Profesorado

Agueda Vázquez lópez-Escobar

Situación

Prerrequisitos

Ninguno.

Contexto dentro de la titulación

ASIGNATURA DE SEGUNDO CICLO (DE SEGUNDO CUATRIMESTRE DE CURSO) ENCUADRADA
DENTRO DE LA ORIENTACIÓN CURRICULAR DE GESTIÓN DEL MEDIO NATURAL.

Recomendaciones

1.- Tener conocimientos de Física General.
2.- Aunque la asignatura se imparte en español, es conveniente tener
conocimiento práctico de ingles, dado que la mayoría de información que se
utiliza para trabajos de investigación y presentaciones viene en ese idioma.
3. Deben tener hábitos de estudio diario y saber asimilar los conceptos a
través de la comprensión de su contenido.
4. Deben tener capacidad de análisis y relación de los conocimientos que han ido
adquiriendo con el estudio individual de cada tema.
5. Deberían tener predisposición para discutir trabajos de investigación
relacionados con los contenidos de la asignatura con otros compañeros en
grupos de estudio.

Competencias

Competencias transversales/genéricas

Capacidad de análisis y síntesis
Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica
Planificación y gestión del tiempo
Conocimientos generales básicos sobre el área de Física
Conocimientos básicos de Ciencias Ambientales
Comunicación oral y escrita en la propia lengua
Conocimiento de la lengua inglesa
Habilidades básicas en el manejo del ordenador
Habilidades de investigación
Capacidad de aprender
Habilidades de gestión de la información (buscar y analizar información
proveniente de diversas fuentes)
Capacidad critica y autocrítica
Capacidad para adaptarse a nuevas situaciones
Capacidad de general nuevas ideas (creatividad)
Resolución de problemas
Toma de decisiones
Trabajo en equipo
Compromiso ético
Preocupación por la calidad
Motivación de logro.

Competencias específicas

• Cognitivas(Saber):

  1.     Conocer los conceptos fundamentales relacionados con la
  materia.
  2.     Conocer las aplicaciones más importantes de la materia
  
  

• Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

  1.  Manejar distintas técnicas
  2.  Diferenciar los distintos problemas que se plantean
  3.  Saber concretar los resultados de un problema
  4.  Utilizar diverso software (Word, Power Point, etc) para la
  presentación de trabajos.
  
  

• Actitudinales:

  1.  Tener capacidad de organizar y planificar el trabajo a
  realizar diaria o semanalmente.
  2.  Habilidad para utilizar el material básico correspondiente.
  3.  Tener capacidad de trabajar en equipo.
  
  

Objetivos

Objetivo general:

El objetivo principal de esta asignatura es que los alumnos sean capaces de
abordar problemas de complejidad media de contenido medio-ambiental en las
distintas fases de planificación, ejecución e interpretación de resultados, con
la correcta aprehensión de los conceptos y técnicas usuales de Física de la
Tierra, incluyendo una Introducción a los métodos y técnicas de física de la
Tierra y un conocimiento teórico y de técnicas de interpretación de datos de tipo
sísmico, magnético y gravitatorio.

Objetivos específicos:
Los conocimientos adquiridos por el alumno durante las clases teóricas y sus
horas de estudio van encaminadas a:

-  Conocer y manejar los métodos y técnicas de Física de la Tierra.
-  Efectuar investigación bibliográfica sobre temas de Física de la Tierra.
-  Efectuar presentaciones en clase sobre temas concretos de Física de la Tierra.

El trabajo en clases prácticas proporcionará al alumno:

-  Sintetizar la información numérica extraída de un problema real.
-  Analizar gráficamente resultados.
-  Interpretar correctamente la información obtenida.
-  Aplicar los conocimientos teóricos a problemas concretos.
-  Saber tomar decisiones a partir de un resultado práctico.

Programa

I.- Forma de La Tierra y Gravedad.
1.- La caída de los cuerpos, aceleración de la gravedad. Figura
de la Tierra. Coordenadas y fuerzas derivadas de la rotación. Campo de la
gravedad en una Tierra esférica. Elipsoides de referencia y fórmulas de la
gravedad
2.- Medidas absolutas y relativas de la gravedad. Conceptos de altitud. El
geoide.
3.-Anomalías de la gravedad y estructura de la corteza. Anomalías de la
gravedad. Reducciones gravimétricas. Isostasia. Las hipótesis de Airy y Pratt.
Correcciones isostáticas. Anomalías regionales y estructura de la corteza.
Interpretación de las anomalías locales.
4.- Mareas terrestres. El potencial de marea. Constituyentes principales.
5.- La forma de la Tierra y los satélites artificiales.
II.-Terremotos y el interior de la Tierra.
1.- Terremotos, epicentro, magnitud e intensidad. Localización y hora origen.
Intensidad, Magnitud y Energía.
2.- Geografía de los terremotos. Distribución espacial de los terremotos.
Distribución temporal de los terremotos.
3.- Terremotos y fallas. Premonitores, réplicas y enjambres de terremotos.
Peligrosidad y riesgo sísmico. Predicción de terremotos
4.- Ondas sísmicas. Ondas internas. Trayectorias y tiempos de llegada.
Propagación de un medio esférico.Ondas superficiales. Ondas Love y O. Rayleigh.
5.- Sismógrafos y sismogramas.
6.- Ondas sísmicas y el interior de la Tierra. Corteza y manto superior. Manto
inferior y núcleo.Densidad y parámetros elásticos
III.- El Campo Magnético
1.- La brújula y el campo magnético de la Tierra. El campo magnético terrestre
y sus componentes.Reducción de las medidas magnéticas.
2.- El Campo Magnético Interno. Campo magnético de un dipolo. El dipolo
terrestre.Coordenadas geomagnéticas. El campo geomagnético internacional de
referencia.
3.- Variaciones y origen del campo magnético interno. Variación secular.
Origen del campo magnético interno. La dinamo de disco homopolar. Teorías de la
variación secular.
4.- Paleomagnetismo y la historia del campo magnético. Mecanismos de
magnetización remanente. Polos virtuales paleomagnéticos. Migración de los
polos y contingentes. Inversiones del campo magnético.
5.- Variaciones rápidas del campo magnético. Variaciones del campo externo.
Variaciones dependientes del Sol y la Luna en días tranquilos. Tormentas
magnéticos. Medidas absolutas y relativas. Anomalías magnéticas. Interpretación
de anomalías magnéticas.
6.- Ionosfera y magnetosfera. Estructura de la magnetosfera.

PRACTICAS

1.- GRAVIMETRIA: Análisis e interpretación de datos obtenidos en campañas
gravimétricas

2.- GEOMAGNETISMO: Análisis e interpretación de datos obtenidos en perfiles
geomagnéticos.

3.- SISMICA: Análisis e interpretación de datos obtenidos en perfiles sísmicos.

Actividades

Metodología

la signatura se abordará desde clases teóricas y prácticas.
Durante las clases teóricas, se desarrollarán los conceptos y herramientas
básicas que el alumno debe conocer en esta asignatura.
En las sesiones prácticas, se propondrán los ejercicios básicos relacionados con
la física de la tierra.

Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 31.5

• Clases Teóricas: 21  
• Clases Prácticas: 7.5  
• Exposiciones y Seminarios: 3  
• Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
  • Colectivas:  
  • Individules:  
• Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
  • Con presencia del profesorado: 4  
  • Sin presencia del profesorado: 10  
• Otro Trabajo Personal Autónomo:
  • Horas de estudio: 40  
  • Preparación de Trabajo Personal: 28  
  • ...
     
• Realización de Exámenes:
  • Examen escrito: 2  
  • Exámenes orales (control del Trabajo Personal): 6  

Técnicas Docentes

Criterios y Sistemas de Evaluación

TÉCNICAS DE EVALUACIÓN
La calificación final constará de los siguientes aspectos:
- 70% teoría (la nota mínima para tener en cuenta el resto de la puntuación será
un 5 sobre 10).
20% prácticas (la nota mínima para tener en cuenta el resto de la puntuación será
un 5 sobre 10).
- 10% evaluación continua.

Recursos Bibliográficos

General:
A. Udias y J. Mezcua (1997) "Fundamentos de Geofísica" Alianza Universidad.
AUT 167.
A. Udias (1981) "Física de la Tierra", Ed. Alhambra S.A
Geodesia:
G. Bomford (1971). "Geodesy" Oxford Univ. Press.
G.D. Garland (1965) "The earth shape and gravity" Pergamon Press
Veeining Meissnesz "La corteza y el manto terrestre". Alhambra. Madrid.
Kaula (1966). Theory of satellite Geodesy" Blaisdell Publ.
J.J. LEVALLOIS (1970) "Géodésie Générale" Eyrolles París
P. MELCHIOR (1983) "The Tides of the Planet Earth" Pergamon Press Oxford.
Sismología:
Bath (1968). "Mathematical aspects of seismology". Elservier
Udías (1971). Introducción a la sismología y estructura interior de la Tierra".
I.G.N.
Lapwood y Usani (1981) "Free Oscillations of the earth". Cambridge.
Ritcher. Elementary Seismology". University Press. Freeman. San Francisco.
Bullen y Bolt (1985). An introduction to the theory of seismology".
Pilant (1979). "Elastic waves in the earth".
Magnetismo:
Chapman y Bartels (1951) "Geomaganetismo, Vol. 1,2". Claredon Press. Oxford.
Maatsuusshita y Cambells "Physic of geomagnetic Pheromena". Academic Press.
Parkinson (1983). "Introduction to geomagnetism" Elssevier.
Rikitake (1966). "Electromagnetismo and the earth's interior. Elssevier.
Runcorn (1970). "Paleogeophysics" Academic Press.
Orellana (1982). "Prospección con corriente contínua". Paraninfo.
Le Pichon, Francheteau, Bonin (1963). Plate tectonics". Elssevier.