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Fichas de asignaturas 2011-12


CAMBIOS AMBIENTALES EN EL CUATERNARIO

Asignaturas
 

  Código Nombre    
Asignatura 2305050 CAMBIOS AMBIENTALES EN EL CUATERNARIO Créditos Teóricos 3
Descriptor   CAMBIOS AMBIENTALES EN EL CUATERNARIO Créditos Prácticos 1,5
Titulación 2305 LICENCIATURA EN CIENCIAS DEL MAR Y EN CIENCIAS AMBIENTALES Tipo Optativa
Departamento C113 CIENCIAS DE LA TIERRA    
Curso      
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) 1Q      
Créditos ECTS 3,6      

 

 

Profesorado

José Manuel Gutiérrez Mas

Situación

Recomendaciones

Haber cursado las asignaturas correspondientes a las áreas de
Geología de la licenciatura

Objetivos

Conocer los procesos y cambios climáticos que tuvieron lugar durante el
Cuaternario
Conocer los factores que condicionaron los cambios climáticos y
ambientales durante el Cuaternario.
Conocer las variaciones, tendencias y ciclos climáticos en el pasado.
Analizar los efectos de los cambios y su registro sedimentario.
Comparar los cambios y tendencias climáticas del pasado con el actual
proceso de calentamiento global.
Evaluar los cambios climáticos y medioambientales del pasado,
especialmente en el Cuaternario.
Aplicación del principio del actualismo a los cambios actuales.
Analizar los cambios climáticos actuales. Conocer las evidencias de los
cambios climáticos recientes y actuales, y evaluar sus efectos
medioambientales.
Establecer las principales consecuencias de los cambios climáticos.
Analizar las causas de los actuales cambios (naturales o mediáticos).
Separar analíticamente las consecuencias as evidencias naturales o
mediáticas de los cambios.
Evidencias y predicciones. Cambios Recientes
Establecer predicciones y adopción de medidas paliativas y preventivas.
cambio mediático?

Programa

Tema 1. El Cuaternario. Peculiaridades geológicas y medioambientales.
Cronología del Cuaternario. El registro geológico Pleistoceno. Interés
paleoclimático y bioestratigráfico de su estudio. Estado actual de los
conocimientos. Relación con otras ciencias.

Tema 2. Cambios climáticos y medioambientales en el Pleistoceno.
Variabilidad térmica. Ciclicidad del registro paleoclimático. Etapas
glaciaciares. Periodos interglaciares. El último máximo glacial. Escalas
de cambio climático. Registros de ciclicidad anual. Cambios a escala
tectónica. Cambios a escala orbital. Cambios abruptos. Proxies
paleoceanográficos y paleoclimáticos.

Tema 3. Causas de los cambios climáticos. Evolución de gases invernadero.
Cambios de la actividad solar. Variaciones del campo geomagnético.
Vulcanismo. Variaciones orbitales (Teoría de Milankovitch). Pros y contras
de la teoría de Milankovitch. Ciclicidad de alta frecuencia (debajo de la
banda de Milankovitch). Registro isotópico del fondo oceánico. Isótopos
del oxígeno. Calentamientos abruptos (Dryas temprano). Mecanismos de
retroalimentación (feedback): Radiación terrestre (Planetary Albedo),
Absorción atmosférica de radiaciones largas (vapor de agua), Circulación
oceánica (papel moderador del clima). Sincronía de los hemisferios.


Tema 4. Efectos medioambientales de los cambios climáticos 1. Glaciarismo
(Edad del Hielo). Efectos glacio-eustáticos. Cambios del nivel del mar.
Registro de los cambios climáticos en las cuencas marinas. Efectos de los
cambios de nivel del mar sobre las zonas costeras y plataformas
continentales. Depósitos cuaternarios costeros y marinos someros. Terrazas
marinas cuaternarias.

Tema 5. Efectos medioambientales de los cambios climáticos 2. Glaciarismo
en latitudes altas. Glaciarismo en regiones montañosas. Glaciarismo en
latitudes moderadas y bajas. Efectos glacio-isostáticos. Zona periglaciar.
Efectos sobre las zonas templadas. Zona semiárida y árida. Zonas tropical
y subtropical (seca y húmeda). Zona ecuatorial lluviosa.

Tema 6. Efectos medioambientales de los cambios climáticos 3. Registro
paleo-climático en sedimentos del pasado. Proceso edáfico. Significado
paleo-climático de suelos y paleosuelos. Formaciones de ladera. Depósitos
de loess. Depósitos lacustres y palustres Evolución de valles fluviales.
El proceso karstico. Relieves policiclicos.

Tema 7. Otros procesos durante el Cuaternario. Neotectónica,
Paleosismicidad y Vulcanismo. Tsunamis y grandes temporales. Su registro
geológico.

Tema 8. Variabilidad medioambiental y biodiversidad durante el
Cuaternario. Registro fosil Cuaternario. La Vegetación como indicadora de
cambios ambientales. Carbón vegetal. Secuencias polínicas. Palinología.
Mega fauna pleistocena. Micro y macropaloentología. Carpología y
Antracología. Insectos. Biocenogramas. Preshistoria y registro
arqueológico humano. Migraciones humanas durante el Pleistoceno Terminal.
Puentes intercontinentales.

Tema 9. Cambios en el último ciclo glacial (120 Ka). Fin de la Epoca
Glacial. Efectos medioambientales de la desglaciación. La Transgresión
Flandriense. Cambios climáticos y de nivel del mar durante el Holoceno.
Evolución de los medios marinos someros y litorales durante el Holoceno.

Tema 10. Cambios climáticos recientes. Los últimos 1000 años. La Pequeña
Edad de Hielo. Evolución del clima, tendencias actuales..¿hacia un
calentamiento? Ultimos 140 años (datos instrumentales). Evidencias.de los
cambios climáticos actuales. Cambio Global ¿natural o mediático? Riesgos
asociados al cambio climático. Medidas preventivas.

Tema 11. Reconstrucción del clima del pasado. Geoindicadores de cambios
climáticos y ambientales. Análisis y correlación de secuencias de
sedimentos. Registro climático en testigos de hielo. Métodos de datación.
Datación absoluta de base estratigráfica. Datación absoluta de base
biológica y química. Datación absoluta de base radioisotópica: Potasio-
Argón, Carbono 14, Series del Uranio (238U/230Th, 231U/235Pa). Datación de
base radiactiva: Electrones desapareados y defectos cristalinos. Huellas
de fisión. Termoluminiscencia. Resonancia  paramagnética electrónica.


PROGRAMA DE PRÁCTICAS

A) Practicas de laboratorio y gabinete
1. Estudio macro y microscópico de rocas y fósiles cuaternarios (2 horas).
2. Descripción, interpretación y correlación de secciones estratigráficas.
Análisis de mapas y realización de cortes geológicos.

B) Practicas de campo.- Salidas de campo a los siguientes sectores:
a) Visita a los alrededores del Río San Pedro. Sedimentación reciente.
Procesos y cambios climáticos y de nivel del mar.
b) Litoral entre Cádiz y Trafalgar. Terrazas marinas Pleistocenas. Cambios
climáticos y de Nivel del mar. Procesos costeros actuales.
c) Cuenca del Guadalete y Sierra de Cádiz. Terrazas fluviales y análisis
de procesos y de la morfología karstica. Algo de glaciarismo.

Actividades

Practicas de campo.- Salidas de campo a los siguientes sectores:
a) Visita a los alrededores del Río San Pedro. Sedimentación reciente.
Procesos y cambios climáticos y de nivel del mar.
b) Litoral entre Cádiz y Trafalgar. Terrazas marinas Pleistocenas. Cambios
climáticos y de Nivel del mar. Procesos costeros actuales.
c) Cuenca del Guadalete y Sierra de Cádiz. Terrazas fluviales y análisis
de procesos y de la morfología karstica. Algo de glaciarismo.

Seminarios
Realización de seminarios sobre temas de interés relacionados con los
objetivos de la asignatura.

Metodología

Manejo de herramientas paleoclimáticas y de datación en el estudio del
Cuaternario. Analizar las causas y consecuencias de los cambios
ambientales en el Cuaternario y, b) estimar las duraciones y
superposiciones de los ciclos climáticos reconocidos en el registro
estratigráfico.

Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 45

  • Clases Teóricas: 30  
  • Clases Prácticas: 15  
  • Exposiciones y Seminarios: 2  
  • Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
    • Colectivas:  
    • Individules:  
  • Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
    • Con presencia del profesorado: 3  
    • Sin presencia del profesorado: 10  
  • Otro Trabajo Personal Autónomo:
    • Horas de estudio:  
    • Preparación de Trabajo Personal:  
    • ...
        
  • Realización de Exámenes:
    • Examen escrito:  
    • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  

Técnicas Docentes

Sesiones académicas teóricas:Si   Exposición y debate:Si   Tutorías especializadas:Si  
Sesiones académicas Prácticas:Si   Visitas y excursiones:Si   Controles de lecturas obligatorias:No  

Criterios y Sistemas de Evaluación

Evaluación contínua en función de asistencia y participación en clases
teóricas, prácticas de    laboratorio y campo, y asistencia a seminarios.
●  Realización y exposición de trabajos temáticos.
●  Examen final teórico-práctico.

Recursos Bibliográficos

ALLEN, P.A. (1997): Earth Surface Processes, Blackwell Science, 404 pp.
ALLEY, R.B. (2000): The two-mile time machine : ice cores, abrupt climate
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551.583/ALL/two)
BOWEN, D.Q. (1978): Quaternary Geology. Williams Clowes & Sons, Ltd., 221
pp.
BELL, M. y WALKER, M.J.C. (1992): Late Quaternary Environmental Change.
Physical & Human Perspectives. Longman Sci, & Tech.  273 pp.
BIRKS, H.J.B Y BIRKS, H.H. (2004): Quaternary Palaeoecology. The Blackburn
Press 289 pp. ISBN: 1930665563
BRADLEY R.S. (1985): Quaternary paleoclimatology. Methods of Paleoclimatic
Reconstruction. Allen & Undwin. 472 pp.
BRADLEY, R.S. (1989): Global Changes of the Past. UCAR/Office for
Interdisciplinary Earth Studies, Boulder, Colorado.514 pp.
CAMPY, M. Y MACAIRE (1985): Géologie des formations superficielles.
Masson, 433 pp.
DAWSON, A.G. (1992): Ice Age Earth. Late Quaternary Geology and Climate.
Routledge, London & N.Y., 293 pp.
EASTERBROOK, D.J. (1988) Dating Quaternary Sediments. GSA Special Papers
n. 227, 165 pp.
EHLERS, K. (1996). Quaternary and Galcial Geology. Wiley and Sons. 576 pp.
FAGAN B. (2000): Floods, Famines, and Emperors: El Niño and the Fate of
Civilizations. Basic Books, 304 pp. ISBN: 0465011217.
FAGAN B. (2001): The Little Ice Age: How Climate Made History, 1300-1850.
Basic Books, 272 pp. ISBN: 0465022723.
FAGAN B. (2004): The Long Summer: How Climate Changed Civilization. Basic
Books, 304 pp. ISBN: 0465022820.
GEYH, M.A. Y SCHLEICHER, H. (1990): Absolute Age Determination. Springer,
490 pp.
GILBERTSON, D.D., BRIGGS . D.J. (Eds.) (1984): Late quaternary
environments and man in Holderness. BAR British series 243 pp. (signatura:
903/LAT)
HAMBREY, M. (1994): Glacial Environments, UCL Press Limited, 296 pp.
HASLETT,S.K. (2002): Quaternary Environmental Micropaleontology. Ed.
Arnold, 340 pp. ISBN: 0340761989
LOWE, J.J. Y WALKER, M.J.C. (1997): Reconstructing Quaternary Environments
(2ª Ed.). Longman. 446 pp. ISBN: 0582101662
MACKAY, A., BATTARBEE, R., BIRKS, J. OLDFIELD, F. (2003): Global change in
the Holocene, Oxford University Press. 544 pp. ISBN: 0 340 812141
MARTÍN CHIVELET, J. (1999): Cambios Climáticos. Una aproximación al
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MARTINI, I.P. (Ed.) (1996). Late glacial and postglacial environmental
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MAYEWSKI, P.A. Y WHITE, F. (2002 )The Ice Chronicles: The Quest to
Understand Global Climate Change. University Press of New England, 264 pp.
ISBN: 1584650613
MISKOVSKY, J.C. (ed.) (1987): Geologie de la Préhistoire. Méthodes,
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NILSSON, T. (1983): The Pleistocene. (Geology and life in the Quaternary
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PUIGCERVER-ZANÓN, M. (Ed.) (1991): El Clima. Libros de Investigación y
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ROBERTS, N. (1997): The Holocene. An Environmental History (2ª ed.),
Blackwell, 316 pp.
RUTTER, N.W. Y CATTO, N.R. (Eds.) (1995) Dating Methods for Quaternary
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SIEGERT, Martin J. 2001 Ice sheets and late quaternary environmental
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VAN COUVERING ; J.A. AGUIRRE, E.; ALEKSEEV, M.N. Y PASINI, G. (1997): The
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VÁZQUEZ ABELEDO, M. (1998): La historia del sol y el cambio climático:
McGraw-Hill, Madrid, 488 pp.
WILLIAMS, M.A., DUNKERLEY, D.L., DE DECKKER, P., KERSHAW A.P., Y STOKES T.
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WILSON, R.C.L.; DRURY, S.A, y CHAPMAN, J.L. (2000): The Great Ice Age.
Climate change and Life. The Open University, 267 pp. ISBN: 0-415 19842-9
WRIGHT, H.E., JR., KUTZBACH, J.E., WEBB, T. III, RUDDIMAN, W.F., STREET-
PERROTT, F.A., Y BARTLEIN, P.J. (Eds.) (1993): Global Climates since the
last glacial maximum. University of Minnesota Press, Minneapolis 569 pp.

 

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