H. Ediciones A. Madrid Vicente. Madrid. - A new key to the yeasts. 1974. J.A. Barnet, R.J. Pankhurst. North- Holland. Amsterdam. - Yeasts and Yeasts-like Organisms. 1990. A. Kocková-K. VCH. Weinheim (Alemania) - Yeasts in natural and artificial habitats. 1997. J.F.T. Spencer, D.M. Spencer . Springer-Verlag. Berlin. - Yeasts Physiology and Biotechnology. 1999. G.M. Walker. John Wiley & Sons. Chichester (U.K.) - Nonconventional Yeasts in Biotechnology.1996. K. Wolf. Springer-Verlag. Berlín.
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.