Fichas de asignaturas 2011-12
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MÁQUINAS ELÉCTRICAS II |
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Asignatura |
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Objetivos |
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Programa |
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Actividades |
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Distribucion |
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Técnicas Docentes |
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Evaluación |
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Recursos Bibliográficos |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 1709018 | MÁQUINAS ELÉCTRICAS II | Créditos Teóricos | 3 |
Descriptor | ELECTRICAL MACHINES II | Créditos Prácticos | 3 | |
Titulación | 1709 | INGENIERÍA TÉCNICA INDUSTRIAL, ESPECIALIDAD EN ELECTRICIDAD | Tipo | Troncal |
Departamento | C119 | INGENIERIA ELECTRICA | ||
Curso | 2 | |||
Créditos ECTS | 4,5 |
Para el curso | Créditos superados frente a presentados | Créditos superados frente a matriculados |
2007-08 | 87.5% | 39.4% |
ASIGNATURA OFERTADA SIN DOCENCIA
Pulse aquí si desea visionar el fichero referente al cronograma sobre el número de horas de los estudiantes.
Profesorado
Coordinador: D. Higinio Sánchez Sáinz.
Situación
Prerrequisitos
Es muy conveniente que el alumno haya adquirido los conocimientos propios de las siguientes asignaturas de primer curso: Expresión Gráfica y Diseño Asistido por Ordenador; Materiales Eléctricos y Magnéticos; Fundamentos de Informática; Física; Álgebra; Cálculo; Circuitos I; Ampliación de Matemáticas y Sistemas Mecánicos, así como de la asignatura de Máquinas Eléctricas I de primer cuatrimestre.
Contexto dentro de la titulación
Por sus contenidos, de acuerdo con los descriptores de BOE, nuestra disciplina se encuentra en el bloque de materias que aportan los contenidos tecnológicos de la especialidad. Esta asignatura fijará los cimientos para comprender y adquirir posteriores conocimientos en asignaturas específicas, tales como Centrales Eléctricas, Instalaciones Eléctricas I y II, Transporte y Distribución de Energía Eléctrica I y II y Accionamientos Eléctricos y Electrónicos.
Recomendaciones
Se recomienda que el alumno contemple los prerrequisitos de la asignatura para un seguimiento óptimo de la misma.
Competencias
Competencias transversales/genéricas
Capacidad de análisis y síntesis. Adaptación a nuevas situaciones. Motivación por la calidad y mejora continua. Conocimientos de informática. Resolución de problemas. Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Competencias específicas
Cognitivas(Saber):
Conocimiento de tecnología, componentes y materiales. Conocimiento de lengua extranjera. Conocimientos básicos de la profesión.
Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):
Conocimiento de informática. Capacidad de gestión de la información. Métodos de diseño.
Actitudinales:
Mostrar actitud crítica y responsable. Toma de decisiones. Sensibilidad por temas medioambientales. Valorar el aprendizaje autónomo.
Objetivos
Conocer los principios físicos generales en que se basan las máquinas eléctricas relacionadas en el programa. El alumno deberá poder justificar la aplicación concreta de los fenómenos eléctricos, magnéticos y mecánicos en la constitución de las máquinas eléctricas. Conocer el funcionamiento y estructura interna de las máquinas eléctricas objeto de estudio. El alumno deberá poder explicar el funcionamiento de las máquinas eléctricas en distintas situaciones prácticas, y poder preveer cómo se comportarán éstas a través de la resolución de problemas de funcionamiento de las mismas. Conocer las distintas aplicaciones de las máquinas eléctricas. El alumno deberá ser capaz de discernir los diversos tipos de aplicaciones concretas que poseen cada una de las máquinas eléctricas estudiadas, así como delimitar los rangos de aplicación de las mismas. Proporcionar al alumno criterios para la selección de las distintas máquinas eléctricas, siendo capaz de aplicarlos en casos prácticos.
Programa
1. La máquina síncrona. 2. La máquina de corriente continua. 3. Introducción al cálculo y construcción de máquinas eléctricas.
Actividades
No procede al tratarse de una asignatura sin docencia.
Metodología
No procede al tratarse de una asignatura sin docencia.
Técnicas Docentes
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Criterios y Sistemas de Evaluación
Siguiendo los criterios de evaluación del último curso académico con docencia que tuvo la asignatura, esta se evaluará de la siguiente manera: - Se respetarán las calificaciones obtenidas por los alumnos en las prácticas de laboratorio (hasta 1 punto). - Se respetarán las calificaciones obtenidas por los alumnos en las actividades de libre configuración (hasta 3 puntos). - Se realizará un examen presencial (en las convocatorias dispuestas al efecto) que podrá constar de resolución de problemas y/o preguntas de teoría, cuya puntuación máxima será de 6 puntos. - La evaluación de la asignatura se realizará sumando la calificación obtenida en el examen presencia más las que se obtuvieron en las prácticas de laboratorio y en las actividades de libre configuración.
Recursos Bibliográficos
Teoría y Problemas: - Máquinas eléctricas. J. F. Mora. 5º Edición. Mc Graw Hill. 2004 - Problemas de máquinas eléctricas. J. F. Mora. Serie Shaum. Ed. Mc Graw Hill. 2005 - Teoría General de Máquinas Eléctricas. M. Cortes Cherta, J. Corrales Martín, A. Enseñat Badia. UNED
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.