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Fichas de asignaturas 2011-12


ARQUEOLOGÍA CLÁSICA

Asignaturas
 

  Código Nombre    
Asignatura 510047 ARQUEOLOGÍA CLÁSICA Créditos Teóricos 4
Descriptor   CLASSICAL ARCHAEOLOGY Créditos Prácticos 2
Titulación 0510 LICENCIATURA EN HISTORIA Tipo Optativa
Departamento C118 HISTORIA, GEOGRAFIA Y FILOSOFIA    
Curso      
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) 1Q      
Créditos ECTS 6      

Para el curso Créditos superados frente a presentados Créditos superados frente a matriculados
2007-08 100.0% 93.3%

 

 

Pulse aquí si desea visionar el fichero referente al cronograma sobre el número de horas de los estudiantes.

Profesorado

Inmaculada Pérez

Situación

Prerrequisitos

Ninguno

Contexto dentro de la titulación

Permite introducir al estudiante en el estudio de la Antigüedad
Clásica occidental a partir del análisis de la cultura material de
estas sociedades. Desde el punto de vista metodológico, esta
asignatura guarda relación con otras asignaturas troncales y optativas
que imparte el área de Arqueología

Recomendaciones

Únicamente como recomendación genérica, sería deseable cursar
paralelamente otras materias del área de Arqueología.

Competencias

Competencias transversales/genéricas

1) Capacidad de análisis documental
2) Capacidad de síntesis
3) Desarrollo del espíritu crítico
4) Desarrollo de la comunicación oral en español
5) Desarrollo de la capacidad de interrelación conceptual en clave
diacrónica

Competencias específicas

  • Cognitivas(Saber):

    1) Conocimiento de la arqueología de Grecia
    2) Conocimiento de la arqueología de Roma
    3) Conocimiento de la arqueología del mundo tardorromano
  • Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

    1) Habilidad en el uso de las fuentes de información histórica
    2) Interpretación del tipo de soportes usados por el arqueólogo para
    la plasmación de los datos
    3) Interpretación de los elementos de cultura material
  • Actitudinales:

    1) Comprensión del carácter cambiante de las interpretaciones
    históricas.
    2) Relación del pasado con el presente

Objetivos

En esta asignatura se introducirá al estudiante en los conceptos básicos y
en las líneas de estudio de la disciplina, centrada en el Mundo Clásico.
Se pretende que conozca la evolución histórica de los estudios realizados,
los aspectos y lugares mejor estudiados arqueológicamente y universalmente
reconocidos y, finalmente, los temas que en la actualidad están siendo
objeto de nuevos estudios y descubrimientos.

Programa

Temario
BLOQUE I: INTRODUCCCIÓN
BLOQUE II: ARQUEOLOGÍA DEL MUNDO GRIEGO PRECLÁSICO
BLOQUE III. ARQUEOLOGÍA DE GRECIA
BLOQUE IV. ARQUEOLOGÍA DE ROMA

Actividades

•Visitas de estudio a yacimientos y/o centros de investigación.
•Ejercicios de comentario y contextualización de la cultura material del
mundo clásico.
•Visualización de material gráfico y audiovisual.

Metodología

En esta asignatura se instruirá al estudiante en los conceptos básicos y
se le estimulará en el interés por aspectos materiales de la Cultura
Clásica, a la vez que se fomentará el espíritu crítico y reflexivo. Se
utilizarán de forma habitual medios audiovisuales para la proyección de
esquemas, cuadros, mapas y materiales arqueológicos que ayuden a la
comprensión del tema que se explica.

Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 150

  • Clases Teóricas: 24  
  • Clases Prácticas: 18  
  • Exposiciones y Seminarios: 4  
  • Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
    • Colectivas: 2  
    • Individules:  
  • Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
    • Con presencia del profesorado: 12  
    • Sin presencia del profesorado: 10  
  • Otro Trabajo Personal Autónomo:
    • Horas de estudio: 38  
    • Preparación de Trabajo Personal: 40  
    • ...
      -
       
  • Realización de Exámenes:
    • Examen escrito: 2  
    • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  

Técnicas Docentes

Sesiones académicas teóricas:Si   Exposición y debate:Si   Tutorías especializadas:Si  
Sesiones académicas Prácticas:Si   Visitas y excursiones:Si   Controles de lecturas obligatorias:Si  
Otros (especificar):
Proyección y comentario de material audiovisual
Uso del Campus Virtual
 

Criterios y Sistemas de Evaluación

El estudiante puede optar entre dos modalidades: Evaluación Continua o
formativa y Evaluación Final o sumativa (para los estudiantes que no hayan
asistido a clase con regularidad y los que no hayan superado la Evaluación
Continua).

LA EVALUACIÓN CONTINUA
Permite al estudiante conocer su proceso de aprendizaje, así como sus
posibles deficiencias. Constará de las siguientes actividades:
1.Realización de dos Pruebas Presenciales escritas sobre los conocimientos
teóricos impartidos, la primera de ellas sobre los Bloques II y III y la
otra sobre el Bloque IV. Cada prueba constará de dos preguntas y del
comentario de dos figuras. Se valorará fundamentalmente la asimilación y
organización de los contenidos fundamentales y la claridad en la
exposición de datos y la aportación de argumentos razonados. La
calificación supondrá el 60% de la nota final de la asignatura y se
obtendrá a partir de la media de las dos pruebas realizadas, siendo
requisito indispensable para hacer media la obtención de 1,5 puntos sobre
4 en cada una de ellas. En ambas pruebas es preceptivo aprobar por
separado la parte de preguntas y la correspondiente a los comentarios.
2.Elaboración y presentación personal de dos actividades académicas,
consistentes en el comentario y contextualización de algunos elementos de
la cultura material del mundo clásico. El material y las orientaciones
para su realización serán puestos a disposición del estudiante en el
Campus Virtual. Se valorará fundamentalmente su análisis crítico, la
asimilación y organización de los contenidos fundamentales y la claridad
en la exposición de datos y la aportación de argumentos razonados. La
calificación supondrá el 20%.
3.Presentación Personal por escrito de una Memoria de las actividades
académicas presenciales realizadas. Las orientaciones para su realización
serán puestos a disposición del estudiante en el Campus Virtual. La
calificación supondrá el 10% de la nota final de la asignatura.
4.Participación activa diaria. El porcentaje de la nota que se otorga es
del 10%.
Para superar la EC es obligatorio aprobar TODAS las actividades que se han
descrito. Caso de no aprobar alguna de ellas, la nota final será la menor
de las obtenidas. No se guarda ninguna actividad aprobada para las
siguientes convocatorias.

LA EVALUACIÓN FINAL
Los alumnos que opten por esta modalidad de evaluación realizarán, en las
fechas y lugares señalados por la Facultad para cada curso académico, una
única Prueba Presencial de conocimientos de teoría y de práctica  sobre el
temario de la asignatura.
La prueba constará de tres preguntas y del comentario de cuatro materiales
arqueológicos. El peso de las preguntas en la nota final de la parte
teórica es del 70%. La calificación del  comentario supondrá el 30% de la
nota final de la asignatura.
EN TODAS LAS CONVOCATORIAS es obligatorio aprobar cada una de las partes
por separado para superar la asignatura. Caso de no aprobar alguna de
ellas, la calificación final será la menor de las obtenidas. No se guarda
ninguna parte aprobada para las siguientes convocatorias.

Recursos Bibliográficos

BIANCHI BANDINELLI, R. (1965), Roma: centro del poder: el arte romano desde los
orígenes hasta el final del siglo II, Madrid.
_____ (1967), Roma. El fin del arte antiguo, Madrid.
BIERS, J. (1990), The Archaeology of Greece. An Introduction, Nueva York-Londres.
BLANCO, A. (1990), Arte griego, Madrid.
COARELLI, F. (1997), Roma. Milan. (1ª ed. 1974)
GARCÍA Y BELLIDO, A. (1990), Arte romano, Madrid.(1ª ed. 1971).
HENING, M. et alii (1985), Arte romano, Barcelona.
SNODGRASS, A. (1991),  Arqueología de Grecia, Barcelona.
ZARZALEJOS, M.; GURAL, C. Y SAN NICOLÁS, M.P. (2010), Historia de la cultura
material del mundo clásico, Madrid.
TORELLI, M.; MANICHETTI, M. y GRASSIGLI (2008), Arte e archeologia del mondo
romano, Milan.
ZANKER, P. (2008), Arte romana, Roma-Bari.

 

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