Profesorado

Jesús Torrens Echeverría.

Situación

Prerrequisitos

El Plan de Estudios no establece ningún prerrequisito para poder
cursar esta asignatura.

Contexto dentro de la titulación

Asignatura que proporcionará la base y fundamentos matemáticos
necesarios para las asignaturas de navegación y astronomía.

Recomendaciones

Se recomienda haber cursado la opción científico-técnica de
bachillerato y tener un hábito de estudio diario.

Competencias

Competencias transversales/genéricas

- Capacidad de análisis y síntesis.
- Capacidad de gestión de la información.
- Comunicación oral y escrita en la lengua propia.
- Resolución de problemas.
- Toma de decisiones.
- Compromiso ético.
- Habilidades en las relaciones interpersonales.
- Trabajo en equipo.
- Trabajo en equipo de carácter interdisciplinar.
- Adaptación a nuevas situaciones.
- Aprendizaje autónomo.
- Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
- Creatividad.
- Iniciativa y espíritu emprendedor.
- Motivación por la calidad.

Competencias específicas

• Cognitivas(Saber):

  - Conocer los conceptos y procedimientos básicos de la materia
  objeto de la asignatura, así como saberlos identificar o aplicar en
  situaciones de problemas.
  - Dirigir el razonamiento de acuerdo con el rigor lógico.
  - Saber expresarse, por escrito y oralmente, con propiedad y rigor
  matemáticos.
  - Saber estructurar, presentar y sintetizar un trabajo de contenido
  matemático.
  
  

• Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

  - Resolución de modelos utilizando técnicas analíticas.
  - Saber evaluar e interpretar los distintos métodos para resolver un
  problema.
  - Participación en la implementación de programas informáticos.
  - Argumentación lógica en la toma de decisiones.
  - Transferencia de la experiencia matemática a otros contextos.
  - Utilización de herramientas de cálculo.
  
  
  

• Actitudinales:

  - Confianza.
  - Cooperación.
  - Decisión.
  - Disciplina.
  - Evaluación.
  - Honestidad.
  - Participación.
  - Respeto a los demás.
  - Responsabilidad.
  
  
  
  

Objetivos

Conocimiento general de los conceptos y técnicas de la trigonometría
esférica. Inicio a la geometría diferencial de curvas y de las superficies
esférica y elipsoidal de revolución.

Programa

Adquisición de técnicas matemáticas necesarias para la comprensión de las
asignaturas de la carrera.

Metodología

asignatura sin docencia.

Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total):

• Clases Teóricas: 0  
• Clases Prácticas: 0  
• Exposiciones y Seminarios:  
• Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
  • Colectivas:  
  • Individules:  
• Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
  • Con presencia del profesorado:  
  • Sin presencia del profesorado:  
• Otro Trabajo Personal Autónomo:
  • Horas de estudio:  
  • Preparación de Trabajo Personal:  
  • ...
     
• Realización de Exámenes:
  • Examen escrito: 9  
  • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  

Criterios y Sistemas de Evaluación

examen.

Recursos Bibliográficos

J.Quinet.......:"Curso de Matemáticas Superiores".Paraninfo
S. K. Stein....: Cálculo y geometría analítica. McGrawHill.
J. M. Nieto Vales : Curso de Trigonometría Esférica. Uca.